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1、第 PAGE31 頁(yè) 共 NUMPAGES31 頁(yè)個(gè)人開展方案書模板10篇個(gè)人開展方案書模板10篇1作為一個(gè)剛進(jìn)入公司的新人,我對(duì)生疏的環(huán)境充滿著好奇。和同事打打招呼,來個(gè)自我介紹,很想為以后的工作打下穩(wěn)定的友誼根底,開拓一個(gè)和諧的人文環(huán)境,更有幸者,能遇到知己,成為人生路上的伙伴。懷著這樣那樣的憧憬,我為自已制定了一個(gè)短期的開展方案。一、理解我的本職工作并盡力做好。我的責(zé)任如下:1.負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常更新工作;每天網(wǎng)站更新文章30篇;每篇文章盡量帶上以上【關(guān)鍵詞】:p ;文章盡量原創(chuàng)和偽原創(chuàng);2.負(fù)責(zé)籌劃、制作、維護(hù)網(wǎng)站的相關(guān)專題;3.負(fù)責(zé)網(wǎng)站相關(guān)的活動(dòng)籌劃和推廣;每月創(chuàng)作原創(chuàng)文章10篇以上;4

2、.負(fù)責(zé)新頻道或欄目的籌劃、內(nèi)容完善工作;5.根據(jù)網(wǎng)站開展的總體方向,籌劃、建立所負(fù)責(zé)的欄目;6.每月制定開展方案;做好總結(jié)工作。這些職責(zé)既有用到我以前工作的經(jīng)歷,也有新的學(xué)習(xí)方向的努力,比方:籌劃和創(chuàng)作。我會(huì)汲汲地學(xué)習(xí),盡我所能,把網(wǎng)站管理好。二、建立友好的人際關(guān)系結(jié)實(shí)新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要開朗、開放、樂觀和陽(yáng)光,我們需要結(jié)識(shí)人,認(rèn)識(shí)人,相依相知,有個(gè)和諧良好的人際關(guān)系的環(huán)境。這是很有利于工作的。在此根底上,大家多些關(guān)心,多些理解,多些溝通,可以進(jìn)一步成為朋友,建立起友誼。在公,我們?cè)诠ぷ魃峡梢曰ハ鄮椭?在私,業(yè)余生活可以更加美妙而充實(shí)。三、實(shí)現(xiàn)自己的愿望工作的目

3、的,說低了,是為了飯碗,說高了,是精神上的信仰。沒有工作,你靠什么來生活,沒有經(jīng)濟(jì)來,你會(huì)食不果腹,衣不蔽體,病了無錢醫(yī)治,餓了無飯糊口,根本養(yǎng)不活你自己!更別提孝敬父母親朋了。只有工作了,我們才能談獨(dú)立、自立和自主。但工作不能僅僅為錢,高層建筑的設(shè)施更是你精神的食糧。我需要安穩(wěn),安穩(wěn)的工作,安穩(wěn)的生活。我討厭有太多的空閑時(shí)間,這會(huì)讓人漸漸消磨了斗志,變得消沉。工作就是一劑良藥,既豐富你的生活,也給你鍛煉的時(shí)機(jī),能認(rèn)識(shí)人,接觸事,見世面,長(zhǎng)見識(shí)。我相信,但但凡有一丁點(diǎn)志氣的人,都想做好,哪怕是的,僅有的一件事。無論任何目的,任何企圖,任何動(dòng)機(jī),無論志氣的長(zhǎng)和短,大或小,那都值得贊揚(yáng)的,鼓勵(lì)的,

4、開展的。我想成為一個(gè)職業(yè)編輯人,有豐富的編輯經(jīng)歷,通曉網(wǎng)編的工作流程,工作內(nèi)容,也能掌握網(wǎng)站的開展方向。只為掌握更多的經(jīng)歷,不斷地充實(shí)自己,不斷的積少成多,不斷的追求,向責(zé)任編輯、主編邁進(jìn)。四、業(yè)余時(shí)間的安排業(yè)余時(shí)間和工作無關(guān)嗎?錯(cuò)了!業(yè)余時(shí)間是工作的充電時(shí)間。拳頭縮回去了,才能更有力地打回來。業(yè)余時(shí)間休息好了,既放松了身心,緩沖了壓力,也很快樂啊。有效地利用你的生物鐘,娛樂和工作兩不誤,做得勞逸結(jié)合。我一向認(rèn)為,做什么事都要全身心的投入,一心一意想著你正在進(jìn)展的事情。工作的時(shí)侯不想玩樂,休息的時(shí)候盡量放松,享受娛樂的快感。總之,本月工作方案為試用期一個(gè)月的工作安排,希望轉(zhuǎn)正后,能規(guī)劃出更詳細(xì)

5、的工作方案和開展方向。請(qǐng)你見證,也為我自己打氣和爭(zhēng)取!個(gè)人開展方案書模板10篇2好的開端是成功的一半,在新的一年里結(jié)合自身才能對(duì)_年的成長(zhǎng)進(jìn)展規(guī)劃,亦是方案性成長(zhǎng),勤奮務(wù)實(shí)實(shí)現(xiàn)付出與收獲。在軟件行業(yè)里,業(yè)務(wù)是創(chuàng)造產(chǎn)品或工程的燈塔。為了保障產(chǎn)品或工程業(yè)務(wù)模塊開發(fā),我時(shí)刻對(duì)需求產(chǎn)品的根底業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。方案在_年學(xué)習(xí)對(duì)電力行業(yè)營(yíng)銷的抄、核、收業(yè)務(wù)進(jìn)展系統(tǒng)學(xué)習(xí),其中對(duì)收費(fèi)業(yè)務(wù)到達(dá)根本掌握,對(duì)工程或產(chǎn)品涉及業(yè)務(wù)必須純熟掌握的目的。在學(xué)習(xí)的過程中,多向咨詢效勞中心(cf)或客戶(電業(yè)局)學(xué)習(xí)。積極參加公司內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓住并把握到客戶現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)機(jī)實(shí)現(xiàn)與客戶面對(duì)面的業(yè)務(wù)溝通交流。溝通交流后與同事積極討論共同學(xué)習(xí)、進(jìn)

6、步。方案在_年內(nèi)必須掌握國(guó)家電網(wǎng)下的智能電表業(yè)務(wù)。實(shí)現(xiàn)對(duì)電力行業(yè)營(yíng)銷類業(yè)務(wù)探究,理解消費(fèi)和其他類業(yè)務(wù)。對(duì)行業(yè)類典型產(chǎn)品(sg186)學(xué)習(xí),提煉依附類工程或工具。假如說軟件產(chǎn)品和工程的根底業(yè)務(wù)是“肉”,那么技術(shù)平臺(tái)就是支撐整個(gè)工程或產(chǎn)品的骨骼。只有當(dāng)骨骼只夠強(qiáng)大、強(qiáng)健,才可以支撐起肥碩的“肉”。(“肉”客觀說明亦是我們經(jīng)濟(jì)效益)。新的一年里結(jié)合現(xiàn)實(shí)對(duì)專業(yè)技能打破,提升自身專業(yè)才能。更好的為創(chuàng)造公司利益,做出如下方案:1.方案對(duì)電力營(yíng)銷類業(yè)務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)研發(fā)工作,保障各經(jīng)營(yíng)單位(cf)利益,評(píng)估市場(chǎng)效益。2.在工作中提煉公司技術(shù)積累,為沉淀公司技術(shù)平臺(tái)做奉獻(xiàn)。_年方案將pos類產(chǎn)品的gprs通訊協(xié)

7、議抽象提煉出來。以便沉淀技術(shù)資庫(kù)。3.在工作中實(shí)現(xiàn)對(duì)f_wk技術(shù)平臺(tái)的運(yùn)用,熟悉技術(shù)平臺(tái)涉及技術(shù)并掌握使用。4.根據(jù)部門決策對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的討論并積極運(yùn)用推廣執(zhí)行,其次對(duì)電力行業(yè)涉及技術(shù)點(diǎn)或面進(jìn)展深化學(xué)習(xí)及運(yùn)用。5.方案保障產(chǎn)品維護(hù)和研發(fā)有:“充值一體化平臺(tái)”,“mpos系統(tǒng)”,“抄收一體系統(tǒng)”等。成長(zhǎng)的進(jìn)步需要臺(tái)階,_年就是成長(zhǎng)進(jìn)步的臺(tái)階。結(jié)合現(xiàn)狀必須提升個(gè)人才能,其中最欠缺就是管理才能。在新的一年里我會(huì)更加鍛煉、強(qiáng)化自己,方案_到達(dá)涉及營(yíng)銷工程或產(chǎn)品的版本、技術(shù)、業(yè)務(wù)、資的整合管理。詳細(xì)實(shí)現(xiàn)如下:1、提升工程組織管理才能,掌握編寫一般技術(shù)資料文檔的技能。3、掌握面對(duì)客戶或者第三方(合作伙伴)對(duì)外的

8、技術(shù)或業(yè)務(wù)類對(duì)公文檔。如(“解決方案”、“技術(shù)模型”、“uml時(shí)序圖”)4、實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作磨合管理以及對(duì)合作伙伴協(xié)調(diào)管理。5、優(yōu)化工作管理形式,執(zhí)行公司的標(biāo)準(zhǔn)建立,積累社會(huì)、工作經(jīng)歷,到達(dá)可以在工作中找到積累管理經(jīng)歷成就感。在_年我應(yīng)該抓住機(jī)遇,在公司利益驅(qū)動(dòng)前提下實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。個(gè)人開展方案書模板10篇3員工個(gè)人開展規(guī)劃,一年做一次,在年初做,每半年(或一個(gè)季度)討論一次,可以與績(jī)效考核匹配,也可不匹配,個(gè)人感覺不匹配好,因?yàn)閭€(gè)人開展規(guī)劃,是主要用于自我開展和自己監(jiān)視用的,以自己的開展為出發(fā)點(diǎn)。但績(jī)效考核是用于考核和發(fā)薪水的,同時(shí),二者是有關(guān)聯(lián)的,可以用個(gè)人開展規(guī)劃,去催促該成員呈現(xiàn)出好的績(jī)效考

9、核。作為主管,幫助成員制定個(gè)人開展規(guī)劃,引導(dǎo)他圍繞團(tuán)隊(duì)工作為核心,進(jìn)展規(guī)劃工作。另外,主管通過該規(guī)劃和交流,發(fā)現(xiàn)該成員更多的閃光點(diǎn),為團(tuán)隊(duì)工作做出更大的奉獻(xiàn);同時(shí),主管可以根據(jù)個(gè)人開展規(guī)劃,為每個(gè)成員創(chuàng)造他需要的崗位和條件,以期每個(gè)人都能工作在離自己興趣和特長(zhǎng)相近和重合的地方。另外,注意引導(dǎo)成員,當(dāng)工作有時(shí)不能到達(dá)規(guī)劃需要時(shí),也應(yīng)該努力工作,即工作永遠(yuǎn)比個(gè)人規(guī)劃優(yōu)先;而不應(yīng)該以個(gè)人規(guī)劃去否認(rèn)當(dāng)前工作的必要性。個(gè)人開展規(guī)劃包括的內(nèi)容:a)近期的職業(yè)目的:近期希望到達(dá)一個(gè)什么樣子的職業(yè)狀況,如職位、工作內(nèi)容描繪、行業(yè)定位等,盡可能的明確,越明晰越好,可評(píng)估性要強(qiáng)。b)期望開展的方向:自己的興趣愛好

10、是什么,近期期望向那些方面開展。c)從那些方面有待進(jìn)步:為到達(dá)“近期職業(yè)目的”,根據(jù)自己的期望開展方向,在那些方面需要進(jìn)一步進(jìn)步,如技術(shù)、工程管理、交流溝通才能、文檔寫作等。d)合理化建議:主要列寫對(duì)團(tuán)隊(duì)和工程的開展建議。e)自己當(dāng)前主要工作:列寫自己當(dāng)前工作的主要內(nèi)容,一看這份文檔,就很明白目前做的事情,與他的期望契合度,以及有多大差距,(此內(nèi)容根據(jù)需要,可舍掉)。f)注意:既然是規(guī)劃,不要太冗長(zhǎng),2頁(yè)紙即可,關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)目的明確,也好評(píng)估即可。這個(gè)規(guī)劃是我自己根據(jù)自己經(jīng)歷總結(jié)的,施行了好幾年,還是為團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)步,起到不少的指導(dǎo)和監(jiān)視作用。個(gè)人開展方案書模板10篇4本人有幸成為西崗鎮(zhèn)工作室的一

11、員,我明白我應(yīng)該在這有限而珍貴的時(shí)間里,自加壓力,確立目的,借助工作室這個(gè)平臺(tái),提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng),進(jìn)展教育教學(xué)探究和理論活動(dòng),全面推進(jìn)自身專業(yè)化進(jìn)程的開展。為了更好地實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長(zhǎng),特制定本年度開展方案。1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從事語(yǔ)文教育工作已有18個(gè)年頭了,作為一名中青年老師,有著充分的精力、飽滿的熱情和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)承受新事物的才能。而我選擇最為方便的學(xué)習(xí)方式就是讀書,進(jìn)展全面、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí),對(duì)書中的建議、想法、案例、方法進(jìn)展分析p 與反思,做到及時(shí)摘錄,認(rèn)真寫好深化的學(xué)習(xí)體會(huì),每學(xué)期至少一篇。2.注重積累。老師的成長(zhǎng)需要積累。時(shí)間的積累,經(jīng)歷的積累,知識(shí)的積累,總之老師的積累尤為重要。俗

12、話說:好記性不如爛筆頭。想到的,反思的,就一定要及時(shí)寫下來。要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永久。3.亮我特色。認(rèn)真上好每一堂課,鉆研教材,勤寫教學(xué)反思。在學(xué)區(qū)內(nèi)主動(dòng)承當(dāng)觀摩課、示范課的教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)雙主線三環(huán)節(jié)教學(xué)法的理論與探究,學(xué)習(xí)的教學(xué)特色和經(jīng)歷,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。4.勤于反思。在教學(xué)中,可以反思自己的教學(xué)理論,把教育博客看作教學(xué)研究的主陣地,經(jīng)常上網(wǎng)閱讀工作室的博客及其他一些教育名家的博客。同時(shí),堅(jiān)持寫博客、轉(zhuǎn)載博客,提供共同交流、共同學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。5.展我風(fēng)采。通過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng),進(jìn)步寫作程度和才能。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文,我要努力做好平時(shí)課

13、堂教學(xué)理論的積累,將每一個(gè)素材進(jìn)展分析p 與總結(jié)。努力每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。6.做好引領(lǐng)。爭(zhēng)取多走出去,多聽公開課。自覺承當(dāng)培訓(xùn)青年老師的任務(wù),經(jīng)常聽課,評(píng)課,幫助青年老師不斷進(jìn)步教育教學(xué)才能。以上是20_-20_學(xué)年我要完成和探究的目的。今后我要認(rèn)真履行工作室成員的義務(wù),并以各級(jí)各類活動(dòng)為契機(jī),力爭(zhēng)做到認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作,努力進(jìn)步自身教育教學(xué)程度,不斷增強(qiáng)自身才能和專業(yè)素養(yǎng),爭(zhēng)取成為一名有擔(dān)當(dāng)、有內(nèi)涵、有覺悟的。個(gè)人開展方案書模板10篇5一、前言當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)劇烈。在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)開展也非??臁<偃缛缥覀?nèi)崛醯膫€(gè)體,不加緊自己的腳步,跟

14、隨時(shí)代的步伐,通過不斷學(xué)習(xí),來充實(shí)自己,將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。而一份對(duì)自己將來的規(guī)劃是與人競(jìng)爭(zhēng)的主要手段之一。個(gè)人開展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的職業(yè)興趣、性格特點(diǎn),才能傾向,以及自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)技能等自身因素,同時(shí)考慮到各種外界因素,經(jīng)過綜合權(quán)衡考慮,來把自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,以便限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定實(shí)在可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的理想,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間理論的,它的施行與否主宰著我的后半生的成功與失敗。二、自我認(rèn)識(shí)1、個(gè)人優(yōu)點(diǎn):性格外向、開朗、活潑。做事仔細(xì)認(rèn)真,待人熱情,思維敏捷,表達(dá)流暢,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)才能強(qiáng),考慮問題全面,具

15、有較強(qiáng)的人際溝通才能與組織協(xié)調(diào)才能。工作認(rèn)真投入,有非完成不可的決心。2、個(gè)人缺點(diǎn):缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動(dòng),自控才能較差,容易情緒化。3、個(gè)人小結(jié):正確認(rèn)識(shí)自己是一件非常困難的事。很多人在不斷探究的過程中學(xué)著去認(rèn)識(shí)自己,但是真正能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)的卻沒有幾個(gè)。我在性格方面,外向開朗。這樣的性格使我樂觀、對(duì)待事情積極,但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛,喜歡運(yùn)動(dòng)、看書、聽音樂,可以說我是一個(gè)喜歡嘗試新穎事物的人,但是同時(shí)我也會(huì)對(duì)自己不喜歡的事物會(huì)有排擠感。對(duì)我自己的才能我比擬自信的方面是與人交往、組織協(xié)調(diào)活動(dòng),比擬缺乏的是做事的主動(dòng)性。我的人生格言是世間謗我欺我辱我笑我輕我

16、賤我惡我騙我如何處治乎?只要忍他讓他由他避他耐他敬他不要理他再待幾年你且看!4、個(gè)人開展:不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋,人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我今后要學(xué)會(huì)自己做決定,自己拿主意,做事要積極主動(dòng),學(xué)會(huì)約束自己,為人處事要冷靜,面對(duì)困難和問題時(shí),經(jīng)過仔細(xì)分析p 和考慮,對(duì)遇到的問題做出正確的判斷,并解決好。三、環(huán)境形勢(shì)分析p 1、社會(huì)環(huán)境形勢(shì)分析p :現(xiàn)今穩(wěn)定,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境

17、中的重要角色。但在20_年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)開展經(jīng)受了近幾年最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和重大考驗(yàn)。由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī),我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速也顯著放緩;國(guó)內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害和四川汶川特大地震災(zāi)害,使災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失。由于國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了重大變化,對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的開展產(chǎn)生了較多的不利影響,中國(guó)20_年的財(cái)政收支平衡的難度將會(huì)很大,這一情況無疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn)。2、專業(yè)環(huán)境形勢(shì)分析p :由于全球金融危機(jī)的爆發(fā),中國(guó)雖然是開展中國(guó)家,沒有美國(guó)等西方興旺國(guó)家面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻,但也給當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)帶來很大困擾,作為與經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)也面臨著宏大考驗(yàn)。我們應(yīng)認(rèn)清這一事實(shí)積極做

18、好準(zhǔn)備,為將來找工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)就業(yè)相當(dāng)廣泛的專業(yè),市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生可以做銷售員、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,也可以在公司做營(yíng)銷籌劃,但這都需要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)才能做后盾,而在現(xiàn)今的社會(huì)形勢(shì)下,我們更應(yīng)該努力進(jìn)步自己的才能,迎接我們的將來。四、將來的開展規(guī)劃1、短期規(guī)劃大學(xué)時(shí)期大三:現(xiàn)已有計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、三級(jí)營(yíng)銷師助理證書,目前正在為英語(yǔ)四級(jí)做準(zhǔn)備,爭(zhēng)取一次性通過。大三的目的是拿到營(yíng)銷師二級(jí)證書和英語(yǔ)六級(jí)證書,因此在這段時(shí)間里,努力進(jìn)步自己的英語(yǔ)程度和專業(yè)知識(shí),每天早晨背誦英語(yǔ)單詞,課后的業(yè)余時(shí)間也積極利用起來,到圖書館借一些專業(yè)知識(shí)的書籍來看,以便將自己的專業(yè)知識(shí)豐富起來。多看一些財(cái)

19、經(jīng)新聞,及時(shí)理解國(guó)家開展和出臺(tái)的一些新政策,上一些網(wǎng)站搜集一些關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷遇到的問題和挽救方法。大三也是臨近畢業(yè)的一年,要為畢業(yè)做好準(zhǔn)備,搜集一些素材開場(chǎng)寫畢業(yè)論文,早些做好打算。假如準(zhǔn)備考研,那就要開場(chǎng)復(fù)習(xí)了??傊獙⒆约旱纳畛鋵?shí)起來。大四:作為畢業(yè)生,很快會(huì)分開校園了,踏入社會(huì)。所以目的應(yīng)鎖定在進(jìn)步求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),提出自己的見解,鍛煉獨(dú)立解決問題的才能和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,理解搜集工作信息的渠道,參加校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話理解往年的求職情況。然后,開場(chǎng)畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘

20、活動(dòng),在理論中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校和其他方面提供的條件,理解用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)展模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)展施展演練。開場(chǎng)接觸社會(huì),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,虛心請(qǐng)教。初步找到合適自身開展的工作崗位。2、長(zhǎng)期方案工作時(shí)期假如考研成功,接下來的時(shí)間就是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。假如考研失敗了,那也不要?dú)怵H,早點(diǎn)步入社會(huì),未必就不是一件好事,可以早點(diǎn)讓自己成熟起來,以下是我對(duì)今后工作目的的規(guī)劃。畢業(yè)以后首先考慮的應(yīng)該是能拿到一份穩(wěn)定的工作,而考公務(wù)員那么是一項(xiàng)很不錯(cuò)的選擇,所以我應(yīng)該會(huì)去考公務(wù)員。假如能成功,那就在這個(gè)工作崗位上好

21、好努力,公務(wù)員俗稱人民的公仆,那我就以這公仆的身份好好為人民效勞。假如沒有考取公務(wù)員,那就結(jié)合自己的專業(yè)按部就班的找一份自己感興趣的工作,從基層做起,認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),全面進(jìn)步個(gè)人綜合素質(zhì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上理解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)形式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及標(biāo)準(zhǔn)。再通過自己的努力,把職位提升上去。假如沒有找到適宜的工作,創(chuàng)業(yè)是我的考慮。相信這也是如今許多大學(xué)生的想法。因?yàn)榇蠹叶贾?,在這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)下,想找一份工作真的很難,更別說自己喜歡的工作了。有人把創(chuàng)業(yè)想的很遙不可及,他們總覺得創(chuàng)業(yè)只是理想的空想,很難實(shí)現(xiàn),但我認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)并沒有想像中那樣困難,只要自己肯付出,相信

22、就一定會(huì)有收獲。我會(huì)從最低最根底的做起,經(jīng)過一步一步的努力,最終獲得成功。許多人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)難是因?yàn)樗麄儧]有毅力去堅(jiān)持。創(chuàng)業(yè)真的是一個(gè)很漫長(zhǎng)艱辛的過程,假如沒有毅力,你就會(huì)半途而廢。所以只要有一個(gè)對(duì)創(chuàng)業(yè)的正確認(rèn)識(shí),并準(zhǔn)備為它而長(zhǎng)期奮斗,再加上自己的所學(xué),創(chuàng)業(yè)其實(shí)也沒那么遙遠(yuǎn),我會(huì)以自己的努力來獲得成功!五、完畢語(yǔ)中國(guó)人常說,盡人事,聽天命。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖?對(duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然承受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做那么已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動(dòng)自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。一個(gè)人,一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預(yù)見

23、的,這就要靠我們自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的才能,面對(duì)突如其來的費(fèi)事事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好方法來。睿智的人,擅長(zhǎng)分析p 事物的開展情況,可以抓住事物的特點(diǎn),成竹在胸,料事如神,成功的預(yù)測(cè)事物的開展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。個(gè)人開展方案書模板10篇6前言所謂工欲善其事必先利其器,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃是成就一個(gè)好的職業(yè)生涯的一半。莎士比亞也曾說過:人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的方案,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得非常精彩和引人注目。我時(shí)常在想:將來的我將要做什么?三四年后我又會(huì)在哪里呢?為此,我做了這份個(gè)人職業(yè)開展規(guī)劃書,為我將來職業(yè)生涯的開展作出規(guī)劃。

24、一,認(rèn)識(shí)自我1,個(gè)人根本情況別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會(huì)感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。我平常的生活中較少主動(dòng)與生疏人交往,喜歡默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、活潑的姿態(tài)與別人交流。在與人相處時(shí),待人坦誠(chéng),往往能得到別人的認(rèn)可。對(duì)自己從事的工作往往能盡心投入,盡自己努力工作2,職業(yè)傾向我希望能做建筑設(shè)計(jì),工程造價(jià)這方面的工作,希望能施展自己的才華把建筑最完美的藝術(shù),最賞心悅目的設(shè)計(jì)帶給世界。3.個(gè)人性格:我是一個(gè)

25、平時(shí)不茍言笑,缺乏幽默細(xì)胞的人,按理說我應(yīng)該投身科研工作或者過一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)白領(lǐng)的生活。但我又對(duì)朝九晚五的生活深惡痛絕,對(duì)科研工作不感冒。所以只能另謀出路。4.優(yōu)勢(shì)分析p 我過于認(rèn)真,對(duì)某些事物過于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔;我非常有主見,時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。我的完美和固執(zhí),使我易走極端;一旦決定后,回絕改變,并抵抗那些與我的價(jià)值觀相沖突的想法。敏感,非常關(guān)注個(gè)人的感受和別人的反響,對(duì)任何批評(píng)都很在意,甚至?xí)菫槿松砉簟?職業(yè)性格分析p 在MBTI職業(yè)性格測(cè)試中我的性格類型傾向?yàn)镮NTP(內(nèi)向直覺思維知覺傾向度:I80N56T65P76不假思索指數(shù):28)對(duì)任何感興趣

26、的事物,都要探究一個(gè)合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動(dòng)。沉靜,滿足,有彈性,適應(yīng)力強(qiáng)。在他們感興趣的范疇內(nèi),有非凡的才能去專注而深化地解決問題。有疑心精神,有時(shí)喜歡批判,常常擅長(zhǎng)分析p 。在霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試中我為研究型職業(yè)傾向,合適做工程師類工作。自我分析p 小結(jié):從興趣、價(jià)值觀、才能、性格以及職業(yè)測(cè)評(píng)等因素綜合看,我還是比擬合適做建筑設(shè)計(jì),工程造價(jià)工作,我的優(yōu)勢(shì)在于可以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待每一個(gè)數(shù)字,有不斷的建筑靈感,并且堅(jiān)持綜合全面開展。二,對(duì)所傾向職業(yè)的理解1,職業(yè)概況建筑師(Architect)是一種職業(yè)。建筑師通過與工程投資方(即通常所說的甲方)和施工方的合作,在技術(shù)

27、、經(jīng)濟(jì)、功能和造型上實(shí)現(xiàn)建筑物的營(yíng)造。在逐步復(fù)雜的建筑營(yíng)造領(lǐng)域,建筑師越來越多的扮演一種在建筑投資方和專業(yè)施工方(比方建筑設(shè)備等)之間的溝通角色。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對(duì)其負(fù)責(zé)而不是建筑施工者。工程造價(jià)師也稱為造價(jià)工程師:是指既懂工程技術(shù)、又懂工程經(jīng)濟(jì)和管理,并具有理論經(jīng)歷,為建立工程提供全過程造價(jià)確實(shí)定、控制和管理,使工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)管理親密結(jié)合,到達(dá)人力、物力和建立資金最有效地利用,使既定的工程造價(jià)限額得到控制,并獲得投資效益的人。更為準(zhǔn)確地說,造價(jià)工程師是指由國(guó)家授予資格并準(zhǔn)予注冊(cè)后執(zhí)業(yè),專門承受某個(gè)部門或某個(gè)單位的指定、委托或聘請(qǐng),負(fù)責(zé)并協(xié)助其進(jìn)展工程造價(jià)的計(jì)價(jià)、定價(jià)及管理業(yè)務(wù),

28、以維護(hù)其合法權(quán)益的工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員。2職業(yè)分析p 這兩個(gè)職業(yè)主要以研究性為主,在國(guó)內(nèi)有很大的開展前景,因?yàn)榻ㄖc工程是永不落伍的行業(yè),畢竟人們是要住下來的。而下一步就要注重自身的開展,要在這兩類職業(yè)開展中站穩(wěn)腳跟就必需要有過人的職業(yè)技能。3企業(yè)分析p 以下是建筑及工程行業(yè)中出類拔萃的企業(yè):1中國(guó)鐵路工程總公司2中國(guó)鐵道建筑總公司3中國(guó)建筑工程總公司4中國(guó)交通建立集團(tuán)5中國(guó)冶金科工集團(tuán)公司6上海建工集團(tuán)7中國(guó)水利水電建立集團(tuán)公司8中國(guó)太平洋建立集團(tuán)9廣廈控股創(chuàng)業(yè)投資10中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)公司11北京城建集團(tuán)有限責(zé)任公司12北京建工集團(tuán)有限責(zé)任公司三,詳細(xì)執(zhí)行方案學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是

29、它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信活到老,學(xué)到老的格言。無論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。假如拋開學(xué)習(xí),那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要。所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)。大二:在這一年里,既要穩(wěn)抓根底,又要做好由根底課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一閱讀,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己的生活。在這個(gè)時(shí)期,我們也應(yīng)考慮清楚將來是否深造或就業(yè),理解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以進(jìn)步自身的根本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種才

30、能,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開場(chǎng)嘗試兼職、社會(huì)理論活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己將來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,進(jìn)步自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫才能。大二是充足的(假如我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西。假如你企圖無所不知,那你將一無所知。一位哲人如是說。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無的希冀和渺茫的夢(mèng)想在大二這段時(shí)間里,我們根本上為我們?nèi)蘸蟮拈_展定了方向,所以大二是非常重要的。1.認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他根底學(xué)科,堅(jiān)信根底的東西一定是最重要的。注意進(jìn)步自身的根本素質(zhì),通過參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各科才能,同時(shí)檢驗(yàn)自己的

31、知識(shí)技能。2.做一些兼職,社會(huì)理論活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己將來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步進(jìn)步自己的責(zé)任感、主動(dòng)性。大三:開場(chǎng)嘗試并學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,理解社會(huì)需求。搜集與本人目的工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開場(chǎng)畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參加招聘,在理論中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,理解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)展模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)展演練,為自己以后找到理想的工作而努力。大四了,開場(chǎng)向自己的職業(yè)賣出堅(jiān)實(shí)的一步了。四,結(jié)語(yǔ)方案固然好,但更重要的,在于其詳細(xì)理論并獲得成效。任何

32、目的,只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目的方案隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,假設(shè)要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,將來,要靠自己去打拼!個(gè)人開展方案書模板10篇7進(jìn)入20_年,覺得對(duì)于一個(gè)真正的教育者,工作和學(xué)習(xí)必須同行,本學(xué)期我首先做了自我分析p :我是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,工作細(xì)致;管理嚴(yán)格,循循善誘;備課認(rèn)真,努力上好每一堂課;注重課堂氣氛注重學(xué)生熱情;分析p 講解力行行之有效

33、的方法;加強(qiáng)學(xué)生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性,有工作熱情和上進(jìn)心的老師。為此我制定今年的專業(yè)開展方案。一、總體目的:1、勤探究多鉆研,精心備課,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一篇教案;2、多學(xué)習(xí)常讀書,探究(護(hù)士個(gè)人工作方案)教學(xué)方法和藝術(shù),想方設(shè)法進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;3、及行文重反思,多寫教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事,在反思中成長(zhǎng);4、錘煉課堂教學(xué)才能,增長(zhǎng)教育智慧,讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺(tái)。5、進(jìn)步學(xué)生和自己的綜合素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生都形成自我的學(xué)習(xí)品質(zhì)和風(fēng)格。為了實(shí)現(xiàn)我的開展方案,我將努力做到以下工作:1、自我加壓,繼續(xù)探究新課程新理念;回憶專業(yè)知識(shí),把古代文化和如今文化成體系的加以整理,并在此根底上再認(rèn)知

34、;2、參加老師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度;3、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,進(jìn)步利用搜集和處理信息的才能;4、爭(zhēng)取發(fā)表論文或案例,論文爭(zhēng)獲獎(jiǎng)勵(lì);5、積極參與中小學(xué)過渡銜接的課題的研究。我將著重關(guān)注,利用網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)秀老師群體交流,積極參加老師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度,爭(zhēng)取每月書寫三篇論文或案例,論文爭(zhēng)獲獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步錘煉課堂教學(xué)才能,爭(zhēng)取有一定知名度,不斷鉆研反思,進(jìn)步撰寫教育教學(xué)論文案例的才能,積極投身網(wǎng)站論壇,多寫文稿與同行交流討論,參加中學(xué)一級(jí)老師的職評(píng),4、嘗試改革。為了更好地適應(yīng)新課程改革下的教育教學(xué),我要不斷更新教育教學(xué)觀念,實(shí)在投身于新課程改革的浪潮中,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦

35、,要整合自己的課堂,使學(xué)生能在愉快的氣氛中學(xué)習(xí),真真正正進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。并積極參加學(xué)校的各類教科研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)考慮,寫出有質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)、教案和教學(xué)論文。5、反思促進(jìn)文章。反思是自我進(jìn)步的階梯,會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)。我會(huì)經(jīng)常觀察研究自己的教學(xué),對(duì)自己和別人的行為與觀念進(jìn)展深層的認(rèn)識(shí),使自己業(yè)務(wù)程度再上新臺(tái)階?!拔也荒芸隙ㄅα艘欢ǔ晒Γ幸稽c(diǎn)我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”今后我會(huì)時(shí)刻對(duì)照目的,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己在三年中不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。我要可以對(duì)自己的階段性的教育教學(xué)進(jìn)展總結(jié),而且可以有所成就。爭(zhēng)取獲得中小學(xué)過渡銜接課題的本質(zhì)上的督導(dǎo)的見解和成就。詳細(xì)落實(shí)措施:1、鉆研

36、中學(xué)語(yǔ)文教材,爭(zhēng)取精通各冊(cè)內(nèi)容;2、在學(xué)習(xí)和理論中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),進(jìn)步應(yīng)變才能;3、扎扎實(shí)實(shí)參加課題研究,通過科研進(jìn)步自身的教育教學(xué)程度;4、勤于動(dòng)筆,擅長(zhǎng)考慮,多寫案例隨筆及教育故事,積極投稿;這一年我將不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)步自己的語(yǔ)文教學(xué)才能,在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下,以自己的課堂教學(xué)行為變革語(yǔ)文課堂教學(xué),使人文素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。并能純熟運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭(zhēng)取逐漸形成自己的特色。爭(zhēng)取在學(xué)校課程開發(fā)和施行工作中發(fā)揮較重要的作用。成為一個(gè)智慧的理論者,能很好地駕馭新教材,理解新教材。在語(yǔ)文教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈,為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道,為他們搭設(shè)平臺(tái),引導(dǎo)

37、學(xué)生開展全面對(duì)話。教學(xué)中求“熟、透、新”,能純熟掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù),并重視理論與理論相結(jié)合,在課程開發(fā)和施行上有自己的特色。詳細(xì)落實(shí)在以下幾個(gè)方面:1、永葆真情。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛生之心,真真正正公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生,給每個(gè)人一個(gè)寬裕的成長(zhǎng)空間,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心開展。2、飽讀書本。針對(duì)自身的文化底蘊(yùn)還有所缺乏,特別是教育教學(xué)理論知識(shí)方面,我要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,用教育理論武裝自己。3、同伴互助。擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀老師,我也要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組老師和優(yōu)秀老師的課堂,多向同學(xué)科老師學(xué)習(xí),不恥下問,并積極參加教研活動(dòng),及時(shí)做好教學(xué)感悟反思,把握組內(nèi)開展的研究課,交流課,邀請(qǐng)

38、課的時(shí)機(jī)向他們學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的教學(xué)質(zhì)量。個(gè)人開展方案書模板10篇8在新的學(xué)期里,我要不斷地去進(jìn)步個(gè)人的學(xué)習(xí)才能和理論才能,在努力進(jìn)步自身素質(zhì)的同時(shí),為學(xué)校教學(xué)工作奉獻(xiàn)出自己的全部力量。以下是我的個(gè)人方案:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步個(gè)人道德知識(shí)素養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)的表達(dá)就是在無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)是檢驗(yàn)每一位老師思想言行與道德品質(zhì)的工具,它對(duì)我們的一言一行都提出了標(biāo)準(zhǔn)性的要求。以前,我缺乏對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),一直在為工作努力的學(xué)習(xí),總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),因此會(huì)急于求成,出現(xiàn)一些過激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的,殊

39、不知在不知不覺中卻違背了師德。因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓標(biāo)準(zhǔn)的要求深化我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違背師德的行為。所以,在今后的工作中我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力的進(jìn)步個(gè)人的道德素養(yǎng),做一個(gè)好的典范!二、為人師表,以身為活教材老師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。但凡要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。所以說師德中既有老師本人的品德,又有作為老師的職業(yè)道德。老師的工作對(duì)象是學(xué)生,老師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。要求學(xué)生每天7:40

40、到校,我堅(jiān)持每天必到,無論有多大的困難也要自己克制。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)典范,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的老師形象。三、進(jìn)步個(gè)人才能,加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)作為一名老師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。”隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對(duì)老師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開場(chǎng)呼喚新時(shí)代的新型老師。因此,為了可以更好地完本錢職工作,無愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,無愧于人民老師的榮耀稱號(hào),今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力進(jìn)步自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),盡快進(jìn)步教學(xué)程度;同時(shí),深化學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),理解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定根底。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民老師??傊?,我會(huì)從自我做起,維護(hù)人民老師的良好形象,本著教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨

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