《讀者》讀后感（通用28篇）

1、讀者讀后感（通用28篇）讀者讀后感 篇1最近，老師要我們讀了一本書(shū)，那就是冰心奶奶的寄小讀者。讀了之后，心里充滿了感慨，里面寫了冰心奶奶出國(guó)之后思念母親、看到美景、以及自身小時(shí)候的趣事。在書(shū)中，冰心奶奶不止一次的提到自身小時(shí)候是一個(gè)小孩，現(xiàn)在也是一個(gè)小孩子。這說(shuō)明冰心奶奶不管年紀(jì)有多大，永遠(yuǎn)都有一顆孩童般的心。冰心寫的寄小讀者很好看，我最喜歡里面的通訊五，通訊五里寫了冰心奶奶在火車上遇到了一對(duì)母女倆，母親很慈祥，女兒一直在跟媽媽要湯要水，媽媽又似愛(ài)憐，又似責(zé)怪，很是愛(ài)憐，冰心奶奶看到了就也想到了自身的母親，覺(jué)得離家了才更能體會(huì)到母親的愛(ài)，更想念母親。是啊，平常媽媽照顧的我無(wú)微不至，我卻常常不在

2、乎，還感到很煩，記得有一次早上上學(xué)，媽媽要我多穿點(diǎn)，說(shuō)今天有冷空氣，我卻很不聽(tīng)話，說(shuō)：“今天這么熱，不穿”。結(jié)果上學(xué)一會(huì)就變冷了，把我凍得直哆嗦，真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，現(xiàn)在我也明白了原來(lái)媽媽嘮叨的里面全是愛(ài)啊?？赐炅吮哪棠痰臅?shū)，收獲很多，我覺(jué)得很冰心奶奶寫的真好，我以后也要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。讀者讀后感 篇2讀者是伴隨我整個(gè)假期的一本雜志。內(nèi)容包含了文苑、人物、社會(huì)、人生、生活、文明、悅讀、點(diǎn)滴、互動(dòng)和藝術(shù)等等?！拔脑贰狈譃榫硎渍Z(yǔ)、文苑、書(shū)林一葉和原創(chuàng)精品。它告訴我很多做人的道理?！叭宋铩狈譃槿宋锖兔溯W事。它告訴我很多偉人的往事?！吧鐣?huì)”分為雜談隨感、話題和社會(huì)之窗。它告訴我很多社

3、會(huì)上的轉(zhuǎn)變?！叭松狈譃槿耸篱g、人生之旅、婚姻家庭、兩代之間、青年一代和校園內(nèi)外。它告訴我很多人的一生?！吧睢狈譃樾睦砣松?、經(jīng)營(yíng)之道、品位、生活之友和樂(lè)活。它告訴我很多生活的樂(lè)趣?！拔拿鳌狈譃樵诤Ｍ?、他山石、風(fēng)情錄、軍事天地、歷史一葉、文化茶座、人與自然、史海拾貝和生物世界。它告訴我很多文明的重要性。“悅讀”分為幽默小品、言論、漫畫(huà)與幽默和影像。它告訴我生活中的很多小事都能成為笑料。“點(diǎn)滴”分為意林、資料卡和點(diǎn)滴。它告訴我很多一點(diǎn)一滴都有含義。“互動(dòng)”為互動(dòng)。它告訴我很多人的困惑并解答?！八囆g(shù)”為封面。它告訴我很多藝術(shù)的精華。讀者里很多文章含義深刻，令人回味無(wú)窮，開(kāi)闊了我的視野。它教會(huì)我了很

4、多人生的哲理，對(duì)我今后的成長(zhǎng)起到了很好的作用。這真是一本好讀物??！讀者讀后感 篇3讀者是一本廣大讀者喜愛(ài)的書(shū)刊之一，暑假中，我閱讀了一書(shū)，讀了以后，我學(xué)到的不但僅是一本書(shū)原本的知識(shí)，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一本書(shū)原有的知識(shí)，讓我學(xué)到了不同的人生哲理和做人的道理。其中有篇文章使我感觸很深，隨著人們的生活水平的提升，家家?guī)缀醵加衅嚵巳纾壕驼f(shuō)搶車位吧，這是現(xiàn)代生活有車族的普遍存在的問(wèn)題，這對(duì)有些人是多么平凡的事??！事情是這樣的，小區(qū)中有三十多個(gè)車位，每一天都是擠得滿滿的，可是有一天空出了一個(gè)車位，因?yàn)槟莻€(gè)人開(kāi)車辦事了，可過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)帶著墨鏡的年輕人，飛速的把車停在了那個(gè)不屬于他的車位，那個(gè)人也剛剛回來(lái)，

5、剛想把車停在那，發(fā)現(xiàn)自身的車位被別人霸占了，就站起來(lái)很有禮貌的對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“先生，這是我的車位?！薄皠e煩，就一個(gè)小車位，”那位先生驕傲地說(shuō)。隨后那人霸占車位的人走了。那位先生還一直霸占著這個(gè)車位。這是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事，可告訴我“寬容”就像這個(gè)人一樣，“退一步海闊天空”這句話讓我有了更深的了解，刻骨銘心的了解。還有一個(gè)就是不屬于自身的東西不要去霸占，什么東西都順其自然吧！“寬容”有時(shí)就要忍；有時(shí)就需要跨出自身思想的一小步；有時(shí)就在那一瞬間；不要去強(qiáng)求。這個(gè)故事告訴我們的太多太多讀者讀后感 篇4我們每個(gè)人的面前都有一根欄桿，這根欄桿的名字叫貧窮，饑餓，災(zāi)難，或者生活中的其他種種不如意，我們每個(gè)人

6、都可以將它當(dāng)成一根欄桿來(lái)跳，只要跳過(guò)去，你就成功了。別讓不好的家境當(dāng)成你變成好孩子的阻力，而是要讓它成為你的動(dòng)力父母不會(huì)站在原地等你。因?yàn)闀r(shí)鐘的滴答聲而睡不著，這是一個(gè)缺乏安定感的自身。在不知不覺(jué)中睡著，而不在乎時(shí)鐘的聲音，就等于與它合二為一，變?yōu)橐惑w了。當(dāng)我們?yōu)樯莩薜纳疃Ｓ诒疾ǖ臅r(shí)候，幸福的生活已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。唯有內(nèi)外都柔軟，沒(méi)有預(yù)設(shè)立場(chǎng)的人，才能一心一境，情景交融，達(dá)到一體心的境界。兩手空空的時(shí)候，我們因?yàn)椴慌率ィ瑹o(wú)畏的進(jìn)取著，而一旦我們獲得了某些果子，就變得怕失去，于是在享受安逸中變得慵懶，并漸漸失去創(chuàng)新的勇氣。以至于，當(dāng)安逸漸漸成為

7、雞肋，我們就會(huì)陷入食之無(wú)味，棄之難舍的尷尬境地。生活的意義不應(yīng)該是對(duì)安逸的享受，而應(yīng)該是，充滿快樂(lè)，每一天都能燃燒著生命的激情。當(dāng)安逸成為雞肋，舍棄安逸不只是勇氣，更是一種睿智。讀者讀后感 篇5陳涉的例子真的是那個(gè)叫經(jīng)典，我覺(jué)得用來(lái)說(shuō)明本文的主題也是再恰當(dāng)不過(guò)了。我尤其喜歡作者對(duì)陳涉斬殺老伙計(jì)的看法，可以警告打發(fā)老伙計(jì)走人，不必痛下殺手。如果換做我。首先，我不會(huì)輕易給別人承諾，因?yàn)槲艺f(shuō)不定真的能有發(fā)達(dá)一天。就算我給別人承諾也要在承諾里有嚴(yán)格的限制條件，丑話說(shuō)在前頭，免得到時(shí)候難做。如果我發(fā)達(dá)了，有老伙計(jì)來(lái)找我，我要吸取陳涉的教訓(xùn)，給他講陳涉的故事，預(yù)防老伙計(jì)不懂游戲規(guī)則的情況。要是老伙計(jì)還是出

8、格了，我會(huì)果斷的打發(fā)他走人，而不會(huì)去報(bào)復(fù)他。袁世凱的例子應(yīng)該算很典型，富貴之后仍不高看自身慢待舊識(shí)的人真的不多，富貴之后有一點(diǎn)傲慢也是人之常情，只是傲慢會(huì)讓舊識(shí)感覺(jué)不舒服。因此我要吸取袁世凱的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。發(fā)達(dá)之后，對(duì)待之前的親人、朋友、領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)要要像沒(méi)有發(fā)達(dá)之前恭敬，不能慢待這些親人、朋友、領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)。首先是稱呼要依舊尊重恭敬，然后是對(duì)他們要堅(jiān)持有耐心。對(duì)于那些可能到處?kù)乓c發(fā)達(dá)后的我有過(guò)交情的個(gè)別人，我也要理解，炫耀和虛榮心也是人之常情。讀者讀后感 篇6近來(lái)，在讀者上看到一篇描寫著名導(dǎo)演張藝謀的文章，頗為感動(dòng)，接下來(lái)，和大家一起分享。一次，一位美國(guó)記者采訪張藝謀，問(wèn)：您現(xiàn)在到底有多少財(cái)富呢？

9、張藝謀仔細(xì)思考了一下，然后認(rèn)真地對(duì)記者說(shuō)：“說(shuō)來(lái)你也許不信，我的財(cái)富，只是一架舊式照相機(jī)。”記者睜大了眼睛說(shuō)：這怎么可能呢？您不會(huì)是在蒙我吧？張藝謀笑著說(shuō)，我說(shuō)的是真心話，由于家庭出身原因，從小到大，我們家一直生活在一個(gè)受人歧視的環(huán)境里。18歲那年，我迷上了攝影，可在當(dāng)時(shí)，家里連吃飯都困難，哪里還拿得出錢給我買照相機(jī)，供我學(xué)攝影呢？有一天，我聽(tīng)人說(shuō)，可以賺錢，于是我瞞著家人，偷偷地到城市里去。一連賣了5個(gè)月，終于攢夠了買一架照相機(jī)的錢。憑著這架照相機(jī)給我的藝術(shù)積累，xx年我考入了北京電影學(xué)院攝影系。可以說(shuō)，是這架照相機(jī)，或者說(shuō)是那段的經(jīng)歷，給了我特殊的人生體驗(yàn)，鼓勵(lì)我不段挑戰(zhàn)逆境，打破宿命，去

10、實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。因此，不管到哪里，我一直保留著它，那才是我真正意義上的財(cái)富！是的，當(dāng)人們把羨慕的目光投向成功人士名利光環(huán)的時(shí)候，卻往往忽略了他們身上隱藏的精神財(cái)富，那才是他們動(dòng)力的源泉、制勝的要素、成功的秘訣。讀者讀后感 篇7新學(xué)期，新氣象。這學(xué)期老師還在班里開(kāi)展了課外閱讀活動(dòng)。在假期期間我們每一個(gè)考95分以下的同學(xué)都有一項(xiàng)特殊的作業(yè)，閱讀讀者上的十篇文章。這是不是很簡(jiǎn)單呀？ 不，還有要求呢：寫出文章的主要內(nèi)容和中心思想。劃出好詞好句和中心句。我是第一次接觸這種雜志，第一次看讀者上的文章。讀者的文章非常好，不但有蘊(yùn)含深刻道理的“意林”、風(fēng)趣幽默的笑話專欄，也有情感真實(shí)的“名人軼事”欄目但也

11、有一些不適合我的，因此我精挑細(xì)選了一些適合我讀的文章，讀者的十篇 文章寫完了，假期也結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)了?，F(xiàn)在讀者成了我們班討論的焦點(diǎn)。在每周一下午的第一節(jié)語(yǔ)文課和周三下午的兩節(jié)作文課，是我們講讀者的時(shí)間。老師讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)講，讓同學(xué)們講出文章的主要內(nèi)容和中心思想，下面的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)，根據(jù)情況進(jìn)行補(bǔ)充，老師還向同學(xué)明確提出一些更深入的問(wèn)題，通過(guò)這種方式來(lái)提升我們的閱讀能力。讀者這本書(shū)的文章有的讓我落淚，有的讓我開(kāi)懷大笑?，F(xiàn)在讀者成了我身邊最好的伙伴。我也成了讀者最忠實(shí)的讀者。讀者讀后感 篇8暑假到了我和爸爸到書(shū)店里去選書(shū)看，爸爸突然讓我看這本書(shū)，說(shuō)這本書(shū)對(duì)我會(huì)有很多的幫助，我回家就看了一章，

12、對(duì)我感觸較大。這本書(shū)就是你好，小讀者。第一章講的是早戀這回事，是說(shuō)有一個(gè)六年級(jí)的女生寫了一封信給了一位男生讓這個(gè)男生教她怎樣寫好作文，男生很開(kāi)心和她交流，但這件事被老師知道了也叫我們把信給老師看，老師說(shuō)這是早戀，校長(zhǎng)知道了說(shuō)青少年早戀要記憶大過(guò)，男生就想問(wèn)作者該怎么辦？這和我們班有一段時(shí)間是一樣的班級(jí)里的緋聞漫天傳，我就覺(jué)得在青少年中這只是一種友誼，有誰(shuí)能說(shuō)你不喜歡班上的每一個(gè)人嗎？不能，因?yàn)槲覀兪且黄鸲冗^(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨一起走過(guò)坑坑洼洼的五年道路，在五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都不會(huì)忘掉，我們彼此都有了感情，書(shū)里也講了人在少年時(shí)的好感，一同經(jīng)歷的美好歲月時(shí)光，我們一輩子也難忘。然而把這些看做道德品質(zhì)有問(wèn)題的

13、人才是真有問(wèn)題。因此我希望在最后一年里珍惜同學(xué)彼此的友誼，讓我們的小學(xué)路程美好的度過(guò)，讓我們難忘！讀者讀后感 篇9開(kāi)學(xué)不久，我有幸拜讀了冰心的再寄小讀者，從中受的啟發(fā)。原先，我總不明白怎樣寫作文，讀了這本書(shū)我才門道。下面我收獲：認(rèn)識(shí)到作文就在日常生活當(dāng)中。冰心在信的詢問(wèn)多，而所包含的生活事實(shí)不正是寫文章的好嗎？，我卻到，每天只傻乎乎地玩，也不留心、不思考，一到作文就總覺(jué)得沒(méi)啥事可寫。才恍然大悟，身邊有事可寫生活是寫作的源泉。文章寫得生動(dòng)的方法。信中說(shuō)：第孩子寫動(dòng)物，只寫出動(dòng)物的名字，卻寫不出動(dòng)物的樣子；個(gè)孩子卻把動(dòng)物的動(dòng)作、神態(tài)和外表都寫得生動(dòng)、鮮明。這正是他細(xì)致觀察，留心記憶的結(jié)果。我去公園

14、漫無(wú)目的地玩，仔細(xì)地觀察過(guò)公園里的花花草草、亭臺(tái)樓榭。連老師布置觀察菜市場(chǎng)，用20分鐘一趟，印象也沒(méi)留下，能寫呢？明白了學(xué)好語(yǔ)文課，才是寫作能力的途徑。個(gè)小孩作文寫得生動(dòng)，還他語(yǔ)文學(xué)得好。他上課聽(tīng)講，天天寫作業(yè)，遣詞造句能力強(qiáng)。而我覺(jué)得上語(yǔ)文課只不過(guò)學(xué)字詞，一寫作文提筆忘字，心里有話寫不。今后字詞地學(xué)好語(yǔ)文。再寄小讀者使我學(xué)寫作文的門徑。今后，我多寫多練，像冰心當(dāng)個(gè)非常出名的作家。讀者讀后感 篇10有人用水說(shuō)人生，水有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種狀態(tài)，人生也有這三種狀態(tài)。水的狀態(tài)是由溫度決定的，人生的狀態(tài)是由心靈的溫度決定的。假若一個(gè)人對(duì)生活和人生的溫度在0以下，那這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì)是冰，他的整個(gè)人

15、生也只有他雙腳站的地方那大；假若一個(gè)人對(duì)生活和人生抱平常的_態(tài)，那他就是一汪常態(tài)下的水，他能奔流進(jìn)大河、海洋，但他永遠(yuǎn)離不開(kāi)大地；假若一個(gè)人對(duì)生活和人生是100的熾熱，那他就會(huì)變?yōu)樗魵?，成為云朵，他將飛起來(lái)，他的世界和宇宙一樣大。有人用悲觀、樂(lè)觀、達(dá)觀闡釋人生：悲觀的人在山腳看世界，看到幽冥小徑；樂(lè)觀的人在山腰看世界，看到柳暗花明；達(dá)觀的人在山頂看世界，看到天廣地清。悲觀的人說(shuō)人生像一杯苦酒，清濁均苦澀；樂(lè)觀的人說(shuō)人生像一杯美酒，點(diǎn)滴皆芬芳；達(dá)觀的人說(shuō)人生像一杯清泉，冷暖都清涼。悲觀的人看到花謝的悲傷；樂(lè)觀的人看到花開(kāi)的燦爛；達(dá)觀的人看到花果的希望。做一個(gè)積極的樂(lè)觀主義者，我相信我的人生一定

16、會(huì)達(dá)到一百度的熾熱！讀者讀后感 篇11今天，我讀了冰心奶 奶寫的再讀小讀者這是我第一次讀冰心奶奶的作品，因此讀得特別仔細(xì)，特別認(rèn)真。冰心奶奶寫這篇文章，主要目的是讓廣大的小學(xué)生怎樣去提升寫作水平和寫作能力。文中用了兩個(gè)孩子的日記作了一番對(duì)比。第一個(gè)孩子只寫了四五十字，里面還有好幾個(gè)錯(cuò)別字；第二個(gè)孩子卻寫了千把字，并且沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)字。難道第二個(gè)孩子比第一個(gè)孩子聰明嗎？原因并不是在這里，原因是第二個(gè)孩子喜歡語(yǔ)文課，上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記，讀書(shū)又仔細(xì)，還把書(shū)里的優(yōu)美、生動(dòng)的詞句摘抄下來(lái)，并能靈活利用。今年，上初中后，老師介紹了我一種寫作方法，結(jié)果，是像第二個(gè)孩子的做法一樣，把優(yōu)美詞句摘抄下來(lái)。后來(lái)，

17、我積極地去看課外書(shū)籍，又讓自身把書(shū)中優(yōu)美、生動(dòng)詞句抄到摘抄本上。從那以后，我的作文水平提升了，每次寫作文的時(shí)候，總覺(jué)得一些事物在向我招手。不過(guò)一遇到寫景作文時(shí)，筆下卻形容不出來(lái)，內(nèi)容也顯得十分空洞，讓別人看了也不知道寫的是什么?？梢?jiàn)，我還不能達(dá)到會(huì)寫作文的境界！冰心奶奶的這篇文章很好。初讀時(shí)， 有一些話我不太理解，后來(lái)問(wèn)姐姐懂得了，就覺(jué)得非常好，讓我受匪淺！今后，我一定像第二個(gè)孩子一樣，把作文進(jìn)一步攻上去。讀者讀后感 篇12冰心奶奶想必大家都不陌生，她是我國(guó)著名的詩(shī)人、現(xiàn)代作家、兒童文學(xué)家，還是一位出色的翻譯家。暑假里，我有幸讀了她寫的寄小讀者一書(shū)。其中，最讓我記憶深刻的還是通訊五。事情發(fā)生在

18、火車上：冰心奶奶在火車上遇到了一對(duì)母女，那女兒纏著母親撒嬌，要這要那。母親面目藹然，與孩子說(shuō)話的態(tài)度好似在訓(xùn)斥，但其中又帶著一絲愛(ài)憐。這讓冰心奶奶回憶起了一段往事：她自身臨走前，姨媽問(wèn)：“你舍得你的母親嗎？”冰心從容一笑，回答道：“怎么會(huì)呢！日子這么短，而且還有人照顧。”這時(shí)，冰心奶奶的眼眶濕潤(rùn)了，眼淚不停地往下流。其實(shí)，冰心奶奶的內(nèi)心一點(diǎn)兒也不舍得母親和那濃濃的愛(ài)。讀了寄小讀者通訊五，我體會(huì)到了：母親像是一艘大船，載著我們駛向大海，去追尋生命的奧秘，去探索世界的神奇；母親像是一座高山，蘊(yùn)藏著萬(wàn)物，哺育我們成長(zhǎng)，強(qiáng)壯我們的身心；母親像是絲絲細(xì)雨，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物讓我們一起向冰心奶奶學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)母

19、親獻(xiàn)給我們的愛(ài)吧！讀者讀后感 篇13假期里整理完圖書(shū)，在好友詠梅的介紹下，我們同借了一本讀者幸福像花兒一樣，我讀完這本書(shū)后，感悟頗多：1.一個(gè)人，無(wú)論在什么情況下，身邊都需要有朋友。困難的時(shí)候需要有來(lái)自朋友的幫助，歡樂(lè)的時(shí)候需要朋友跟自身一起分享。2.人的一生都會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人。我們?cè)趯捤e人的同時(shí)，也把機(jī)會(huì)留給了自身。3.愚蠢者到遠(yuǎn)處尋找幸福，而聰明的人在自身的腳下播種幸福。真正的幸福并不昂貴，但我們?yōu)槊芭频男腋８冻龅拇鷥r(jià)卻十分昂貴。4.人在吵架的時(shí)候往往會(huì)暫時(shí)失去理智，都竭力想用惡毒的話達(dá)到傷害對(duì)方的目的。它既不能解決問(wèn)題，還會(huì)在感情的瓷器上留上一道道難以彌補(bǔ)的劃痕

20、。5.假如一個(gè)人只是想幸福，那很容易做到；但我們都希望比其他人更幸福，這永遠(yuǎn)是困難的，因?yàn)槲覀兌枷嘈艅e人比我們幸福。6.幸福跟智慧的區(qū)別在于：認(rèn)為自身最幸福的人，實(shí)際上就最幸福；認(rèn)為自身最聰明的人，則往往最愚蠢。讀者讀后感 篇14在讀者中，我看到了爸爸，請(qǐng)陪我走一走這篇文章。這篇文章講述的是：一位女兒要求爸爸陪她走一走，后來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)了這么一句話：“我想和你走一走，是因?yàn)槲蚁霝槲业纳罡兄x你?！焙⒆诱f(shuō)的話令父親深深地感動(dòng)。當(dāng)我看完這個(gè)故事的時(shí)候，也被這人世間最美好的情感親情所震撼！就這樣，在無(wú)數(shù)個(gè)與讀者相識(shí)的日子里，每一瞬間，那真、善、美，在我的心底里升華成了一輪明月，一盞明燈。在與讀者交往久了

21、的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)：是它讓我體會(huì)到“送人玫瑰，手留余香”的精神力量；當(dāng)我遇事心灰意冷的時(shí)候，它就像一位知心朋友，為我解開(kāi)心愁，鼓勵(lì)我：“上帝關(guān)上了一扇門，同時(shí)也會(huì)打開(kāi)一扇窗?！睉騽』木幹瓶荚囉∽C了這一點(diǎn)，以為考錯(cuò)了，沒(méi)希望了，沒(méi)想到，原來(lái)另一扇窗已為我打開(kāi)，打開(kāi)讀者，這里有的是一片凈土、陽(yáng)光和干凈的空氣，是我舒展心境時(shí)的去處。愿所有的人，加入到閱讀讀者這一行列中來(lái)，愿所有的人人生如詩(shī)，優(yōu)雅、美好！讀者讀后感 篇15今天我閑來(lái)無(wú)事，從桌上隨手拿來(lái)一本冰心散文，翻開(kāi)書(shū)，不經(jīng)意讀起了寄小讀者通訊五。讀著讀著，心中竟有一絲酸楚，冰心奶奶在火車上遇見(jiàn)一對(duì)母女，那女兒不住地撒嬌，要湯要水，母親面目藹然，和

22、她似憐愛(ài)，又似斥責(zé)。這讓冰心奶奶不由得想起自身的母親，臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。回憶起臨行時(shí)，姨母問(wèn)她舍得母親么？她從容一笑回答：“那怎么舍不得？日子那短，那邊還有人照應(yīng)，”可其實(shí)內(nèi)心舍不得母親，更舍不得母親對(duì)自身的愛(ài)。讀著讀著，我的眼睛濕潤(rùn)了，一股莫名的感動(dòng)涌上我的心頭。是啊，有誰(shuí)能撕扯斷這段深厚的母子情呢？母親給了我生命，又把我養(yǎng)大，這種愛(ài)是永久不變的，是溫暖的，是細(xì)碎的。然而也正是因?yàn)檫@種愛(ài)時(shí)刻圍繞著我們，有時(shí)太細(xì)小了，使我們并不珍惜，有時(shí)甚至感到厭煩，那時(shí)我們希望得到火山一樣炙熱，一樣壯觀的愛(ài)您，不是雨露，卻帶來(lái)了新生的希望；您，不是太陽(yáng)，卻帶來(lái)了人間的溫暖。母愛(ài)猶如滔滔大海，母愛(ài)猶如一片天空

23、，母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”，母愛(ài)猶如一洼清泉，讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí)，珍惜母愛(ài)，贊美母愛(ài)，回報(bào)母愛(ài)！讀者讀后感 篇16寒假里我讀了冰心的寄小讀者這本書(shū)，冰心奶奶是著名的作家，詩(shī)人、翻譯家、兒童文學(xué)家。她為我們兒童寫過(guò)很多部作品，可我最喜歡寄小讀者這部作品，她是以通訊的形式向我們呈現(xiàn)的。每篇通訊很短小，不過(guò)卻都很精彩。其中讓我印象最深刻的，還是通訊二。它講的是：在一個(gè)晚上，兄弟姐妹都睡了，唯獨(dú)冰心和她的爸爸媽媽沒(méi)有睡，坐在爐邊，一邊看書(shū)一邊吃果點(diǎn)，就在這樣一個(gè)寧?kù)o的夜晚，一只小老鼠出來(lái)吃她腳下的果點(diǎn)渣，她嚇了一跳，急忙用書(shū)蓋了過(guò)去，沒(méi)想到小老鼠竟沒(méi)有逃走?？墒?，就在這時(shí)，小狗跑過(guò)來(lái)，把小老鼠叼在嘴里

24、，冰心立刻阻止，但，已經(jīng)晚了，從小狗的嘴里發(fā)出了一聲弱弱的叫聲，冰心頓時(shí)對(duì)那只小老鼠起了憐憫之心，自身陷入了深深地自責(zé)中。老鼠極大多數(shù)人討厭甚至害怕，可是冰心奶奶卻因?yàn)橐恢恍±鲜蠖载?zé)，可見(jiàn)她是多么有愛(ài)心?。∽x了這篇通訊后，我學(xué)會(huì)了愛(ài)，要對(duì)動(dòng)物有熱愛(ài)，對(duì)親人關(guān)于愛(ài)，對(duì)朋友、同學(xué)有友愛(ài)，對(duì)老師，長(zhǎng)輩有敬愛(ài)。讀者讀后感 篇17在寒假里，我讀了一本叫寄小讀者的書(shū)。相信大家對(duì)這本書(shū)應(yīng)該不陌生，對(duì)了！其實(shí)這就是冰心寫的一篇十分有名的書(shū)。 日記書(shū)中的內(nèi)容只要看一下書(shū)名就可以知道了，就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書(shū)記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情，如走在意大利的京城羅馬、意大利西海岸的那坡

25、里城、冰心那慈祥的母親去世等等。然而，就是這么多的事情，讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛(ài)的祖國(guó)，在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，這變化是翻天覆地的從一開(kāi)始的腐敗到現(xiàn)在的國(guó)泰民安，都是用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的！我們是幸福的，有多少美好的日子等著我們來(lái)過(guò)，更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭?！外面的世界是廣闊的，哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹(shù)、強(qiáng)大的部隊(duì)因此，我們不能做井底之蛙！應(yīng)該勇敢得去面對(duì)每一個(gè)困難，心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們一定要堅(jiān)持不懈，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大！最后希望大家也能買一本寄小讀者，細(xì)細(xì)地品味一下這本書(shū)的內(nèi)容。讀者讀

26、后感 篇18今天早上我讀了一本讀者，里面非常好看，其中有1篇我叫“改變世界的6種飲料，那6種飲料分別是烈性酒，咖啡，茶，葡萄酒，可口可樂(lè)和啤酒，烈性酒。15世紀(jì)至18世紀(jì)初，是一個(gè)海上探險(xiǎn)的時(shí)代，歐洲強(qiáng)國(guó)控制了大海，他們的船只在海上游來(lái)游去。長(zhǎng)長(zhǎng)的海上旅行寂寞難耐，水手們哭度，郁悶，幸虧有烈性酒，尤其是白蘭地和朗姆酒，安撫了他們痛苦的靈魂。咖啡咖啡推動(dòng)了商業(yè)繁榮，與商業(yè)意識(shí)也有著密切聯(lián)系。想不到吧，赫赫有名的倫敦勞矮德保險(xiǎn)社和倫敦證券交易所原來(lái)都是一個(gè)咖啡店。葡萄酒葡萄酒總是帶著濃厚的貴族氣息，那種色澤，那種醇香，那種喝起來(lái)這樣那樣的講究，由不得你不肅然起敬歐洲皇室們喝葡萄酒的做派，是不是令你

27、艷羨不已？葡萄酒的歷史絲毫不輸給啤酒，也許還要更古老些。還有很多很多，這幾中飲料都推動(dòng)新的時(shí)代，讀者中的每個(gè)故事都生動(dòng)，很優(yōu)美，非常利于我們寫作文，因此我也非常喜歡看讀者！讀者讀后感 篇19今天剛讀完寄小讀者這本書(shū)，寄小讀者是冰心奶奶寫給自身的小讀者的信，這個(gè)星期，我懷著激動(dòng)的心情去看，下面就是我的讀后感。寄小讀者這本書(shū)分為四部分，分別是：第一章遙寄稚子、第二章歲月緒語(yǔ)、第三章凝思靜品和第四章樂(lè)幽人生。我最喜歡的是第一章遙寄稚子。第一章里有初寄小讀者，再寄小讀者，三寄小讀者，十三陵工地上的小五虎等等其中，我比較喜歡的是再寄小讀者。這里面主要講了冰心奶奶到世界各地去游玩的時(shí)候的所見(jiàn)、所聞、所想的

28、事，我雖然足不出戶，卻可以領(lǐng)略到不同國(guó)家的風(fēng)土人情：威尼斯家家戶戶，面臨著水街小巷，一開(kāi)起門來(lái)，就看見(jiàn)蕩漾的海水和飛翔的海鷗；倫敦的公園設(shè)計(jì)是：亭臺(tái)樓閣少，而樹(shù)木花卉多；埃及的房屋像我們南方的“天井”一樣，有窗有門，卻沒(méi)有屋頂讀著讀著我就像身臨其境似的，跟著冰心奶奶一起來(lái)到世界各地游玩。讀完寄小讀者這本書(shū)，我明白了一句話“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”讀書(shū)只有讀透書(shū)，博覽群書(shū)，這樣落實(shí)到筆下，利用起來(lái)才能得心應(yīng)手，有如神助一般。讀者讀后感 篇20這個(gè)暑假，我讀了二十世紀(jì)著名女作家冰心寫的寄小讀者，深有感觸。這本書(shū)記錄了冰心與小朋友及親人的63次紙面通訊。冰心將她的喜怒哀樂(lè)寫進(jìn)了這本書(shū)，讓我們感受到了

29、冰心的童心與天真。也將小朋友的可愛(ài)表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)：“姐姐，你走了。我們想你的時(shí)候可以拿一條很長(zhǎng)的竹子，從我們的院子里直穿到對(duì)面你們的院子里，穿成一個(gè)孔穴，我們從那孔穴里，可以彼此看見(jiàn)。我看看別后你是否胖了，或是瘦了?！边@當(dāng)然是不可能的，只是一個(gè)玩笑而已。但在這段話中，浮現(xiàn)出童真的純潔。在第一次通訊中，冰心寫道：我是你們天真隊(duì)里的一個(gè)落伍者然而有一件事，是我常常引以為傲的：就是我從前也曾是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子。為著要保護(hù)這一點(diǎn)天真，直到我轉(zhuǎn)入另一個(gè)世界時(shí)為止。我懇切地希望你們幫助我、提攜我，我自身也要永遠(yuǎn)勉勵(lì)著，做你們的一個(gè)最熱情、最忠誠(chéng)的朋友！冰心一直是孩子們的朋友。冰心對(duì)小孩

30、子的生活十分向往，并通過(guò)寄小讀者與小朋友建立了深深的友誼。冰心雖然離開(kāi)了我們，但她的寄小讀者滋潤(rùn)著許很多多的大小讀者。冰心的散文，將會(huì)和繁星相襯，與日月共存。讀者讀后感 篇21是冰心奶奶寫給自身的小讀者的信，這個(gè)暑假，我懷著激動(dòng)的心情用心去讀，從中領(lǐng)悟到不少有用的道理。冰心奶奶在這封信里主要寫了三方面：報(bào)效祖國(guó)、了解友誼、報(bào)答父母親。祖國(guó)是生我養(yǎng)我的地方，又是我的故鄉(xiāng)，我從小到大都在祖國(guó)的懷抱里。不報(bào)效祖國(guó)怎么能行呢？因此，我長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，是我的志愿。我還要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人?！芭笥咽遣环謬?guó)籍、不限年齡、不拘性別的，只要理想相同、興趣相近、情感相恰、意氣相投的人，都可以

31、很堅(jiān)固地聯(lián)結(jié)在一起。”這是冰心奶奶的一句關(guān)于友誼的名言。友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥，友誼多么寶貴！不過(guò)友誼可不是那種“哥們兒義氣”，大家一定要好好利用友誼，珍惜友誼。如果一個(gè)人失去了友誼，他的日子該是多么難過(guò)呀！父母是生我養(yǎng)我的人，我們沒(méi)有理由不孝敬父母。更何況我們國(guó)家從來(lái)就是講求忠孝的國(guó)度。我感謝冰心奶奶給我這么多啟發(fā)，我以后一定按上面的去做。讀者讀后感 篇22你們讀過(guò)冰心奶奶的再寄小讀者這篇短文嘛？一九五八年三月十一日，北京的時(shí)候?qū)懙摹Ｐ胖惺钦f(shuō)二十幾年來(lái)，中斷了和小朋友們的通訊，不知道給“我”帶來(lái)了多少的慚愧和后悔。冰心奶奶說(shuō)道：小朋友，從我第一次開(kāi)始給你們寫通訊算起，不止十年，

32、乃是三十多年了。這三十多年中，我們親愛(ài)的祖國(guó)，經(jīng)過(guò)了多大的變遷！這變遷是翻天覆地的，從地獄翻上了天堂，而且一步一步地更要光明燦爛。我們都是幸福的！我總算趕上了這個(gè)時(shí)代，而最幸福的還是你們，有多少美好的日子等著你們來(lái)過(guò)，更有多少偉大的事業(yè)等著你們?nèi)プ骱?！我在枕上的心境，和這位詩(shī)人是迥不相同的！雖然也有滿窗的明月，而窗外吹拂的卻是和煦的東風(fēng)。一會(huì)兒朝陽(yáng)就要升起，祖國(guó)方圓九百多萬(wàn)平方公里的土地上，將要有六億人民滿懷愉快和信心，開(kāi)始著和平的勞動(dòng)。小朋友們也許覺(jué)得這是日常生活，但在三十年前，這種的日常生活，是我所不能想象的！我鼻子里有點(diǎn)發(fā)辣，眼睛里有點(diǎn)發(fā)酸，但我決不是難過(guò)。讀完這篇文章，我的心理是深深的

33、愧疚，現(xiàn)在的生活是多么美好，人們過(guò)得多么幸福。我們要珍惜美好的時(shí)光，來(lái)報(bào)答以前為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的英雄們！讀者讀后感 篇23對(duì)于漢娜來(lái)說(shuō)，不讓這些囚犯逃跑是她的工作，是她的職責(zé)所在，因此她聽(tīng)任火舌吞嗜了那些無(wú)辜猶太女囚。然而作為戰(zhàn)犯，她在法庭上對(duì)法官的再三反問(wèn)：“要是您的話，您咋辦？”這個(gè)幸存者眼里“年輕、漂亮”，完成任務(wù)“認(rèn)真負(fù)責(zé)到喪失良知”的女看守，是米夏的那個(gè)“把食指舉得齊胸那高，輕輕地劃過(guò)書(shū)脊”的漢娜嗎？是那個(gè)“轉(zhuǎn)過(guò)身子裙邊圍繞著她的腿肚子旋轉(zhuǎn)起舞，然后又輕輕垂下的”風(fēng)情女子嗎？與其他納粹份子不同，漢娜的從軍并非受納粹極端思想的蠱惑，而只是為了掩蓋她目不識(shí)丁的缺陷，但她犯下的罪行卻與其他納

34、粹一樣是令人發(fā)指的。米夏聆聽(tīng)了這場(chǎng)審判的始終，苦苦掙扎在情義與正義的邊沿，試圖做到“理解與譴責(zé)”，結(jié)果卻身陷其中，無(wú)力自拔。事實(shí)上，即使在今天，我們?yōu)樗^的“職責(zé)”，所犯下的罪責(zé)還少嗎？醫(yī)生的拒醫(yī)、城管的強(qiáng)拆、警察的逼供，甚至，作為財(cái)務(wù)人員，我自身在工作中也采取過(guò)類似的“冷酷”行為有時(shí)候，道德、人性與職責(zé)是根本無(wú)法相容的，大部分時(shí)候，我們選擇的是職責(zé)，那我們有權(quán)力指責(zé)漢娜嗎？然而漢娜的罪行又不應(yīng)指責(zé)嗎？“人不因?yàn)樵鲞^(guò)罪惡的事而完全是魔鬼”，作者最后說(shuō)道。讀者讀后感 篇24這是我第二次閱讀再寄小讀者，四年級(jí)的夏天，媽媽便為我買了這本書(shū)。當(dāng)時(shí)只是粗略讀了一下。這個(gè)冬天，我再次翻閱，讀出深意。從1

35、958年開(kāi)始，冰心開(kāi)始寫這本書(shū)，共由20篇通訊組成。冰心奶奶的筆名取自“一片冰心在玉壺”，是一名神奇的女性，晚年被尊稱為“文壇祖母”。她崇尚愛(ài)的哲學(xué)。她的作品里充滿了母愛(ài)、童真、自然。從這本書(shū)，我了解到冰心奶奶很愛(ài)看書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容讓我受益匪淺：我要多讀課外書(shū)，多積累，“從來(lái)精讀出人才”。印象深刻的是冰心奶奶在信中用了兩個(gè)孩子一同去公園游玩寫日記做對(duì)比，讓我明白了寫一件事要有具體的描寫，要使用“五感”、多一些修辭手法。這樣文章才生動(dòng)具體，活靈活現(xiàn)，讓人有種身臨其境的感覺(jué)。冰心奶奶還在信中講了一個(gè)好孩子是怎樣學(xué)習(xí)的，告訴我們想學(xué)習(xí)好，上課時(shí)一定要專心聽(tīng)講，要做好課堂筆記，要讀一些好書(shū)，要把好詞好句

36、積累下來(lái)，寫作的時(shí)候靈活利用，這樣寫作文就不難了。她還鼓勵(lì)我們，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間，就一定有收獲。讀者讀后感 篇25這幾天，我讀了寄小讀者這本書(shū)，其中的通信讓我陷入了深深的沉思。母親的愛(ài)包圍著冰心。母親為她刺得手血肉模糊，母親為她使出吃奶的勁挪移開(kāi)一切，只為了能讓她好好吃一頓飯母親對(duì)她的愛(ài)不附帶任何條件，唯一的理由就是她是她的女兒！這不由得讓我聯(lián)想到那件事暑假。我煩躁地在蠟燭下看書(shū)，拿著本書(shū)，怎么也看不下去，心想：什么時(shí)候不停電，偏偏在這么熱的時(shí)候停電，煩死了！豆大的汗珠流下，浸濕的衣服黏在身上，媽媽看到我的樣子，對(duì)我說(shuō)：“你先睡吧，馬上應(yīng)該就來(lái)電了我洗漱好，躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。這時(shí)，一只手輕輕拍在我身上，還有一股微風(fēng)傳過(guò)來(lái)，我半睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著扇子幫我扇風(fēng)，不顧自身豆大的汗珠從臉上流淌下來(lái)，感動(dòng)立刻涌上心頭在充滿著母愛(ài)的風(fēng)中，我睡得很香早晨，我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床邊睡著了，手里依然拿著扇子，慣性地動(dòng)著，我的淚，不由得涌上眼眶母愛(ài)猶如濤濤大海，母愛(ài)猶如一片天空，母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”，母愛(ài)猶如一洼溫泉，我們應(yīng)當(dāng)珍惜母愛(ài)，回報(bào)母愛(ài)，贊美母愛(ài)！寄小讀者這本書(shū)教會(huì)了我很多，更讓我懂得了母愛(ài)的偉大！讀者讀后感 篇26窗外，雨淅淅瀝瀝的下著。雨點(diǎn)在玻璃上摔成了一顆顆小水珠，晶瑩剔透。