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文檔簡介

1、五年級綠色閱讀主題班會五年級綠色閱讀主題班會一、活動目標:通過活動,引導學生在搜集關(guān)于綠色讀書資料的過程中,了解讀書的樂趣分 辨好書壞書的不同,明白不良刊物對小學生的影響。幫助隊員從讀書中悟出人生的 道理。并通過展示讀書成果,提高學生讀書的自覺性,讓學生養(yǎng)成好讀書,讀好書 的良好習慣。三、活動設(shè)計背景:五年級學生通過多年的學習,已經(jīng)能夠養(yǎng)成比較良好的閱讀習慣,但由于社 會發(fā)展,學生不良書籍和不良信息的途徑也日益增多,基于小學生還沒有養(yǎng)成全面 的價值觀和良好的判斷標準,因而有必要通過主題班會的形式,引導學生選擇正確 的書籍和閱讀方式,遠離不文明刊物。四、活動準備:培訓主持人、排演小品和詩歌朗誦、

2、收集讀書故事、讀書名言、做好閱讀 卡、印好資料五、活動過程:一、讀書名言引入:1、主持人甲:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒 有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蓖瑢W們,由 此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要!2、主持人乙:書,能給人知識,書,能凈化心靈,書,培育了一代又一代 人,但是,現(xiàn)在我們小朋友能接觸到的書籍方式和種類越來越多,有一些書籍卻對 我們小朋友有害處,污染了我們的心靈,今天就讓我們一起走進綠色閱讀,培養(yǎng)情 操,我宣布,五中隊綠色閱讀主題班會正是開始!3、主持人甲:古今中外都有不少名人愛讀書的故事,下面有請幾位同學來給 大家講講

3、名人讀書的故事吧!第 1 頁 共 4 頁二、講名人讀書故事(2 人)三、展示讀書手抄報5、主持人乙:名人愛讀書,我們大家也都是書的好朋友,都喜歡讀書!在假期里很多同學還跟爸爸媽媽一起制作讀書的手抄報了,今天也 想跟大家分享一下。6、請學生展示手抄報并介紹,并朗讀自己的讀后感。四、展示閱讀記錄卡7、主持人乙:同學們,每當你完成老師留的作業(yè)的時候,每當你在課堂學習 感到枯燥疲倦的時候,你一定會想到 40 分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們小學 生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受 到過啟發(fā)教育,有過深切的體會。下面請各位同學拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。8、

4、主持人甲:同學們的閱讀卡都各有特色,設(shè)計得非常漂亮,下面請幾位同 學來展示一下并介紹他們讀的好書吧!五、推薦好書9、(推薦好書帶上自己的書,并讀讀自己的閱讀卡)(4 名同學)乙:感謝同學們的精彩推薦。但是世界上有這么多書,到底哪些書才是好 書,適合我們看呢?什么樣的書卻不適合我們看呢?乙:是啊,這也是一個值得我們探討的問題。上周,我們各小隊對這個問題 作了討論和交流?,F(xiàn)在,就請他們來給我們作一個匯報吧!甲:有請第一小隊。第一小隊:我認為要看適合我們的年齡的書,所以我向大家推薦童話類書 籍,如格林童話、安徒生童話等,這些書會把我們帶到神奇的世界,那里 有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘我們小隊的

5、同學特別喜歡看這一類書。乙:有請第二小隊。第二小隊:我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如作文大全、趣 味數(shù)學等。這些書不但有助于我們學習,還有助于開發(fā)我們的大腦,提高我們的 學習興趣。第 2 頁 共 4 頁今天,我就出一道數(shù)學智力題考考大家。甲:謝謝你,有請第三小隊。第三小隊:我們小隊向大家推薦的是生活中的科學知識、趣味科學小實驗這類書籍,看這類書不僅能增長知識,激發(fā)我們愛科學、學 科學的興趣,而且還可以親自動手做一做,培養(yǎng)我們的動手能力。乙:是的,動腦又動手,看這類書收獲挺豐富的。有請第四小隊。第四小隊:我們向大家推薦的是腦筋急轉(zhuǎn)彎、幽默故事這類書,因 為這類書能豐富我們的生活,給我們帶來

6、樂趣。下面,我就考大家一個腦筋急轉(zhuǎn) 彎。再講個笑話讓大家開心開心吧!甲:聽了這么多,我明白了,“好書”的標準是思想性好,知識性強,趣味 性濃,種類豐富,深淺適宜。所以,我們要堅決遠離那些思想不健康、語言粗俗、 充滿暴力的書,以免受到毒害。六、分辨不良書籍1、小品:沉迷漫畫的“天才”通過小品形式讓學生理解不良刊物對小學生的毒害是非常大的。2、游戲:不良書籍扔進垃圾桶乙:接下來讓我們做做游戲,選擇不健康的書籍,將它們?nèi)舆M垃圾桶吧! 甲:看來,大家的選擇都很正確,希望大家在平時的生活中,也能遠離這些不文明的書籍!七、集體詩朗誦神奇的書甲:成長路上,有好書相伴,我們的步伐將更加穩(wěn)??!乙:成長路上,有老

7、師、親人陪我們共讀,我們更是多么快樂和幸福! 合:此時此刻,我們最想說的話是和好書交朋友,遠離“毒物”,讓我們的思想更健康,心靈更純潔!甲:全體起立,朗誦我們的心聲神奇的書(全班學生表演詩朗誦)乙:請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧!第 3 頁 共 4 頁八、總結(jié)甲:同學們,請你在閱讀書睜大自己明亮的雙眼,不要被不文明刊物所吸 引!乙:同學們,只有好書才能指引人生的正確方向。乙:雖然今天我們的主題班會開得很短很短。甲:雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。乙:但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完。合:讓我們都來和好書交朋友,甲:帶著一份熱情,乙:帶著一個夢想,甲:帶著一份執(zhí)著,乙:盡情暢游書海,合:享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長道路上的每一天!九、中隊輔導員總結(jié)活動:一本書,可以是一個故事,一段人生,一種精神。一本好書,能帶你走進知識的殿堂,讓你在知識的海洋里盡情游弋;一本好 書,

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