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1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8人教版六年級上冊語文能力月賽培優(yōu)補(bǔ)差檢測題及答案姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。mng lng shn chng zhn hn pn b gu h j chn m q tio zhou 二、 讀一讀,用“”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。醋酸(cc) 眨眼(zzh)翡翠(fifi) 咽下(yny)剔除(ty) 細(xì)膩(nn) 濃稠(chuzhu) 脈脈(mmi)三、 比一比,組詞語。撕(_) 填(_) 咆(_) 躺(_) 嘶(_) 鎮(zhèn)(_) 抱(_) 淌(_) 嗓(_) 揪
2、(_) 踐(_) 熄(_) 搡(_) 瞅(_) 濺(_) 媳(_) 四、 先把下列詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填空。(_)然不同 萬(_)更新 張燈(_)彩 兩(_)三(_)毫不(_)奇 行善積(_) 能歌善(_) 萬不(_)(_)1.快要過年了,大街兩側(cè)的商鋪門口展覽著各式各樣的商品,特別是夜晚,全城各處(_),一派(_)的氣象。2.小美是藝校的高材生,她冰雪聰明,(_),而且很熱心,用她的話來說,上天賜予我生命,我就應(yīng)該(_),回報社會。五、 選詞填空。依然 突然 居然 忽然 果然1.小明每天都很早到學(xué)校,今天_遲到了。2._,哥哥往地上一坐,大哭了起來。3.爸爸在吃飯,_想起今天要參加
3、重要會議。4.小明來到動物園,不出所料,_又看到了那只國寶大熊貓。5.雖然媽媽生病了,但媽媽_堅持給我做早飯,我愛她。六、 按要求寫句子。1桌面上是一道道豁開的裂縫。(改為比喻句)_2這火光微弱。這火光照亮了部隊(duì)前進(jìn)的道路。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話)_3為了揭開火星神秘的面紗,使科學(xué)家們決定利用探測器對火星作近距離的觀測。(修改病句)_4這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改為反問句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1走近人物:開學(xué)以來,我們從課文中認(rèn)識了許多英雄人物。有為了掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移,將敵人引上絕路的_;有點(diǎn)燃書本照亮后續(xù)部隊(duì)前進(jìn)道路的_;有_的老支書。 雖然他
4、們的事跡不同,但他們都具有_的精神品質(zhì)。2走進(jìn)小說:小說的結(jié)局往往出人意料。橋一文的結(jié)尾令讀者意外的是_;窮人的結(jié)尾_讓人意外;在柏林中讓人意外的是_。 3走近詩文:“_,_”表現(xiàn)了深厚的友情;“_,_”體現(xiàn)了紅軍長征途中不畏艱難險阻的豪情壯志;“_,_”再現(xiàn)了百花齊放的美麗春景;“_,_”滿懷著詞人對豐收的喜悅之情。八、 閱讀理解。美麗的歧視高考落榜,對于一個正值青春花季的年輕人,無疑是一個打擊。8年前,我的同學(xué)大偉就正處于這種境地。而我剛考上了京城的一所大學(xué)。當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)三年級時,有一日大偉忽然在校園里尋到了我,原來,他也是北京某名牌大學(xué)的一員了?!白YR你”我說?!笆窃撟YR。你知道嗎?兩年
5、前我一直認(rèn)為自己完了,沒什么出息了,可父母對我抱有很大的希望,我被強(qiáng)迫去復(fù)讀你知道這是一種什么滋味嗎?在復(fù)讀班,我的成績是倒數(shù)第五”“可你現(xiàn)在”我迷惑了?!澳憬又犖艺f。有一次那個教英語的張老師讓我在課堂上背單詞。那會兒我正讀一本武俠小說。張老師很生氣,說:“大偉,你真是沒出息,你( )糟蹋爹娘的錢,( )耗費(fèi)自己的青春。( )你能考上大學(xué),全世界( )沒有文盲了?!蔽耶?dāng)時仿佛要炸開了,我噌地跳離座位,跨到講臺上指著老師說:“你不要瞧不起人,我此生必定要上大學(xué)。”說著我把那本武俠小說撕得粉碎。你知道,第一次高考我分?jǐn)?shù)差了100多分,可第二年我差1分,今年高考,我竟超了80多分,我真想找到張老師
6、,告訴他我不是孬種”3年后,我回到我高中的母校,班主任告訴我:教英語的張老師得了骨癌。我去看他,他興致很高,其間,我忍不住提起了大偉的事張老師突然老淚縱橫。過了一會兒,他讓老伴取來了一張舊照片,照片上,一位書生正在巴黎的埃菲爾鐵塔下微笑。張老師說:“2年前,他是我教的那個班里最聰明也最不用功的學(xué)生。有一次,我在課堂上講:像你這樣的學(xué)生,如果考上大學(xué),我頭朝地向下轉(zhuǎn)三圈”“后來呢?”我問。“后來同大偉一樣,”張老師言語哽咽著說, “對有的學(xué)生,一般的鼓勵是沒有用的,關(guān)鍵是要用鋒利的刀子去做他們心靈的手術(shù)你相信嗎?很多時候,別人的歧視能使我們激發(fā)出心底最堅強(qiáng)的力量?!眱蓚€月后,張老師離開了人世。又
7、過了4年,我出差至京,意外地在大街上遇到大偉,讀博士的他正攜了女友悠閑地購物。我給大偉講了張老師地那席話在熙熙攘攘的人群中,大偉突然淚流滿面。在那以后的時光里,我一直回味著大偉所遭遇的滿含愛意卻又非常殘酷的歧視。我感到,那“歧視”蘊(yùn)含著一種催人奮進(jìn)的力量。對大偉和那位埃菲爾鐵塔下留影的學(xué)生來說,在他們的人生征途中,張老師的歧視肯定是最美麗最寶貴的。1在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2第段中的“這種境地”指的是_。3第段中,張老師“老淚縱橫”的原因是_,第段中,大偉“淚流滿面”的原因是_。4讀文中畫“”的句子,寫出“鋒利的刀子”和“心靈的手術(shù)”的含義。_5題目中的“歧視”,從文章內(nèi)容上看是什么意
8、思?又為什么說是“美麗的”?_6文中的張老師是一位怎樣的老師?_九、 習(xí)作。彩色的夢要求:可以寫童年的夢想,也可以寫未來的夢想。文章想象要合理,描寫要具體,要寫出真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)不少于400。_答案1、朦朧 擅長 震撼 磅礴 溝壑 繼承 默契 笤帚 2、czh fiyntnchum3、撕扯 填空 咆哮 躺著 嘶啞 鎮(zhèn)靜 擁抱 流淌 嗓子 揪住 實(shí)踐 熄滅 推搡 瞅一眼 飛濺 媳婦 4、截 象 結(jié) 面 刀 稀 德 舞 得 已 張燈結(jié)彩 萬象更新 能歌善舞 行善積德5、居然 忽然 突然 果然 依然6、1.桌面上的一道道豁開的裂縫,像一條條溝壑。 2.這火光雖然微弱,卻照亮了部隊(duì)前進(jìn)的道路。 3.為了
9、揭開火星神秘的面紗,科學(xué)家們決定利用探測器對火星作近距離的觀測。 4.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,難道能不令人驚嘆嗎?7、狼牙山五壯士 郝副營長 臨危不亂、組織群眾過河 英勇無畏、舍己為人 老漢與小伙子是父子倆 漁夫讓桑娜把西蒙的兩個孩子抱回來 老婦人的三個兒子都在戰(zhàn)爭中犧牲了,現(xiàn)在她的丈夫也要上前線 待到重陽日 還來就菊花 紅軍不怕遠(yuǎn)征難 萬水千山只等閑 等閑識得東風(fēng)面 萬紫千紅總是春 稻花香里說豐年 聽取蛙聲一片8、1不僅還 如果就2高考落榜,受到打擊3欣慰,自己的良苦用心沒白費(fèi) 為自己未能理解張老師的良苦用心而悔恨,以及得知張老師去世而難過 4“鋒利的刀子”指催人奮進(jìn)的外在鞭策
10、力(或具有刺激性的語言);“心靈的手術(shù)”指改變學(xué)生不知進(jìn)取的態(tài)度。5從內(nèi)容上看是指雖非常殘酷卻充滿愛意的批評。因?yàn)檫@種“歧視”既充滿著老師對學(xué)生的愛心,又蘊(yùn)含著一種催人奮進(jìn)的力量,促使學(xué)生努力成才,所以說是“美麗的”。6能因材施教對學(xué)生施以愛心,不圖回報。9、范文:彩色的夢“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩?!碧ь^望著云彩姐姐悠悠地向遠(yuǎn)處飄去,我快樂地?fù)]揮手向她告別,轉(zhuǎn)身拉著好友一起奔向北區(qū)。一定要快些,不然我們就遲到了?!澳呛优系慕鹆?,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾?!蔽覀冞€是遲了一步。調(diào)皮的星星們又不小心打翻了墨汁,將云朵潔白的衣服染成了黑色,小云們
11、立刻不高興了,向夜媽媽告了星星們一狀,這下可好,今天晚上,它們就別想出去轉(zhuǎn)了,被關(guān)了禁閉。而我們呢則看不上夕陽中身披金紗的新娘了。四周的燈忽然亮了,平日里身著綠紗的柳樹們紛紛披上了潔白耀眼的婚紗。她們低頭對著水中的倒影,將長發(fā)編成細(xì)細(xì)的辮子,戴上雪白的發(fā)夾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像下凡的仙女一般不食人間煙火。哈哈,我們真是因禍得福!“軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘做一條水草?!毕膳陌l(fā)夾掉了。那狹長的柳葉,踏著舞步,旋轉(zhuǎn)著飄到了水面上。翠綠的葉子恰似扁舟隨著湖水溫柔的起伏向湖心滑去。小葉子又是那么淘氣,忽而向左,忽而向右,就是不愿被波浪帶去。波浪安慰著他,帶著他向前滑,小葉子又回頭
12、深深地望了柳樹一眼,滑走了。我們也是一片柳葉,但我愿成為這一片勇于探索的柳葉,在湖水中尋找一片屬于自己的甘甜?!澳怯荜幭碌囊惶?,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢?!焙叺囊磺械褂吃谒?,彩色的燈在湖中不斷變換著色彩,水平如鏡,鏡子中的作文樹、燈和建筑物都表現(xiàn)出一種平和的美。一陣風(fēng)吹來,湖面微微起了皺,風(fēng)又大了些,湖面抖動了起來。鏡子中的一切都被揉碎了,只能看到無數(shù)美麗得如同螢火丑的光,又好像湖中沉淀著一個屬于我的彩虹一般絢麗的夢,那樣恍恍惚惚,甜美夢幻?!皩??撐一支長篙,向青草更輕處漫溯;滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌?!蹦蔷褪俏业膲?!我多想乘船來到湖中撿起那一片片沉淀在水中,被水不小心揉碎的夢,把它們拼起來,看看我夢中的世界;又多想將船滑到思平橋旁,讓亮亮的流星落滿我的小船,在一片燦爛的星光中高唱,放飛我的夢?!暗也荒芊鸥瑁那氖莿e離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!”燈忽然滅了,是呀,它們也困了。我這才清醒過來:哪有什么被揉碎的夢?哪有什么亮亮的星星?一切都只是燈光在水中的倒影罷了。夢醒了,歌停了,我們也要走了。拉著好友的手,緩緩向門口走去,四周一片寂靜。我這才發(fā)現(xiàn)自己竟是那
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