小學(xué)語文人教三年級上冊第三組-20課堂教學(xué)比武“惜時”修改教案

1、和時間賽跑 “惜時”主題閱讀課教學(xué)設(shè)計 廣元市利州區(qū)棲鳳小學(xué)王茗 【整體構(gòu)想】：我設(shè)計的這節(jié)課，是以教材文本和時間賽跑為本，引出的對多篇文本的“惜時”主題拓展閱讀課。設(shè)計目的是要拓寬學(xué)生的閱讀面，有效地開發(fā)和運用課程資源，全面提升學(xué)生的閱讀素養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會珍惜時間與生命，學(xué)會科學(xué)規(guī)劃自己的業(yè)余時間。課堂重閱讀、品味、積累，我真正把語文課堂交給了學(xué)生！教學(xué)過程中揚主題大旗，展生本魅力，引導(dǎo)學(xué)生明其“意”，得其“要”，融其“情”。我努力引領(lǐng)學(xué)生在聽、說、讀、唱的活動中去感悟時間的可貴，去彰顯“以生為本”的教育理念。學(xué)生一堂課下來，輕松愉悅地積累了很多與“惜時“相關(guān)的詩文、歌謠，也明白了”一寸光陰

2、一寸金“的含義，懂得了在現(xiàn)實生活中要珍惜時間，要敢于和時間賽跑的道理。 【教學(xué)內(nèi)容】： 和時間賽跑教材文本 匆匆（節(jié)選）散文長歌行漢樂府勸 學(xué)古詩 珍惜時間 現(xiàn)代詩【教學(xué)目標(biāo)】： 總目標(biāo)：通過主題閱讀，拓展學(xué)生的閱讀面，有效地開發(fā)和運用課程資源，提升學(xué)生的閱讀素養(yǎng)。情感目標(biāo)：通過主題閱讀，感受時間的可貴。知識目標(biāo)：積累關(guān)于時間的名言、詩文、故事、歌謠等。3、能力目標(biāo)：提高閱讀能力并學(xué)會科學(xué)規(guī)劃自己的時間。【教學(xué)重難點】： 重點：閱讀分享，感悟惜時情。 難點：學(xué)習(xí)主題閱讀的方法，領(lǐng)悟“時間”內(nèi)涵，拓展、升華主題。 教學(xué)亮點：以教材文本為本，引出“時間”主題閱讀【課前準(zhǔn)備】： 、前置預(yù)學(xué)單 、課件

3、 【教學(xué)過程】：一、引時：1、謎語導(dǎo)入“時間”二、知時：1、自由品讀教材文本，走進(jìn)時間。 2、小組快讀課外文本、分享時間。 3、全班共讀奇文佳句，解析時間。三、唱時： 1、明日歌、2、今日歌。四、話時： 五、悟時： 1、展示各類珍惜時間的視頻。 2、生聯(lián)系自己的生活實際講惜時感悟（一句話）。六、用時： 1、生科學(xué)規(guī)劃一份周末時間安排表。板書設(shè)計： 和時間賽跑 “惜時”主題拓展閱讀黑發(fā)勤學(xué) 少壯努力歲月匆匆 珍惜利用附例文： 匆 匆朱自清燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何

4、處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛

5、去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？文二： 勸 學(xué) 顏真卿三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲文三：珍惜時間牧乘 時間象幽靈一樣不斷的緊迫著我 有

6、如江河之水牢牢的網(wǎng)住魚蝦決不放過時間象沙塵暴一樣鋪天蓋地填充所有空隙決不落空時間象龍卷風(fēng)一樣窮兇極惡無情的確卷走一切決不罷休時間象慈父一樣敞開懷抱安撫迷航的候鳥讓勇士在港灣養(yǎng)精蓄銳決不放棄時間象嚴(yán)母一樣時刻告誡著我要珍惜時間創(chuàng)造時間時刻保持與時俱進(jìn)決不浪費時間文四：長 歌 行漢樂府青青園中葵，。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。文五：滿江紅 岳飛怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯同激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。文六： 明 日 歌明.文嘉明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日