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1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6三年級(jí)部編人教版秋季學(xué)期語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)復(fù)習(xí)檢測(cè)卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音,寫詞語。kng qu kung fng h xing zng sng su yu fng shu pi li gu z 二、 比一比,組詞語。城(_)載(_)經(jīng)(_)揚(yáng)(_)誠(chéng)(_)栽(_)徑(_)楊(_)三、 讀一讀,連一連。鮮紅色的 梨 兵來將擋 耳聽為虛深紫色的 櫻桃 不入虎穴 近墨者黑淺黃色的 李子 眼見為實(shí) 水來土掩紫檀色的 黑母雞 近朱者赤 焉得虎子四、 補(bǔ)充詞語。唉聲嘆(_
2、) 報(bào)仇雪(_) 萬般無 (_) 臥(_)嘗膽 (_)發(fā)圖強(qiáng) 呼風(fēng)(_)雨 救亡圖(_) 忍辱負(fù)(_)五、 選擇近義詞填空。A陸續(xù) B連續(xù) C繼續(xù) 1我休息了一會(huì)兒,(_)和小伙伴們比賽游泳。2我(_)三年去了爺爺奶奶家過暑假。3電影散場(chǎng)了,觀眾(_)離開了電影院。六、 按要求完成句子練習(xí)。1.列寧已經(jīng)知道男孩是誠(chéng)實(shí)的。列寧沒有再問男孩。(用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)_2.他的作業(yè)做得很快。他的作業(yè)做得很好。(用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)_3.春天不播種。秋天不會(huì)有收獲。(用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)_4.小路上走來了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌
3、族和德昂族的。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)_5.小草從土里長(zhǎng)出來了。(改成擬人句)_七、 按課文內(nèi)容填空。1.夜書所見詩(shī)人通過對(duì)_、_、_等的描寫,抒發(fā)了自己在秋夜思念_的感情。2.鋪滿金色巴掌的水泥道描寫了“我”在上學(xué)路上看到的風(fēng)景,充滿了童真童趣,飽含了作者對(duì)_、對(duì)_的熱愛之情。課文題目中的“金色巴掌”指的是_。3.聽聽,秋的聲音作者抓住秋天里大自然的一些聲響,用詩(shī)的語言贊美了_,表達(dá)了對(duì)_的喜愛,抒發(fā)了對(duì)_的熱愛。八、 閱讀下文,回答問題。愛動(dòng)腦筋(jn)的孩子華(hu)佗(tu)七歲時(shí),有一天和幾個(gè)小朋友一起摘桑( sng)葉,一位老爺爺路過,問他們:“誰能摘下樹頂上的葉子?”小朋友們抬頭一
4、看:樹那么高,樹頂上的枝條那么細(xì),根本上不去呀!華佗想了想,找來一根繩(shng)子,在繩子一頭拴(shun)了塊石頭,把石頭拋(po)過枝條,枝條就被壓(y)彎了。他又用雙手使勁拽(zhui)繩子,枝條更低了。這樣,他就摘到樹頂上的葉子了。老爺爺笑了,說:“這孩子愛動(dòng)腦筋。好,我就收你做徒(t)弟吧!”原來,老爺爺就是當(dāng)?shù)赜忻牟?ci)醫(yī)生。1這篇短文有_個(gè)自然段。2填一填。這篇短文寫的是華佗_歲時(shí)候的故事,文中的老爺爺是_的蔡醫(yī)生。3華佗是怎樣摘到樹頂上的葉子的?從文中找出相關(guān)的句子。4華佗是個(gè)_的孩子。九、 按要求寫作。題目:_真“?!碧崾荆荷钪锌倳?huì)有一些人令我們刮目相看,讓我們不自
5、覺地把掌聲送出,為他(她)豎起大拇指,他(她)可能是爸爸、媽媽、奶奶、老師、鄰居、同學(xué)請(qǐng)先把作文題目補(bǔ)充完整,再通過具體的事例寫出這個(gè)人“?!痹谀睦?。(注意:文中一律不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班級(jí)和姓名。)_答案1、孔雀 狂風(fēng) 互相 贈(zèng)送 所有 豐收 排列 規(guī)則2、城市 載重 經(jīng)過 表?yè)P(yáng) 誠(chéng)實(shí) 栽樹 小徑 楊樹 3、4、氣 恨 奈 薪 奮 喚 存 重5、C B A 6、列寧因?yàn)橐呀?jīng)知道男孩是誠(chéng)實(shí)的,所以沒有再問男孩。 他的作業(yè)不但做得很快,而且做得很好。 如果春天不播種,秋天就不會(huì)有收獲。 公園里的鮮花盛開了,有芙蓉,有菊花,有百合花,還有月季花。 小草偷偷地從土里探出頭來。7、秋風(fēng)落葉 小孩捉蟋蟀
6、 籬笆下的燈火 家鄉(xiāng) 自然 生活 法國(guó)梧桐樹的落葉 秋天 秋天 美好生活8、132 七 當(dāng)?shù)赜忻?3華佗想了想,找來一根繩(shng)子,在繩子一頭拴(shun)了塊石頭,把石頭拋(po)過枝條,枝條就被壓(y)彎了。他又用雙手使勁拽(zhui)繩子,枝條更低了。這樣,他就摘到樹頂上的葉子了。4愛動(dòng)腦筋9、示例:媽媽真“牛”如果有人問我:“你認(rèn)為誰最牛?”我會(huì)毫不猶豫地脫口而出:“肯定是媽媽!”我五六歲的時(shí)候,一直很怕狗。有一天我去爬山,周圍的景色十分優(yōu)美,茂密的枝丫間漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,一層一層的臺(tái)階上長(zhǎng)有翠綠色的青苔。 “汪汪!”一只皮毛呈黃黑色的野狗朝我跑來,身上的體毛看起來十分陰森,它好像在說:“嘿,愚蠢的人類,這是我的地盤,你不長(zhǎng)眼睛啊,快滾開!”我被它兇巴巴的樣子嚇住了,“嗚嗚嗚”地放聲大哭起來,握起拳頭,想朝它打。 “汪汪汪?!币肮房穹椭芍劬Γ芍劬?,好像要向我攻擊。同樣怕狗的媽媽急忙跑過來,抓起一塊石頭膽戰(zhàn)心驚地朝野狗扔去,然后,馬上抱起我,問:“你沒事嗎?羅羅!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,渾身起雞皮疙瘩,還一邊顫抖。 “汪汪!”那只野狗還在不甘示弱地不停地瘋叫。它撒開長(zhǎng)腿不管三七二十一,一步兩格地飛跑起來,露出雪白的
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