小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告(共6篇匯總)

1、第1篇小學(xué)教務(wù)處主任述職報(bào)告小學(xué)教務(wù)處主任述職報(bào)告常常告誡自己“人活一輩子，要好好生活、好好工作、做好自己”。其實(shí)人要做好自己真是不易。XX年9月，我到XX小學(xué)擔(dān)任主任一職，我配合校長(zhǎng)的工作主要負(fù)責(zé)德育、檔案和學(xué)籍管理等工作并兼任三年級(jí)數(shù)學(xué)。XX年9月兼任三年級(jí)用英語(yǔ)教學(xué)，我以我的實(shí)在與實(shí)干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出，學(xué)會(huì)了在忙碌、心煩時(shí)停下腳步，傾聽心聲，調(diào)節(jié)心情，思考方法，提高實(shí)效，完善工作。同事常叫我“主任”、“領(lǐng)導(dǎo)”，我則自嘲調(diào)侃道“我的角色就是一個(gè)打雜的?！蔽腋矚g同事們親切地叫我一聲“倩影”，孩子們親熱地叫我一聲“李老師”。我自詡“雜家”，下面就向大家說(shuō)說(shuō)我這個(gè)“多面手”

2、是如何在工作中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，有條不紊地向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。做一個(gè)真實(shí)的人?！扒W(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，我認(rèn)為做人做事都要對(duì)得起自己的良心。我真心實(shí)意、實(shí)事求是地面對(duì)工作、同事與學(xué)生，腳踏實(shí)地一直是我的工作作風(fēng)和真實(shí)寫照。班級(jí)環(huán)境、大掃除、晨會(huì)、班隊(duì)等各項(xiàng)檢查，班主任工作、興趣小組等各項(xiàng)檢查，講究的都是公平、公正、公開的原則。我和大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)一起布置工作、落實(shí)檢查、考核評(píng)價(jià)，盡量把工作做實(shí)做細(xì)。具體到看活動(dòng)記載本，活動(dòng)的主題、內(nèi)容與效果，看活動(dòng)的照片作品、資料，看學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，防甲流、清潔衛(wèi)生、課間活動(dòng)等一個(gè)個(gè)具體的項(xiàng)目。做一個(gè)快樂(lè)的人。你會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影，全心全意地在為大家服務(wù)。我安排清

3、潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組、大課間等活動(dòng)，教研組內(nèi)制定計(jì)劃、聽課、評(píng)課，組織開展廣播操、冬季長(zhǎng)跑、合唱、朗誦比賽，打印學(xué)生獎(jiǎng)狀，整理教師用書，成果統(tǒng)計(jì)，各項(xiàng)資料的歸類匯總在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂(lè)。我這個(gè)大忙人，還到醫(yī)院看望生病的同事，當(dāng)學(xué)生發(fā)生突發(fā)狀況時(shí)送醫(yī)院診斷治療，和一些學(xué)困生學(xué)生談心在關(guān)心他人的同時(shí)我收獲了快樂(lè)。做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。認(rèn)真做好本職工作這是我對(duì)自己的要求，期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理檔案工作，這個(gè)工作需要細(xì)心，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。白天時(shí)間緊，來(lái)不及工作，往往在家要加班到晚上12點(diǎn)多。期末的時(shí)候同樣為了檔案而忙碌，我能保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成這一工作。本學(xué)期，防甲

4、流成為了我每天工作的新任務(wù)。每天晨午檢，全校師生測(cè)量體溫，班主任老師每日負(fù)責(zé)將防甲流學(xué)生晨檢、午檢情況記載本上交給我，我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總后，每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將晨午檢的情況上報(bào)給中心校。我總能認(rèn)真、細(xì)致地記錄下每天的晨檢、午檢情況，不出差錯(cuò)。到了周末，還要批閱教師教案。做一個(gè)反思的人。我在XX學(xué)年度第二學(xué)期期末成績(jī)檢測(cè)中，榮獲全鎮(zhèn)三年級(jí)數(shù)學(xué)總評(píng)第三名。我撰寫的農(nóng)村小學(xué)要重視科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)一文，在縣級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。XX年10月在全縣教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中我講的長(zhǎng)方形的面積榮獲二等獎(jiǎng)，教師素質(zhì)大賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。在XX年第一學(xué)期期期末成績(jī)檢測(cè)中，榮獲全鎮(zhèn)三年級(jí)英語(yǔ)總評(píng)第三名。工作不可能是一成不

5、變、一帆風(fēng)順、十全十美的，總會(huì)遇到挫折、困難與失敗，用心思考一下，這些都是通向成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索，逐步完善。在工作中，我難免有失誤與忽略，還請(qǐng)各位同仁見諒。在下學(xué)期我會(huì)再接再厲，讓工作更上一層樓。第2篇教務(wù)處述職報(bào)告述職報(bào)告述職人鄧月華我在這一年中，能夠以鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo)。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論專著，提高自己的教育教學(xué)水平，爭(zhēng)強(qiáng)自己業(yè)務(wù)能力不斷學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但我心中仍然懷著對(duì)理想教育的夢(mèng)想，也經(jīng)常在追問(wèn)，什么是真正的教育？我們?cè)鯓硬拍芟蛩呓?？現(xiàn)實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難？每當(dāng)回首往事，我的靈魂總在接受這樣的拷問(wèn)。在與其他學(xué)校的教

6、務(wù)主任交流感想時(shí)，他們最深的體會(huì)是“煩”，我說(shuō)“我不是煩，我是怕?！彼麄兇蠡蟛唤?，我給他們分析我的校長(zhǎng)們個(gè)個(gè)身手不凡，大事有他們?cè)跊Q策，有問(wèn)題他們會(huì)提醒；我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生，語(yǔ)數(shù)外、計(jì)算機(jī)樣樣能教，要么就是外調(diào)過(guò)來(lái)的各路好手，有幾個(gè)需要我的“教”呀“導(dǎo)”的？我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任？在這樣的群體中，產(chǎn)生敬畏之心自然的了。懷著敬畏之心，我開始回憶這幾年來(lái)所參與的工作及其感受。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事，這三件事圍繞著一個(gè)中心，即在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，確立以人為本教育思想觀念，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育。”以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神

7、，把“打造教育品牌，實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中我始終信任學(xué)生學(xué)生懷著信任的目光，深深的刻在了每個(gè)學(xué)生的心里。平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生受到學(xué)生的尊重，我體驗(yàn)到了一種以前從未體驗(yàn)到的精神不甘落后、面對(duì)困難不低頭，發(fā)憤圖強(qiáng)、精益求精真正的名校精神。在聽課時(shí)，在檢查時(shí)，在交談時(shí)，我常常被這種精神感動(dòng)。我們又重新看到了群眾信任的目光，感受到了作為一個(gè)名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)尊嚴(yán)無(wú)價(jià)！穩(wěn)中求實(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量。教師的主要職責(zé)是為學(xué)生服務(wù)，要保證教學(xué)工作的正常開展，并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善，在加上近幾年實(shí)施兩校連動(dòng)機(jī)制，教務(wù)主任工作相對(duì)來(lái)說(shuō)壓力并不是很大。值得一

8、提的是，在校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下，教導(dǎo)處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見，這些意見制定，促使大家深入研究新課程的理念，同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來(lái)的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍，使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面。在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，在實(shí)施的過(guò)程中，將對(duì)這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善。在學(xué)校分管的教學(xué)工作中，我倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng)，努力使之為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)。每學(xué)期開學(xué)前，我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式，他們也非常樂(lè)意出謀劃策。在教研活動(dòng)中，學(xué)科主任們漸漸成熟，他們主動(dòng)探究、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng)。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對(duì)

9、待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度，對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出，也對(duì)別人提出的不同意見和建議也非常樂(lè)意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中，老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高，尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng)，提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力。在教務(wù)處工作就像做家務(wù)，忙了好久卻說(shuō)不出究竟作了什么，而我又是個(gè)粗枝大葉的人，好在我有許多好幫手，把“教務(wù)”工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己，應(yīng)該是我這幾年幾乎沒有進(jìn)行課題方面的研究而自己又實(shí)在是樂(lè)此不疲，于是常常原諒自己，世界上的大師已夠多，我就作個(gè)好的讀者吧.，“職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”，而“職業(yè)”卻

10、是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去，可是我學(xué)會(huì)了許多給自己減壓的好辦法，我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得許多樂(lè)趣與感悟。教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察，來(lái)自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再窮的時(shí)候沒有放棄讀書再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。九在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開課，堅(jiān)持教學(xué)教研，每學(xué)期撰寫一至二篇教學(xué)論文。1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級(jí)及其以上公開教學(xué)任務(wù)，并獲得大家的好評(píng)，并每學(xué)期至少上一堂校級(jí)公開課和縣級(jí)公

11、開示范課。2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松，所教班級(jí)學(xué)生的思想道德高尚，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都為班上爭(zhēng)得了容榮譽(yù)。班紀(jì)班風(fēng)受到了全校老師學(xué)生和家長(zhǎng)社會(huì)的好評(píng)。在今后的各項(xiàng)工作中，我會(huì)以百倍的熱情投入進(jìn)去，把自己的本職工作搞好，并且與其他校委會(huì)成員相互配合，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，使自己所有的工作有更大的起色。2第3篇教務(wù)處述職報(bào)告本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本，以加強(qiáng)內(nèi)部管理、提高工作效率為重點(diǎn)，以“服務(wù)

12、教學(xué)、服務(wù)師生”為宗旨，以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、服務(wù)一流、以人為本”為工作目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校計(jì)劃，積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。學(xué)期結(jié)束，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)將本學(xué)期具體工作情況做如下總結(jié)一、身正為范，給校長(zhǎng)當(dāng)好助手和參謀俗話說(shuō)在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，帶領(lǐng)教務(wù)處全體同志牢固樹立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手和參謀。1、重視合作意識(shí)。作為學(xué)校的一個(gè)業(yè)務(wù)部門，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，在干部和群眾之間、在教務(wù)處和

13、其他職能部門之間，起到橋梁溝通作用。在工作中，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在學(xué)校辦學(xué)方針的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，堅(jiān)持兩條原則一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣；二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我們始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我們不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信

14、任與支持。正所謂“海納百川”，在工作中，要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。二、求真務(wù)實(shí)，努力作好教務(wù)工作一學(xué)期來(lái)，教務(wù)處全體同志以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神努力開展好教務(wù)工作1、嚴(yán)格執(zhí)行部頒標(biāo)準(zhǔn)，按照省定計(jì)劃開課。開學(xué)之初，教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行四川省教育廳下發(fā)的“學(xué)校課程計(jì)劃”，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)編排學(xué)校課程，課程齊全，課時(shí)充足。開學(xué)第一天就將任課教師課表發(fā)到了教師手上，并根據(jù)教師變動(dòng)情況，及時(shí)作好課表的調(diào)整。嚴(yán)格執(zhí)行四川省義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育十條規(guī)定，全校教材、教輔征訂使用規(guī)范（文軒連

15、鎖）。2、嚴(yán)格按市教育局要求招生，學(xué)籍管理規(guī)范。本期，嚴(yán)格按照市教育局的要求進(jìn)行小學(xué)一年級(jí)、初中七年級(jí)、高中一年級(jí)的招生。小學(xué)一年級(jí)招生154人，初中七年級(jí)招生147人，高一招生576人，較好地完成了學(xué)校的招生計(jì)劃。至此，全校學(xué)生數(shù)達(dá)到56個(gè)教學(xué)班共2738人。在學(xué)籍管理方面，教務(wù)處克服困難，進(jìn)一步規(guī)范和完善對(duì)學(xué)生的學(xué)籍檔案管理，做到學(xué)生既有電子檔案又有文本檔案。本學(xué)期，教務(wù)處兩次核查全校學(xué)生學(xué)籍，對(duì)無(wú)學(xué)籍而又在讀的學(xué)生，教務(wù)處盡最大努力，先后上了近五十人的學(xué)籍。教務(wù)處建立了從小學(xué)一年級(jí)到高三畢業(yè)生的學(xué)籍檔案，做好變動(dòng)學(xué)生的情況登記，規(guī)范休學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)的有關(guān)手續(xù)。組建高中、初中畢業(yè)生檔案，對(duì)已經(jīng)畢

16、業(yè)學(xué)生的檔案進(jìn)行了歸類和整理，及時(shí)地為升學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)檔提供幫助。對(duì)于轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入的學(xué)生，做到資料齊全，規(guī)范合格。我們嚴(yán)格按照教育局基教處的要求進(jìn)行管理。對(duì)于轉(zhuǎn)出的高中學(xué)生，先由學(xué)生寫出申請(qǐng)，經(jīng)班主任、學(xué)部主任、主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后由教務(wù)處出具轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表；教育行政主管部門簽字同意后才轉(zhuǎn)出學(xué)籍。對(duì)于轉(zhuǎn)入的學(xué)生，不見轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表上的教育行政主管部門簽字，我們絕對(duì)不上學(xué)籍。我們上學(xué)籍的時(shí)間也是嚴(yán)格按照教育行政主管部門的要求進(jìn)行的。3、各類考試組織規(guī)范，無(wú)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。組織安排各級(jí)各類考試共組織了初中、高中的一次月考（因教學(xué)樓加固，無(wú)場(chǎng)地）；高三年級(jí)的第一、第二次統(tǒng)考；高三年級(jí)的畢業(yè)會(huì)考及高一、高二年級(jí)畢業(yè)會(huì)

17、考的補(bǔ)考；期末小學(xué)、初中的抽考和高一、高二的統(tǒng)考以及小學(xué)、初中其它年級(jí)的自主考試。狠抓考風(fēng)、考紀(jì)，嚴(yán)格監(jiān)考，努力做到以考風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)。從考務(wù)安排、監(jiān)考、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，保障考試成績(jī)的真實(shí)可靠。對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析是提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。4、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為。為認(rèn)真貫徹落實(shí)四川省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見和四川省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知的要求，在2009年11月制定了攀枝花市第九中學(xué)校攀枝花市民族中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。5、加強(qiáng)對(duì)集體備課的研究與管

18、理。對(duì)全校各層次、各學(xué)科集體備課組組長(zhǎng)進(jìn)行了改選，并根據(jù)2005年9月制定的市九中集體備課制度對(duì)集體備課加強(qiáng)了管理。我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索，使我校的集體備課制度不斷走向深化。注重集體備課各種材料的收集和整理，不斷完善學(xué)校資源庫(kù)。6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，將學(xué)校各項(xiàng)制度落到實(shí)處。（1）、加強(qiáng)音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理。積極開展豐富多彩的興趣活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行，從時(shí)間、場(chǎng)地、器材等多方面給予保證，確保教學(xué)的正常進(jìn)行，并注意安全教育，要求音、體、美教學(xué)體現(xiàn)出新的特色。在本學(xué)期舉行的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)上，充分展現(xiàn)了音、體、美的教學(xué)水準(zhǔn)。（2）、作好教學(xué)日志的分發(fā)、收集、整理工作。（3）、作好

19、學(xué)生各類獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)。（4）、完成上交各類材料完成學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)；完成基教處所需材料（每學(xué)年各種類別的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)）；完成督導(dǎo)評(píng)估所需材料；完成年卷編輯所需材料；完成電教技術(shù)裝備中心所需材料（范圍寬、任務(wù)重）。（5）、按規(guī)定開設(shè)健康教育課（講座）。學(xué)校在小學(xué)和初中專門開設(shè)了健康課，高中舉辦健康教育講座，作到有計(jì)劃、有總結(jié)、有教案等。作好城鄉(xiāng)綜合治理工作材料的收集、整理和歸檔工作。（6）、開展隨班就讀工作，保障殘障兒童、少年有接受義務(wù)教育的權(quán)利。隨班就讀是指在普通教育機(jī)構(gòu)對(duì)“有特殊教育需要的學(xué)生”隨普通班接受教育的一種形式。凡是低視力、重聽、輕度智力障礙、肢體殘障、學(xué)習(xí)障礙、言語(yǔ)和語(yǔ)言障

20、礙、情緒和行為障礙、病殘等能適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的兒童、少年都納入隨班就讀范圍。慎重確定隨班就讀對(duì)象。由家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)，按相應(yīng)程序鑒定、申報(bào)、審核、批準(zhǔn)。7、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、圖書室、油印室的作用。加強(qiáng)思想教育，明確部門職責(zé)，使其積極服務(wù)于教學(xué)，不斷提高服務(wù)水平，加強(qiáng)對(duì)圖書室、實(shí)驗(yàn)室、油印室等教輔部門工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)充實(shí)實(shí)驗(yàn)室、圖書資料室，按部頒標(biāo)準(zhǔn)配齊實(shí)驗(yàn)設(shè)備和圖書。（1）、學(xué)校有專用保管室、圖書閱覽室。圖書（閱覽）室面向全體學(xué)生開放，借閱率在70%左右。在學(xué)生中積極開展讀書活動(dòng)。（2）、實(shí)驗(yàn)室制度健全，使用安全，管理達(dá)標(biāo)。初中、高中學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核合格率達(dá)100%。（3）

21、、學(xué)生能參加班級(jí)勞動(dòng)、力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社區(qū)勞動(dòng)，有一定的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，95%以上的學(xué)生掌握一門以上的勞技課（含計(jì)算機(jī)）基本知識(shí)和技能。8、高考報(bào)名、攝像，按時(shí)保質(zhì)完成。今年高考報(bào)名在十二月至一月進(jìn)行，我們按照招辦有關(guān)報(bào)名要求，會(huì)同高中部、信管中心，利用四個(gè)晚自習(xí)，順利完成高考報(bào)名工作。今年我校高考報(bào)名學(xué)生453人，其中藝體報(bào)名考生54人。按照招辦對(duì)相片的要求，教務(wù)處經(jīng)過(guò)兩天緊張的工作，全部完成高考學(xué)生相片的采集工作。由于實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名，個(gè)別學(xué)生報(bào)名信息錯(cuò)誤，現(xiàn)在仍需核查。總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全校教師的努力，我校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年呈上升趨勢(shì)，教學(xué)管理逐步完善，相信在來(lái)年一定會(huì)取得更為

22、令人滿意的成績(jī)。三、認(rèn)真反思，努力改進(jìn)回顧一學(xué)期的工作，感覺教務(wù)處的工作做得還不夠完美，還存在有不足的地方。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。概括起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)1、“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。2、“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。3、“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠成熟周到，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的

23、。教務(wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我們將不懈努力，在以后的工作中，我們將會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。第4篇教務(wù)處述職報(bào)告教務(wù)處述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好！半年的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學(xué)期，我們的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此向你們表示衷心的感謝！回顧這一學(xué)年的工作，艱辛而快樂(lè)、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。我們的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學(xué)年，我們順利的完成了所有的工作，以下是幾方面的工作總結(jié)1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，和教務(wù)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針

24、對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。2、本學(xué)期我擔(dān)任初（一）15班的法制禮儀課程。我按學(xué)校要求備夠課，備好課，上好課，做好常規(guī)教學(xué)工作。3、迎接了教研室對(duì)我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下，對(duì)當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和布置。4、配合郝主任做好教師每次考試教學(xué)成績(jī)的計(jì)算并督促教師做好試題分析，學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。5、在繁忙的工作之余，認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)數(shù)學(xué)教材，做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作。6、協(xié)調(diào)教務(wù)處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)，并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報(bào)課，效果較好。7、接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的各項(xiàng)工作同時(shí)，向他人學(xué)習(xí)。主要是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向身邊

25、的同事學(xué)習(xí)，向值得學(xué)習(xí)的所有人學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中力求擴(kuò)大學(xué)習(xí)的廣度和深度，學(xué)到了如何反思和總結(jié)自己的工作，還讓我學(xué)到了“寬容大度，自強(qiáng)不息”的精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我有所感悟（1）做人要做到“三大四不”即要有大胸懷、大氣魄、大智慧；要不卑、不亢、不急、不停。（2）在工作中，要做到“三位”即站好位、不缺位、不越位，始終保持清醒的頭腦；只求謀事，抓工作執(zhí)行力，胸懷坦蕩，心中釋然（。3）要有大局觀念，不計(jì)較個(gè)人得失，不拉幫結(jié)派，不怨天尤人，不搞個(gè)人英雄主義（這一點(diǎn)很重要。）（4）要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，會(huì)做事，會(huì)共事，并允許出錯(cuò)，尊重失敗。以上是我對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作的簡(jiǎn)述。在教務(wù)處工作，就像做家務(wù)，忙了好久卻

26、說(shuō)不出究竟忙了什么，而我又因身體原因干活總感覺力不從心，好在我有好的領(lǐng)導(dǎo)，有許多幫手，把工作做得比較妥貼。盡管認(rèn)真工作，但我在工作上還有許多漏洞，只能應(yīng)付日常事務(wù)性管理，離創(chuàng)新和開拓還有一段距離，但我有信心，通過(guò)自己的努力，一定能熟練駕馭教務(wù)處工作。2013年12月28日第5篇教務(wù)處述職報(bào)告述職報(bào)告2013年即將結(jié)束，現(xiàn)將一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、科研以及思想狀況總結(jié)如下。一、思想狀況堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持改革與創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨“十八大”報(bào)告，和黨的十八屆三中全會(huì)精神，積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷追求上進(jìn)，在思想上與黨保持高度一致，在行動(dòng)上以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求

27、自己。二、工作情況2013年度，協(xié)助處長(zhǎng)完成教材科、教學(xué)樓管理中心工作，完成教務(wù)處黨支部、工會(huì)等工作，除此之外，完成處長(zhǎng)交給的其它各項(xiàng)工作。在工作中始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，始終堅(jiān)持以以人為本為服務(wù)宗旨，始終堅(jiān)持改革與創(chuàng)新的工作思路和工作方法，始終堅(jiān)持工作的計(jì)劃性、高效性和原則性相結(jié)合。把工作放在第一位，努力做好助手，做好工作，為老師們服務(wù)好、為學(xué)生們管理好。1、教材建設(shè)與管理相關(guān)工作（1）教材征訂與發(fā)放在學(xué)期初和期末組織教材科按時(shí)作好本科生教材的發(fā)放與征訂工作。工作中要求相關(guān)人員思路要清楚，工作要認(rèn)真，事前有計(jì)劃，事后有總結(jié)，努力做好教材的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、發(fā)放退還等各環(huán)節(jié)，為教學(xué)工作的順利

28、進(jìn)行做好服務(wù)和保障。2013年度共發(fā)放教材23萬(wàn)余冊(cè)，涉及師生3萬(wàn)余人。（2）規(guī)劃教材與優(yōu)秀教材的推薦與評(píng)審工作2013年進(jìn)行了河南省“十二五”普通高等教育規(guī)劃教材推薦遴選工作，從我校各學(xué)院申報(bào)的10部規(guī)劃教材中，選出了5部推薦為省級(jí)規(guī)劃教材，并且最終獲得了立項(xiàng)。下半年進(jìn)行了我校2013年規(guī)劃教材和優(yōu)秀教材的推薦與評(píng)審工作。經(jīng)過(guò)個(gè)人申報(bào)、學(xué)院評(píng)審、學(xué)校評(píng)審等各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，最終評(píng)選出校級(jí)重點(diǎn)規(guī)劃教材6部，一般規(guī)劃教材13部，講義2部；優(yōu)秀教材2部。該項(xiàng)工作的開展調(diào)動(dòng)了教師的積極性，促進(jìn)了教材建設(shè)工作的開展。（3）完成我校教師主編或參編教材選用的把關(guān)、審查等其他教材管理相關(guān)工作。2、教學(xué)樓管理

29、中心相關(guān)工作（1）推進(jìn)教學(xué)樓二級(jí)管理，保證教學(xué)場(chǎng)所高效運(yùn)行。將北環(huán)校區(qū)1-4號(hào)教學(xué)樓管理權(quán)限下移，進(jìn)一步推進(jìn)教室資源二級(jí)管理。完善教室管理、檢查制度，成立由教務(wù)處、校學(xué)生會(huì)學(xué)院組成的檢查組，對(duì)學(xué)院教室進(jìn)行檢查督促，并以每周一報(bào)的形式進(jìn)行通告。（2）努力改善教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)公共教室規(guī)范使用，確保教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。組織由教務(wù)處、校團(tuán)委主辦，校學(xué)生會(huì)承辦的“我的教學(xué)樓我裝扮”設(shè)計(jì)競(jìng)賽，讓全校學(xué)生參與教學(xué)樓教室等學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)化布置，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。此外在龍子湖校區(qū)2、4號(hào)教學(xué)樓門口設(shè)置信息屏，及時(shí)公告相關(guān)教學(xué)信息。在龍子湖校區(qū)1-5號(hào)公共教學(xué)樓區(qū)域設(shè)置阻擋，禁止車輛進(jìn)入教學(xué)區(qū)域，并在公共教學(xué)區(qū)禁

30、止懸掛各類條幅，維持教學(xué)區(qū)教學(xué)秩序。（3）積極推動(dòng)多媒體設(shè)備更新?lián)Q代，保證教學(xué)設(shè)備良好運(yùn)轉(zhuǎn)。更新多媒體教室設(shè)備10套，新裝多媒體教室22個(gè)，移裝舊多媒體教室10套，升級(jí)多媒體配置7套。加強(qiáng)多媒體值班和報(bào)修工作，做到有故障立即報(bào)修，安排專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)（催修）和記錄。（4）加強(qiáng)報(bào)告廳的裝修改造工作，以及標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)。完成龍子湖校區(qū)第一報(bào)告廳的裝修改造工作，為我校承辦的全國(guó)大學(xué)生水利創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽和中國(guó)水利教育協(xié)會(huì)的順利召開提供保障。完成龍子湖校區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)一、二期建設(shè)，共建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)134個(gè)，巡查指揮中心一個(gè)，考務(wù)辦公室兩個(gè)，試卷整理室6個(gè)，保密室一個(gè)，試卷路徑一套，視頻監(jiān)考室一個(gè)。保證了2013

31、年12月份全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試的正常使用，并為我校第一次碩士研究生入學(xué)考試做好了充分準(zhǔn)備。另外完成花園校區(qū)1號(hào)教學(xué)樓4層保密室裝修改造工作。（5）做好教室各類設(shè)施報(bào)修，勤工助學(xué)管理，臨時(shí)活動(dòng)教室安排等日常工作。堅(jiān)持多媒體教室多媒體設(shè)備飛信即時(shí)報(bào)修，全年多媒體設(shè)備報(bào)修約63次，涉及49個(gè)教室。繼續(xù)做好寒暑假前對(duì)教學(xué)樓大面積的、系統(tǒng)性的全面排查工作。兩個(gè)校區(qū)300余個(gè)教室報(bào)修共計(jì)1500余處，報(bào)修次數(shù)達(dá)到3000多次。安排勤工助學(xué)296人次，臨時(shí)使用教室2180余次。同時(shí)，做好省級(jí)精神文明檢查等臨時(shí)活動(dòng)所要求的教學(xué)樓管理和排查工作。3、黨支部、工會(huì)工作情況（1）在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下和機(jī)關(guān)黨委的具體指導(dǎo)

32、下參與、組織學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨“十八大”報(bào)告和十八次三中全會(huì)精神相關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)教師勝任力提升計(jì)劃等相關(guān)文件，并結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真檢查、提高，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方法，促進(jìn)支部工作有效開展。積極參加“三事”大講堂等學(xué)習(xí)活動(dòng)。定期完成支部成員黨費(fèi)收繳工作。傳達(dá)好、學(xué)習(xí)好、完成好上級(jí)黨組織交給的其他各項(xiàng)工作。（2）組織好工會(huì)日常活動(dòng)的開展，組織教師積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操等活動(dòng)。積極組織本處教工參加校工會(huì)組織的慶“三八”系列活動(dòng)，工會(huì)教師在校排球比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽、藍(lán)球比賽中均取得了驕人的成績(jī)。做好校工會(huì)組織的年終工會(huì)積極分子、優(yōu)秀女教工、先進(jìn)工作者的推選工作。完成校工會(huì)布置的其他工作。4

33、、參與新校區(qū)圖書館以及現(xiàn)代水利綜合試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)方案的審查工作，以及處長(zhǎng)交給的各項(xiàng)其他工作。三、教學(xué)與科研工作完成理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和指導(dǎo)研究生等教學(xué)任務(wù)，全年完成研究生、本科生教學(xué)工作量250。同時(shí)努力做好科研和學(xué)科相關(guān)工作，作為主要研究人員參與水利部公益基金項(xiàng)目研究和農(nóng)業(yè)水利工程國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革項(xiàng)目建設(shè)，獲省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。四、小結(jié)2013年就要過(guò)去了，新的一年也即將到來(lái)，回首一年的工作，感覺既緊張又忙碌，還沒忙出什么成績(jī)，只是做了一點(diǎn)份內(nèi)的工作。這些工作的開展離不開教材科、教學(xué)樓中心、黨支部、辦公室以及教務(wù)處全體老師的支持與努力，離不開主管教務(wù)處王校長(zhǎng)和劉處長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心，更

34、離不開學(xué)校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引。自己也深刻的意識(shí)到，自身在政治理論學(xué)習(xí)、科研方面等還存在很多不足，希望自己在今后的工作當(dāng)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、戒驕戒躁、提高效率為學(xué)校的發(fā)展做出自身應(yīng)有的貢獻(xiàn)。5第6篇教務(wù)處述職報(bào)告述職報(bào)告教務(wù)處述職報(bào)告4篇常常告誡自己“人活一輩子，要好好生活、好好工作、做好自己”。其實(shí)人要做好自己真是不易。XX年9月，我到xx小學(xué)擔(dān)任主任一職，我配合校長(zhǎng)的工作主要負(fù)責(zé)德育、檔案和學(xué)籍管理等工作并兼任三年級(jí)數(shù)學(xué)。XX年9月兼任三年級(jí)用英語(yǔ)教學(xué)，我以我的實(shí)在與實(shí)干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出，學(xué)會(huì)了在忙碌、心煩時(shí)停下腳步，傾聽心聲，調(diào)節(jié)心情，思考方法，提高實(shí)效，完善

35、工作。同事常叫我“主任”、“領(lǐng)導(dǎo)”，我則自嘲調(diào)侃道“我的角色就是一個(gè)打雜的?！蔽腋矚g同事們親切地叫我一聲“倩影”，孩子們親熱地叫我一聲“李老師”。我自詡“雜家”，下面就向大家說(shuō)說(shuō)我這個(gè)“多面手”是如何在工作中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，有條不紊地向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。做一個(gè)真實(shí)的人?！扒W(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，我認(rèn)為做人做事都要對(duì)得起自己的良心。我真心實(shí)意、實(shí)事求是地面對(duì)工作、同事與學(xué)生，腳踏實(shí)地一直是我的工作作風(fēng)和真實(shí)寫照。班級(jí)環(huán)境、大掃除、晨會(huì)、班隊(duì)等各項(xiàng)檢查，班主任工作、興趣小組等各項(xiàng)檢查，講究的都是公平、公正、公開的原則。我和大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)一起布置工作、落實(shí)檢查、考核評(píng)價(jià)，盡量把工作做實(shí)做細(xì)。具體到看

36、活動(dòng)記載本，活動(dòng)的主題、內(nèi)容與效果，看活動(dòng)的照片作品、資料，看學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，防甲流、清潔衛(wèi)生、課間活動(dòng)等一個(gè)個(gè)具體的項(xiàng)目。做一個(gè)快樂(lè)的人。你會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影，全心全意地在為大家服務(wù)。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組、大課間等活動(dòng)，教研組內(nèi)制定計(jì)劃、聽課、評(píng)課，組織開展廣播操、冬季長(zhǎng)跑、合唱、朗誦比賽，打印學(xué)生獎(jiǎng)狀，整理教師用書，成果統(tǒng)計(jì)，各項(xiàng)資料的歸類匯總在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂(lè)。我這個(gè)大忙人，還到醫(yī)院看望生病的同事，當(dāng)學(xué)生發(fā)生突發(fā)狀況時(shí)送醫(yī)院診斷治療，和一些學(xué)困生學(xué)生談心在關(guān)心他人的同時(shí)我收獲了快樂(lè)。做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。認(rèn)真做好本職工作這是我對(duì)自己的要求，期初和期末我都忙得像打仗一樣。

37、我負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理檔案工作，這個(gè)工作需要細(xì)心，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。白天時(shí)間緊，來(lái)不及工作，往往在家要加班到晚上12點(diǎn)多。期末的時(shí)候同樣為了檔案而忙碌，我能保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成這一工作。本學(xué)期，防甲流成為了我每天工作的新任務(wù)。每天晨午檢，全校師生測(cè)量體溫，班主任老師每日負(fù)責(zé)將防甲流學(xué)生晨檢、午檢情況記載本上交給我，我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總后，每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將晨午檢的情況上報(bào)給中心校。我總能認(rèn)真、細(xì)致地記錄下每天的晨檢、午檢情況，不出差錯(cuò)。到了周末，還要批閱教師教案。做一個(gè)反思的人。我在XX學(xué)年度第二學(xué)期期末成績(jī)檢測(cè)中，榮獲全鎮(zhèn)三年級(jí)數(shù)學(xué)總評(píng)第三名。我撰寫的農(nóng)村小學(xué)要重視科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)一文，在縣級(jí)優(yōu)秀

38、論文評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。XX年10月在全縣教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中我講的長(zhǎng)方形的面積榮獲二等獎(jiǎng)，教師素質(zhì)大賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。在XX年第一學(xué)期期期末成績(jī)檢測(cè)中，榮獲全鎮(zhèn)三年級(jí)英語(yǔ)總評(píng)第三名。工作不可能是一成不變、一帆風(fēng)順、十全十美的，總會(huì)遇到挫折、困難與失敗，用心思考一下，這些都是通向成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索，逐步完善。在工作中，我難免有失誤與忽略，還請(qǐng)各位同仁見諒。在下學(xué)期我會(huì)再接再厲，讓工作更上一層樓。教務(wù)處工作述職報(bào)告教務(wù)處述職報(bào)告（2）|返回目錄本學(xué)年，學(xué)校發(fā)展的主題定調(diào)為“質(zhì)量提升年”。于我個(gè)人而言，是我的“生活豐收年”上半年，買了房子，雖只是一個(gè)殼，但也算在寸土寸金的城市

39、里有了不動(dòng)產(chǎn)，這讓我對(duì)福州多了一絲親近的感覺。接著，談戀愛，現(xiàn)在正張羅著結(jié)婚。兄弟們都問(wèn)，很忙吧？我的毛病是不知道該忙啥，一腦袋糨糊。我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是，有些不清楚的一個(gè)人。在學(xué)校任職以來(lái)，這學(xué)期是個(gè)人巡課、聽評(píng)課次數(shù)最少的一個(gè)學(xué)期，尤其是半期考以后的巡課和聽評(píng)課次數(shù)更是屈指可數(shù)，也是參加和組織教研、備課活動(dòng)次數(shù)最少的一個(gè)學(xué)期，也是開展過(guò)程性教學(xué)常規(guī)、教研和備課工作檢查次數(shù)最少的一個(gè)學(xué)期，也是對(duì)課堂教學(xué)了解和監(jiān)管最不到位的一個(gè)學(xué)期，也是對(duì)文印、實(shí)驗(yàn)、圖書、網(wǎng)站建設(shè)等各項(xiàng)事務(wù)性工作管理最稀松的一個(gè)學(xué)期。多項(xiàng)計(jì)劃中的工作未開展，借此述職報(bào)告場(chǎng)合，謹(jǐn)表歉意，因?yàn)樯钪械脑S多私事?lián)涿娑鴣?lái)，占用了部分時(shí)間

40、，加之工作水平本就有限，以至未能在教學(xué)、教務(wù)、教研和備課等工作中取得更大的進(jìn)步和發(fā)展，深感有愧于教務(wù)主任這個(gè)職位。教務(wù)工作三位新員工用很短的時(shí)間熟悉了業(yè)務(wù)，迅速上手，各項(xiàng)工作大體有序開展，這一方面得益于員工自身的素養(yǎng)和品德，另一方面得益于處室內(nèi)部頻繁的帶有培訓(xùn)性質(zhì)的短會(huì)。教務(wù)工作有的看得見，比如巡課，每天至少3節(jié)，雷打不動(dòng)；有的看不見，比如教務(wù)處管理的對(duì)上負(fù)責(zé)的系統(tǒng)就有省初中新課程管理系統(tǒng)、省高中新課程管理系統(tǒng)、市中招網(wǎng)、市中學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)、省會(huì)考網(wǎng)、市會(huì)考網(wǎng)、省高招在線、市高招網(wǎng)、市質(zhì)檢成績(jī)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)、綜合素質(zhì)管理系統(tǒng)，這是老師們看不見的，任一個(gè)系統(tǒng)報(bào)送的數(shù)據(jù)出問(wèn)題，都是事故。這學(xué)期教務(wù)工作，

41、個(gè)人印象最深刻的是經(jīng)常開小會(huì)，帶有培訓(xùn)性質(zhì)的，既有工作方法和程序規(guī)范方面的內(nèi)容，也有統(tǒng)一的作風(fēng)和紀(jì)律教育等內(nèi)容。我的工作經(jīng)驗(yàn)之一就是，要讓工作順利開展，事前培訓(xùn)動(dòng)員一定要充分。三位新任工作人員從對(duì)教務(wù)工作不熟悉到迅速上手，到能夠比較得心應(yīng)手地開展工作，表現(xiàn)出了比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的能力。在這個(gè)過(guò)程中，她們都付出了巨大的努力，讓人感動(dòng)，也讓人欣慰。教學(xué)工作我在高中前后教了六年書，一直呆在高一年段，其間兼過(guò)初中思品、歷史、地理、生物等學(xué)科的教學(xué)，這學(xué)期第一次上高二。高二第一學(xué)段結(jié)束后，必修模塊全部完成教學(xué)，開始選修模塊的教學(xué)。高一教材的難度已經(jīng)比初中跨躍了一個(gè)臺(tái)階，選修模塊教學(xué)的難度又比必

42、修模塊提升了一個(gè)層次，為數(shù)不少的篇目甚至是我們當(dāng)年在大學(xué)里學(xué)習(xí)的內(nèi)容，備課的難度絕非高一備課可同日而語(yǔ)。由此可知，高中學(xué)生學(xué)習(xí)之辛苦。半期考后，我接手高一7班語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。雖說(shuō)課程相當(dāng)熟悉，但準(zhǔn)備一節(jié)課，沒有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間還是沒有把握的，尤其是7班優(yōu)生相當(dāng)多，寶貝也相當(dāng)多，很象一個(gè)不平衡的生態(tài)系統(tǒng)，教學(xué)難度很大，教育難度更大。第15周左右，個(gè)人感覺到已經(jīng)無(wú)法兼顧跨年段教學(xué)、備課組長(zhǎng)、教務(wù)處工作和生活中的一系列瑣事了，一度有過(guò)請(qǐng)假甚至請(qǐng)辭的想法，但因?yàn)榻邮指咭?班之時(shí)，曾許下諾言，起碼保證本學(xué)期內(nèi)語(yǔ)文科不再換老師。權(quán)衡再三，暫辭備課組長(zhǎng)一職，由盧人立老師接任。備課組長(zhǎng)是我做得最心應(yīng)手的一份工作

43、，內(nèi)心里是很不想放棄的。教研和備課工作教務(wù)處的多數(shù)工作，都由工作人員具體經(jīng)辦，我把關(guān)，但對(duì)教研和備課工作，我始終是自己在經(jīng)辦，工作人員幫著我做。每一周的教研和備課活動(dòng)巡查記錄、各學(xué)科每周提交的教研內(nèi)容和集體備課主備方案，我起碼都會(huì)大致翻閱；對(duì)每個(gè)學(xué)科每周按計(jì)劃要開展的教研和備課活動(dòng)，我基本都能提前了解或者同步了解。簡(jiǎn)而言之，推動(dòng)教研和備課工作規(guī)范開展，繼而有特色地開展，始終是我先考慮和保證的重點(diǎn)工作，始終是我在挖空心思琢磨的工作。這學(xué)期，為更有效地提高各學(xué)科教研和備課工作的質(zhì)量，教務(wù)處推出了兩項(xiàng)新措施，一是每周末公布下一周次各學(xué)科的教研和備課活動(dòng)安排，二是巡查教研和備課活動(dòng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)查收活動(dòng)內(nèi)容。

44、從全學(xué)期各學(xué)科的實(shí)際工作看，兩項(xiàng)措施相當(dāng)有效地糾正了之前部分教研組和備課組工作隨意、前后拖拉的毛病，提高了各學(xué)科開展教研和備課工作的計(jì)劃性與科學(xué)性。說(shuō)穿了，就是希望教研組和備課組提高計(jì)劃意識(shí)，提高執(zhí)行規(guī)定和落實(shí)計(jì)劃的意識(shí)。按慣例，印發(fā)了五期教研和備課學(xué)習(xí)材料。一學(xué)期五份學(xué)習(xí)材料，至今已是35期，有些不急不躁、細(xì)水長(zhǎng)流的意思。重新翻閱這五期學(xué)習(xí)材料，多數(shù)文章是很有質(zhì)量的，臺(tái)州書生中學(xué)關(guān)于教研和備課工作的資料、40年教學(xué)的20條經(jīng)驗(yàn)、教育大計(jì)，教師為本、有效教學(xué)繞不開的三條規(guī)律、如何開展集體備課、解放“學(xué)習(xí)力”上、下等文章對(duì)我校的教學(xué)和管理肯定是有借鑒或啟發(fā)意義的。和名師工作室的交流研討，7個(gè)學(xué)科

45、，7位領(lǐng)銜教師，20余位成員，我們收獲頗豐。和十八中的校際交流，關(guān)注畢業(yè)班，關(guān)注一線教學(xué)，面對(duì)面交流，更直接有效。面向師生的講座，省教育學(xué)院教授鮑道宏，主講學(xué)校發(fā)展中教學(xué)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、研究及成果推廣，老師們給予了好評(píng)；兒童文學(xué)作家郁雨君，人稱“辮子姐姐，”面向初一學(xué)生，交流閱讀與成才，初一學(xué)生掌聲陣陣。這學(xué)期的講座少了，下學(xué)期會(huì)努力多安排。閩清天儒中學(xué)60余位教師前來(lái)觀摩，我們沒有專門大張旗鼓地布置，常態(tài)課，正常的教學(xué)進(jìn)度，顯示我們的常規(guī)工作是過(guò)硬的。歷史學(xué)科的教研和備課工作非常扎實(shí)，贏得市教育學(xué)院好評(píng)，繼主辦面向市區(qū)的市級(jí)教研活動(dòng)以后，黃鶴鳴和艾振斌老師又應(yīng)邀參編福建教育史一書。逐漸走向名師，

46、就是這樣自己為自己爭(zhēng)取著機(jī)會(huì)，學(xué)校提供的只是一個(gè)平臺(tái)。高一語(yǔ)文承擔(dān)全市期末模塊統(tǒng)考命題任務(wù)。意義大，在于市教育學(xué)院信任我校老師；責(zé)任也大，在于這份試卷要經(jīng)得起全市高一師生的檢驗(yàn)。初一、初二思品承擔(dān)八所民辦學(xué)校聯(lián)考命題任務(wù)，啟動(dòng)迅速，布置細(xì)致，工作有力，政治組表現(xiàn)出了很強(qiáng)的工作能力。主辦學(xué)科命題備考會(huì)等，做得有聲有色。公派語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師和班主任代表外出參加高質(zhì)量的教學(xué)或管理觀摩研討會(huì)。師大附中的公開周，我校約有40余位教師前往觀摩教學(xué)和講座。凡此總總，教研和備課工作的些微進(jìn)步都讓人欣喜各學(xué)科備課組普遍具備了比較強(qiáng)的計(jì)劃意識(shí)，能夠按計(jì)劃安排開展集備活動(dòng)，能夠把計(jì)劃的活動(dòng)落實(shí)到工作中，這是本學(xué)

47、期教研組和備課組建設(shè)的進(jìn)步之處。組長(zhǎng)們模范地遵守了學(xué)校關(guān)于教研和備課工作的規(guī)定與要求，并將這些規(guī)定和要求貫徹落實(shí)到了實(shí)際工作中。善于落實(shí)制度與要求正是我校辦學(xué)規(guī)范的一個(gè)表現(xiàn)，也是各學(xué)科教研組和備課組建設(shè)取得成效的前提與保障。學(xué)校關(guān)于教研和備課工作的規(guī)定與要求得到了良好的貫徹與實(shí)施，這歷來(lái)是我校的教研和備課工作的長(zhǎng)處所在。教務(wù)處進(jìn)一步要求各學(xué)科將這些規(guī)定與要求內(nèi)化成為自覺的行為，而且要求各學(xué)科能夠在這些規(guī)定與要求的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展工作。只有這樣，我校各學(xué)科的教研組和備課組建設(shè)才會(huì)取得更豐碩的成果。各學(xué)科教研組和備課組開展活動(dòng)準(zhǔn)備到位，過(guò)程充分，環(huán)節(jié)完整，符合常規(guī)教研和備課活動(dòng)的要求，說(shuō)明我校

48、基本已經(jīng)走過(guò)了教研和備課建設(shè)的第一階段，就是弄清楚什么是教研和備課工作，怎樣開展教研和備課工作，怎樣的教研和備課活動(dòng)才是符合要求的。教研和備課建設(shè)的第二個(gè)階段就是有深度地、有新意地開展工作，開展有本學(xué)科特色、本校特色的教研和備課活動(dòng)，希望各學(xué)科教研組和備課組能夠在這些方面多想辦法，多實(shí)踐探索。一個(gè)學(xué)期倏忽而過(guò)，年終盤點(diǎn)工作的時(shí)候，我們會(huì)有些微成就感，也總有一些說(shuō)不清道不明的遺憾。既有遺憾，那就讓我們?cè)诮酉氯サ臅r(shí)間里做得更好一些吧。教務(wù)處教導(dǎo)干事述職報(bào)告教務(wù)處述職報(bào)告(3)|返回目錄尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!何為干事?我認(rèn)為包括2重意思其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作

49、為動(dòng)詞，即做事，是一種工作動(dòng)態(tài)過(guò)程而發(fā)揮其作用。今天述職，我主要是以其二來(lái)說(shuō)的。在同仁們美其名曰的“幸福樓”工作一學(xué)期，我擔(dān)任教導(dǎo)干事。我深刻領(lǐng)悟到了幸福所在，這種幸福是在一種忙碌而充實(shí)的工作中體會(huì)到的。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下，我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念，協(xié)助2位教導(dǎo)主任，履行以下工作職責(zé)一、履行崗位職責(zé)情況教務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)工作的教導(dǎo)干事，我深知教學(xué)工作的重要性。同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng)，而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé)協(xié)助教導(dǎo)處劉主任和徐主任

50、制定學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃。依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定早勝小學(xué)教師課程分擔(dān)情況及授課表。協(xié)助劉主任管理學(xué)生學(xué)籍。協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織學(xué)生中期期末考試和六年經(jīng)濟(jì)階段測(cè)試等各類考試和競(jìng)賽。協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、代課等工作。協(xié)助教導(dǎo)主任管理教職工考勤和2次績(jī)效考核及期末教職工期末考核。協(xié)助教導(dǎo)主任組織學(xué)校的教師課堂教學(xué)研究活動(dòng)。(8)協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織開展幾次對(duì)學(xué)生作業(yè)的檢查評(píng)估活動(dòng)。協(xié)助教導(dǎo)處做好教師的日常教學(xué)檢查工作，包括集體辦公，課堂教學(xué)檢查，教案、聽課筆記、反思檢查等。做好各類檔案的收集和歸類整理工作。做好教職工國(guó)培、市培等各類不同形式培訓(xùn)及教育學(xué)習(xí)等資料信息填報(bào)上傳等業(yè)務(wù)。其他工作協(xié)助2位校長(zhǎng)完成學(xué)校

51、安排的一些工作任務(wù)。(2)協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)完成一些臨時(shí)性分配的工作任務(wù)，如調(diào)電鈴，放廣播等。(3)堅(jiān)持及時(shí)打掃辦公室和會(huì)議室等衛(wèi)生，保持清潔。(4)一些教師教學(xué)工作中有困難，盡力幫助。(5)定期更新上傳和管理完善我校校園網(wǎng)站信息。(6)作為團(tuán)支部書記，做好團(tuán)支部陣地建設(shè)和青年團(tuán)員培養(yǎng)和教育等工作。(7)上好自己所帶的班級(jí)幾節(jié)體育課。(8)填寫各類不同表格冊(cè)信息近100多份。(9)赴寧縣出差近30多趟(次)。本期主要做了一下幾件大的工作負(fù)責(zé)完成全校學(xué)生學(xué)籍信息采集和數(shù)據(jù)校驗(yàn)及上報(bào)業(yè)務(wù)。負(fù)責(zé)完成全校教師個(gè)人信息采集和上報(bào)、數(shù)據(jù)錄入等業(yè)務(wù)。負(fù)責(zé)完成我校專業(yè)技術(shù)人員崗位內(nèi)部等級(jí)晉升申報(bào)、核查等業(yè)務(wù)。2次學(xué)校組織的大型考試匯總成績(jī)，評(píng)選結(jié)果等業(yè)務(wù)。(4)更新上傳校園網(wǎng)站文、圖片信息等30多篇(張)次。二、存在的問(wèn)題在工作中，我還存在著一些不足工作經(jīng)驗(yàn)不足，做事前思考的不夠。性格比較急躁，總是急于求成，結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。如填報(bào)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤、漏填、重填等。公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。深入課堂，加強(qiáng)自己課堂教學(xué)能力和水平的進(jìn)一步提高。密切聯(lián)系教師，多位同仁著想，盡力助之，有事你說(shuō)話。三、今后努力方向在“幸福樓”工作中還有一大感受那就是“累”，有時(shí)的確會(huì)身心俱疲。但這種忙碌的工作使我磨煉，變得更堅(jiān)強(qiáng);這種繁重的工作使我歷煉，變得更堅(jiān)定。在今后的工作中，我都會(huì)力爭(zhēng)做到事