美的瞬間作文600字_第1頁
美的瞬間作文600字_第2頁
美的瞬間作文600字_第3頁
美的瞬間作文600字_第4頁
美的瞬間作文600字_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、美的瞬間作文600字 篇一:寫美的瞬間的作文600字 寫美的瞬間的作文600字 一片雪花從高空中飄落,好像回憶。大概是經(jīng)歷在時(shí)間中凝聚的晶體,慢慢落下,而這種感受又似曾相識地在心底蔓延。雪花飄落的瞬間,勾起我無限的回憶。那是多么漂亮的 瞬間,使我的靈魂顫抖。 那是去年冬季的一天,本是平淡至極的一天,卻過得特別漫長。事情發(fā)生在體育課上。體育課,是痛苦的代名詞,尤其是在冬季;在長跑中體力嚴(yán)峻透支的我們,仍然要在凜凜寒風(fēng)中拼搏。 那天出奇的冷。但和往常一樣,我們在主要訓(xùn)練內(nèi)容開場之前都要進(jìn)展預(yù)備活動,3圈,1 200米?!敖處煘槭裁催@么殘忍7”我不禁發(fā)出感慨。緊接著,隊(duì)伍中又有幾個(gè)同學(xué)談?wù)摷娂?。即?/p>

2、同學(xué)們都已氣喘吁吁,即便對上課說話的懲罰特別嚴(yán)峻,但壓抑特別久的“沉默”終于在如今“迸發(fā)”。伴著我發(fā)起的“高談闊論”,隊(duì)伍間隔終點(diǎn)只剩下50多米了。教師站在終點(diǎn),眼睛瞪著發(fā)出談話聲的隊(duì)伍。間隔終點(diǎn)20米,同學(xué)們不再講話。 一會兒,隊(duì)伍默默地到達(dá)終點(diǎn),像平時(shí)一樣安靜,唯一不同的是教師嚴(yán)峻的眼神,讓我們不由得感到有不好的事情要發(fā)生了。果然,教師征詢“誰剛剛跑步時(shí)說話了?”我頓時(shí)緊張起來:對說話的人,教師一定會罰跑圈的,不過教師又不明白誰在講話,假設(shè)沒人站出來也就沒事了。隊(duì)伍死一般的寂靜,沒有人站出來。剛剛一起談?wù)摰募で槿缃裨葡F散?!凹僭O(shè)沒有人站出來,全班一起罰!”我心中的罪反感油然而生,不停地向

3、四周張望,剛剛說得喧嘩的同學(xué)都鎮(zhèn)定自假設(shè),仿佛什么都沒有發(fā)生過。我到底要不要承認(rèn)呢?我思索片刻,決定承認(rèn),剛舉起手,忽然聽到楠姐說:“是我說的。篇二:美的瞬間(900字)作文 精選作文:美的瞬間(900字)作文 一場雨,下得那么細(xì)膩,下得那么冷。 萬物卻在這寒風(fēng)中清醒了。睜開惺忪的雙眼看著這剛經(jīng)歷過洗禮的春天,潮濕,混著泥土淡淡的芬芳。帶著絲絲涼意穿過樹梢,繞過新草,在發(fā)間纏繞,但我卻倍覺平和,由于我能感遭到這些美的瞬間。 透過教室的窗,我看到了對面教學(xué)樓上盛放的迎春花。 金黃的朵兒順著葉條而下,艷麗騰躍的色彩給春天增添了生氣。最美的瞬間,無異于風(fēng)吹過,她翩翩起舞,搖動身軀,盡情展現(xiàn)活力;雨落

4、下,她得到滋養(yǎng),像個(gè)小孩一樣,笑的越發(fā)甜美;陽光撒落,她驕傲地抬起頭,享受平和,愜意地接受上帝的恩賜疲乏的時(shí)候,偶爾望向窗外,那是一片金黃加上綠的點(diǎn)綴,滿眼的活力,讓分散的留意力集中,重新走上我追夢的路程。 走過星光湖畔,我也留意到了湖中那清亮的水。 它像一面平鏡,倒映著旁邊的綠樹。樹枝只剛發(fā)芽,羞怯的露出一點(diǎn)芽苞,但也努力汲取營養(yǎng)。成長的過程被這湖水記錄,所有光陰的積蓄,等待的是柳條接觸水面那一刻散開的水紋。倒映著藍(lán)藍(lán)的天空,魚兒就在天空中游動,嬉戲著,用搖動的魚尾向春天征詢好。一陣風(fēng)過來,鏡面碎了,泛起的漣漪讓這和諧的畫面越發(fā)不完好,我也覺得風(fēng)小姐拖著裙尾擦過河面甚是厭惡,但不久之后,一切

5、又變得明晰。云層被吹開,陽光照射下來,又反射出奪目的榮耀。那是春的意境,是最美的瞬間。 一天夜晚,抬起頭,看到了稀疏的幾點(diǎn)星星。 它沒有夏日那么繁多,只是零星的散落在黑色的幕布之上,在它的四周會有微弱卻強(qiáng)烈的光輝,照亮了我迷茫的夜空。它本來只是宇宙中一般的隕石,在反射了太陽的光之后,本人也變得發(fā)亮,同時(shí)將這光傳遞給地球萬物。看著它帶著光輝緩慢的挪動,忽然才明白,人生也不過如此。緩慢前進(jìn)著,有繁華,也有落寞,但只要本人保持著信念,內(nèi)心的燈光就會不斷照亮著我。那一瞬間的星,是生命之中的最美。 站在海邊,聽海浪翻騰的聲音,遠(yuǎn)處地平線上落下的日,像莎士比亞的十四行詩,傷感卻不缺乏平和;像差一塊的拼圖,

6、帶著遺憾卻又深化;像一首鋼琴曲,給人心的滋養(yǎng)回味無窮 我向往埃菲爾鐵塔上的第一縷陽光,心醉于萊茵河畔潺潺的流水聲,還有那巴黎圣母院的鐘聲,敲響了我內(nèi)心沉睡的夢,描繪著關(guān)于模糊今后的輪廓 所有美的瞬間,是我生命畫卷中最艷麗的顏色,帶著這份美,我做好了預(yù)備。四川宜賓翠屏區(qū)市三中高一:張興葉 篇一:美的瞬間作文指導(dǎo) “美的瞬間”作文指導(dǎo) “美的瞬間”作文不但要選準(zhǔn)材料,還要對所選的材料加以分析、挖掘,提示出材料包含的“美”的本質(zhì)。 文章要寫成鏡頭似的: 3、 美就在四周。要寫四周的事,抒發(fā)真情實(shí)感;切忌假大空。 4、 不能少于600字。 精彩語錄及片段 生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。生活

7、就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感遭到絢麗的美;生活就像一涓細(xì)流,在穿石的精彩瞬間,令人感遭到堅(jiān)持的美?但人間最美的,是愛。 題記 一 春天的公園里,小草在抽芽,小鳥在歌唱。一個(gè)剛學(xué)會走路的小男孩蹦呀,跳呀,沉醉在無比的歡樂中。一顆小石子絆倒了他,他趴在草叢中,愛的需要在他的眼眶中閃耀。母親走過來,悄悄地抱起小男孩,用愛的眼神鼓舞他,用愛的撫摸趕走痛? 這瞬間短暫,但母親的愛卻是永遠(yuǎn)的。 二 一個(gè)黑暗的夜晚,天空沒有一點(diǎn)光,沒有一絲風(fēng)。在昏暗的燭光下,隱約晃動著兩個(gè)一老一少的身影。白花花的頭發(fā)下,有著一張飽經(jīng)滄桑的臉,皺紋如老樹皮一般。這是一個(gè)臥病在床的老母親,她噙著淚花,慢慢地張開口,一

8、旁的兒子左手端著一碗難聞的中藥,右手盛起一勺湯,用嘴悄悄地吹著,然后慢慢地移向母親。在接觸母親干裂的嘴唇時(shí),滾燙的淚水滴在了兒子的手上,滲進(jìn)了兒子的內(nèi)心? 這瞬間短暫,但兒子的愛早已升華。 三 喧嘩的街道上,兩旁的樹木奔馳而過。一輛公交車載著乘客平穩(wěn)地行駛,像往常一樣,一切都那么平靜、自然。忽然,司機(jī)的心臟猛然跳動了一下,他明白,這是心臟衰竭的前兆。如今,他沒有慌張,慢慢轉(zhuǎn)動方向盤,將車穩(wěn)穩(wěn)地開到路的右邊,用腳踩著剎車,用盡最后一份力氣拉起手剎。車停了,他也走了,臉上出現(xiàn)的,明晰是一種欣慰。 這瞬間短暫,但司機(jī)的愛卻銘記在每個(gè)人的內(nèi)心。 愛在生活的一瞬間中綻放,簡單而深化,短暫卻美妙。 愿這份

9、每一瞬間的愛,永遠(yuǎn)在你內(nèi)心開花、留香。 例文 在我童年的經(jīng)歷中,正藏著無數(shù)美妙的回憶,而在這些回憶中,最值得紀(jì)念的是發(fā)生在那一個(gè)夏天的中午。 吃過午飯,我還閑著,以為沒事可干,便晃晃悠悠地來到房間,剛預(yù)備坐下,就聽見媽媽一聲叫喊:“天吶,都11:55啦!”“媽媽,你別一驚一乍的,把我都嚇了一跳!”“快,沒時(shí)間了,今天要上舞蹈課呀!”“???”我愣住了,還沒等我反響過來媽媽就把舞蹈服遞給了我。我以“十萬火急”的速度換上了舞蹈服,“呼”的一下,消失在了媽媽的視線中。 來到車站,我焦急萬分,時(shí)不時(shí)地看著手表上那無情的秒針飛速旋轉(zhuǎn)著,功夫不負(fù)有心人,我終于等到了22路車,向車內(nèi)向車內(nèi)望去,人好多呀,黑漆

10、漆的一片,沒方法,我只好硬著頭皮闖了。走上車,我悶得闖不過氣來,環(huán)顧四周,連扶手都沒有,瘦小的我只好被夾在人群中。這時(shí),車已啟動,我沒留意到腳下往前一踩,踩到了一位中年男子的腳上,他向我瞪了一眼,頓時(shí),我感受臉上熱辣辣的,不斷從臉紅到了耳朵根,我不敢正視那位中年男子,他的眼神令我毛骨悚然,我害怕極了,忙低下頭說:“對不起,對不起!” 大概過了五分鐘,我的腳已經(jīng)有點(diǎn)酸痛了,然而,仍然沒有一個(gè)空座位,我長長地嘆了口氣,有氣無力的耷拉著腦袋,內(nèi)心冷冷的,鼻子酸酸的。 這時(shí),一位大概20來歲的姐姐拍了拍我的肩膀:“嗨,小妹妹,你叫什么名字?”“我我我”頓時(shí),我腦子一片空白,連本人的名字都忘了,緊緊攥著

11、的手內(nèi)心沁出了汗水?!昂呛牵挥镁o張的,我不是壞人。你這是要到哪里去 ???”“我我要去上補(bǔ)習(xí)班,還有好長一段路呢!”“那小妹妹,你來這兒坐吧!”姐姐猶豫了一下后說?!安挥?;我不累。”盡管這是我最想聽見的一句話,但不知為什么我卻如此答復(fù)她。“沒事兒,你坐吧!”他把我硬拉到座位上,沒方法,我也只好服從他的“命令”了。坐著坐著,我不禁望了望這位和氣可親的姐姐,心想:“姐姐,你真好,我會向你學(xué)習(xí)的!” 人間的感情有千種萬種,但像這種感情是永不磨滅的,是人世間最美妙的一段感情。我們要助人為樂,協(xié)助別人,本人也會得到歡樂! 美的瞬間1 丹陽市華南實(shí)驗(yàn)八(6)班 趙宇杰 人生像是一本相冊,里面記錄著生活的喜

12、怒哀樂。如今讓我們翻開它,去尋找那美的瞬間。 在深秋的早晨,雖說沒有入冬,但是仍然特別冷。我作為一個(gè)學(xué)生,早已穿好棉衣棉褲,預(yù)備騎車去上學(xué)。天還沒有亮,路燈下的馬路空蕩蕩的使我頓生寒意,天邊已有一絲光輝,但是卻見不到太陽,我單獨(dú)騎著車來到了校門口。 “早上好!小伙子,起得還挺早嘛!”剛到校門口,那傳達(dá)室的老爺爺就向我征詢好,事實(shí)上不管哪天,不管春夏秋冬暴雨霜霧,他都會站在門口迎接每一位學(xué)生的到來,就像衛(wèi)士一樣,看著他那灰白的胡須和薄弱的衣衫,我頓時(shí)些莫名的感動,對他答道:“爺爺早!”說著我下了車,推向車庫。 忽然從反光鏡前我看見了一個(gè)黑影在小胡同前竄了出來,我警惕地回過了頭,只見那人身著黑色大

13、衣,戴著一幅墨鏡,走起路來一點(diǎn)點(diǎn)聲音也沒有,然后他鬼鬼祟祟地向校門口走來,看門的老爺爺走了出來,手里還拿著一根棍子,“你是干什么的,請出示證件?!彼x正言辭地說道,那位黑衣男子嚇了一跳,像受驚的母雞,哆哆嗦嗦的摘下墨鏡,露出了一雙狡黠的小眼睛,他說道:“我跟校長是 xxx關(guān)系,我要到里面辦一下事,你攔我干什么?”接著又大搖大擺地走了進(jìn)來,“慢著,請跟我核實(shí)一下身份再說。”老爺爺一臉堅(jiān)決。但那男子卻囂張了起來,說道:“小心我告訴校長,讓你丟了飯碗?!笨衫蠣敔斠蝗粓?jiān)持核實(shí)一下身份,只見他那雙眼瞪得溜圓,目光好像一把利劍,而那雙銀須,在寒風(fēng)中有節(jié)拍地?cái)[動,表現(xiàn)出他的正義,最后,那黑衣男子竟灰溜溜地跑

14、了,而美的瞬間也綻放在老爺爺那顆盡職守職的心上,我頓時(shí)感到特別欣慰,有他為我們的平安把關(guān),還有什么可擔(dān)憂的呢? 有人說“生活缺少的不是美,而是擅長覺察美的眼睛,同學(xué)們擦亮你的眼睛,讓我們?yōu)槿松@本相冊搜集更多美的瞬間吧! 美的瞬間2 丹陽市華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校 八(6) 袁玥 美是每個(gè)人畢生的追求,但有多少人能覺察,不用追求,就能找到的美的瞬間? 秋風(fēng)給悶熱的城市帶來了久違的涼快,金黃的葉兒從樹的枝頭飄落,給大地穿上了秋衣。我路過星期六仍在補(bǔ)課的學(xué)校,如今已到了放學(xué)的時(shí)段。校門口人頭攢動,家長們各個(gè)都迫不及待地向還未開的校門里張望,尋找本人最寵愛的小孩。人群中有一位老人特別顯眼,他的手中拿著三大船紅彤

15、彤的冰糖葫蘆。我細(xì)心腸打量他,他柔順的頭發(fā)像銀絲一般,身穿純白的襯衫和黑色西裝褲,潔凈又整潔。我猜出他是一位退休的老人,從他滄桑的臉不難看出他經(jīng)歷了許多,他累了。 “鈴鈴鈴?”放學(xué)鈴聲響起,小孩們排著整齊的隊(duì)伍向校門走來。就在校門打開的一瞬間,一個(gè)大約6、7歲的又白又胖的小男孩邊喊“爺爺!”邊跑向身穿純白襯衫的老爺爺。老爺爺將糖葫蘆遞給孫子,小男孩跑向一邊,老爺爺拉住了他,又給了一串。小男孩將兩根糖葫蘆給同學(xué)們分享后,立馬跑回爺爺四周。 “快吃吧!”老爺爺再次將糖葫蘆遞給孫子,小男孩笑逐顏開,“不,爺爺,我要回家和你一起吃。老爺爺見狀樂開了花,爽朗的笑聲久久伴隨他們的左右? 如此的瞬間在我看來

16、是那么的美,爺爺疼孫子,孫子愛爺爺,我真想把這美的瞬間留?。?小男孩特別爽朗,他盡情地奔跑在爺爺?shù)那胺?,老爺爺顯然年級有些大了,氣喘吁吁地,蹣跚地跟著,小男孩一轉(zhuǎn)身大概覺察了。他跑到爺爺跟前停了下來?!盃敔?,我們一起走?!闭f完他用又白又嫩的小手牽起爺爺粗糙的,布滿皺紋的大手,扶著他慢慢走,老爺爺?shù)难劭艉捅亲蛹t了一圈,他奮力地點(diǎn)點(diǎn)頭,夕陽的余渾伴著他們小手牽大手走向路的那頭。 這個(gè)美的瞬間震撼到我了,是那么的美,那么的美,親情也許是人間最美的瞬間吧! 這種美的瞬間不用奮力地追求,只需對老人耐心些、孝敬些、平和些,我們也能輕而易舉地締造美的瞬間。 美的瞬間3 丹陽市華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校八(6) 金浩 在生

17、活中,光陰輪轉(zhuǎn)飛速,畫面千變?nèi)f化,但只需其中的一個(gè)“鏡頭”,便是一個(gè)感人的美的瞬間。 有一天,吃完午飯后的我悠閑地走在去往教室的路上。前面的校友們來來往往。我轉(zhuǎn)過頭,希望能在人群中找到一兩個(gè)同學(xué),路上好聊兩句。 忽地,耳邊傳來一聲“校長好”。盡管這聲音來自較遠(yuǎn)處,但我仍然下認(rèn)識的回過頭。只見校長腳步略顯匆忙地向我這個(gè)方向走來。我當(dāng)即預(yù)備好一會兒也道聲“校長好”便抓緊走掉。 人群中說“校長好”的聲音此起彼伏。忽然,校長在不遠(yuǎn)處停了下來,微微皺了下眉頭,但又立時(shí)舒展了。只見校長慢慢彎下腰,悄悄撿起了腳下的紙團(tuán)。就在這一瞬間,我被深深震撼了。我覺得校長撿紙時(shí)的一剎是最美的瞬間,那動作是最美的動作,世

18、界上最瀟灑的動作莫過于此。這瞬間美在校長不帶架子,低身撿紙;美在校長走時(shí)觀察,能覺察小小的紙團(tuán);美在? 校長撿起紙團(tuán)后,慢慢站起來,挺了挺腰,環(huán)顧四周,覺察沒有離得近的垃圾箱后,便順手將紙團(tuán)放進(jìn)了口袋。之后,校長又接著走來。直到他走到我旁邊,我才回過神來,喊了聲“校長好”便接著向前走去。 我一邊走一邊感慨:在這個(gè)紙團(tuán)旁,或許早已走過了不少同學(xué),他們有的急著回去寫作業(yè),急著回去聊天,又或許真有什么急事,因而都沒關(guān)注到地上這個(gè)小紙團(tuán)。但有哪位同學(xué)忙的事會比校長多呢?連校長都能以身作那么,低身撿紙,我們?yōu)槭裁淳筒荒芡O卤救说哪_步呢? 我覺得的本人也值得欣慰,由于就在校長低頭撿紙時(shí),美就在那一瞬間綻放

19、了,我又正巧見證了這美的瞬間。盡管這個(gè)動作微缺乏道,但卻特別感人。有時(shí)美的展現(xiàn),并不需要太多時(shí)間,太華美的身姿,只要那一瞬間,一個(gè)動作,便已成為永久的漂亮。 美的瞬間4 丹陽市華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校八(5)朱琳 下頁篇二:美的瞬間500字 美的瞬間作文500字 漂亮的瞬間 天,不知什么時(shí)候被濃云所覆蓋了??諝庵袕浡亩际潜瘋?、無望的氣息。地震的濃云覆蓋在人們的頭頂上,一切顯得如此的陰暗。 陰背地,救援隊(duì)帶著探測器尋找著,尋找著那埋在地底下美妙卻脆弱的生命。踩著震后破裂的瓦礫,他們看向四周的建筑物,只剩下斷壁殘?jiān)?。連那堅(jiān)強(qiáng)的行道樹,也屈從了,低頭哈腰的向大地求饒。天上的濃云就像人們沉重的心情一樣呆滯著不動

20、,這讓人們的心情更加陰沉。 忽然,探測器起了反響,這讓所有的人欣喜假設(shè)狂。由于他們找到了一個(gè)生命,寄予著他們希望的生命。跟著探測器的結(jié)果大家來到了一個(gè)狹小的空間,看到眼前被石頭所封閉的洞口,人們立即去把石頭挪開。風(fēng)忽然刮了起來,地上的細(xì)沙被吹了起來,讓人覺得難受,但誰也沒出聲,只有默默的在做事。 “砰!”最后一塊石頭被推開了。在黑背地,有個(gè)遍體鱗傷的小孩卷曲著身體縮在里面。他那被劃破的衣服染上了鮮血。本來亮麗的顏色,如今卻成了讓人驚悚的暗紅色。大家都迫不及待的想要救出那悲傷的生命,可誰也不敢動,由于害怕那小孩醒不來,害怕希望的破滅。篇三:美的瞬間作文1000字 美的瞬間作文 當(dāng)那星空布滿金色的

21、碎片時(shí),眼睛里所看到的世界,就永久的定格在了那兒,成為了最美的風(fēng)光,同時(shí),那美的一瞬,就深深地印刻在了你的心中。 題記 美,沒有定義,有的只是感受,要的是心動,或許,在你一不留意的瞬間,美就定格在了那兒。在你的經(jīng)歷中,一道道花絮,一縷縷飄香,一個(gè)個(gè)故事,它們會永久的定格在那兒,化為最美妙的回憶,散落在,人間。 家庭 有沒有留意到,每逢佳節(jié),每逢一大家人圍坐在一塊兒時(shí),就會感遭到一種強(qiáng)烈的親情氣氛,而那種氣氛在哪里都沒有,唯獨(dú)只有家,它能讓你安心。 下學(xué)了,我們第一感受確實(shí)是,累,我們能想到的是家,家里有外面沒有的平和。一打開門,一股香味撲鼻而來,那是父母早已做好的可口飯菜,有父母的呵護(hù),有父母的諄諄教誨,也有父母慈愛的眼神。 而當(dāng)我們有了苦惱時(shí),第一想到的人是誰,只有父母,由于他們會讓你感到平和,他們也會幫你想處理征詢題的方法,和你分憂,分享歡樂。 玩了一天了,我們第一感受確實(shí)是,疲乏,我們能想到的是家,家里有外面沒有的溫馨。一推開門,一種熱氣朝身上撲來,那是家人預(yù)備好的熱水,家人的征詢候,關(guān)懷,愛憐和心疼,全包容在了里面。 而在吃晚飯時(shí),一家人吃飯,父母不停的給本人加菜,而小孩的“感謝媽,感謝爸?!被蛘摺昂昧税謰?,你們也吃吧?!钡幕貞?yīng)更是把家庭濃重的親情氣氛加深。而這氣氛與家人的笑臉就會定格,映入你的腦海,成為不可代替的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論