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文檔簡(jiǎn)介

1、美的瞬間作文600字 篇一:寫(xiě)美的瞬間的作文600字 寫(xiě)美的瞬間的作文600字 一片雪花從高空中飄落,好像回憶。大概是經(jīng)歷在時(shí)間中凝聚的晶體,慢慢落下,而這種感受又似曾相識(shí)地在心底蔓延。雪花飄落的瞬間,勾起我無(wú)限的回憶。那是多么漂亮的 瞬間,使我的靈魂顫抖。 那是去年冬季的一天,本是平淡至極的一天,卻過(guò)得特別漫長(zhǎng)。事情發(fā)生在體育課上。體育課,是痛苦的代名詞,尤其是在冬季;在長(zhǎng)跑中體力嚴(yán)峻透支的我們,仍然要在凜凜寒風(fēng)中拼搏。 那天出奇的冷。但和往常一樣,我們?cè)谥饕?xùn)練內(nèi)容開(kāi)場(chǎng)之前都要進(jìn)展預(yù)備活動(dòng),3圈,1 200米?!敖處煘槭裁催@么殘忍7”我不禁發(fā)出感慨。緊接著,隊(duì)伍中又有幾個(gè)同學(xué)談?wù)摷娂?。即?/p>

2、同學(xué)們都已氣喘吁吁,即便對(duì)上課說(shuō)話的懲罰特別嚴(yán)峻,但壓抑特別久的“沉默”終于在如今“迸發(fā)”。伴著我發(fā)起的“高談闊論”,隊(duì)伍間隔終點(diǎn)只剩下50多米了。教師站在終點(diǎn),眼睛瞪著發(fā)出談話聲的隊(duì)伍。間隔終點(diǎn)20米,同學(xué)們不再講話。 一會(huì)兒,隊(duì)伍默默地到達(dá)終點(diǎn),像平時(shí)一樣安靜,唯一不同的是教師嚴(yán)峻的眼神,讓我們不由得感到有不好的事情要發(fā)生了。果然,教師征詢“誰(shuí)剛剛跑步時(shí)說(shuō)話了?”我頓時(shí)緊張起來(lái):對(duì)說(shuō)話的人,教師一定會(huì)罰跑圈的,不過(guò)教師又不明白誰(shuí)在講話,假設(shè)沒(méi)人站出來(lái)也就沒(méi)事了。隊(duì)伍死一般的寂靜,沒(méi)有人站出來(lái)。剛剛一起談?wù)摰募で槿缃裨葡F散?!凹僭O(shè)沒(méi)有人站出來(lái),全班一起罰!”我心中的罪反感油然而生,不停地向

3、四周張望,剛剛說(shuō)得喧嘩的同學(xué)都鎮(zhèn)定自假設(shè),仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我到底要不要承認(rèn)呢?我思索片刻,決定承認(rèn),剛舉起手,忽然聽(tīng)到楠姐說(shuō):“是我說(shuō)的。篇二:美的瞬間(900字)作文 精選作文:美的瞬間(900字)作文 一場(chǎng)雨,下得那么細(xì)膩,下得那么冷。 萬(wàn)物卻在這寒風(fēng)中清醒了。睜開(kāi)惺忪的雙眼看著這剛經(jīng)歷過(guò)洗禮的春天,潮濕,混著泥土淡淡的芬芳。帶著絲絲涼意穿過(guò)樹(shù)梢,繞過(guò)新草,在發(fā)間纏繞,但我卻倍覺(jué)平和,由于我能感遭到這些美的瞬間。 透過(guò)教室的窗,我看到了對(duì)面教學(xué)樓上盛放的迎春花。 金黃的朵兒順著葉條而下,艷麗騰躍的色彩給春天增添了生氣。最美的瞬間,無(wú)異于風(fēng)吹過(guò),她翩翩起舞,搖動(dòng)身軀,盡情展現(xiàn)活力;雨落

4、下,她得到滋養(yǎng),像個(gè)小孩一樣,笑的越發(fā)甜美;陽(yáng)光撒落,她驕傲地抬起頭,享受平和,愜意地接受上帝的恩賜疲乏的時(shí)候,偶爾望向窗外,那是一片金黃加上綠的點(diǎn)綴,滿眼的活力,讓分散的留意力集中,重新走上我追夢(mèng)的路程。 走過(guò)星光湖畔,我也留意到了湖中那清亮的水。 它像一面平鏡,倒映著旁邊的綠樹(shù)。樹(shù)枝只剛發(fā)芽,羞怯的露出一點(diǎn)芽苞,但也努力汲取營(yíng)養(yǎng)。成長(zhǎng)的過(guò)程被這湖水記錄,所有光陰的積蓄,等待的是柳條接觸水面那一刻散開(kāi)的水紋。倒映著藍(lán)藍(lán)的天空,魚(yú)兒就在天空中游動(dòng),嬉戲著,用搖動(dòng)的魚(yú)尾向春天征詢好。一陣風(fēng)過(guò)來(lái),鏡面碎了,泛起的漣漪讓這和諧的畫(huà)面越發(fā)不完好,我也覺(jué)得風(fēng)小姐拖著裙尾擦過(guò)河面甚是厭惡,但不久之后,一切

5、又變得明晰。云層被吹開(kāi),陽(yáng)光照射下來(lái),又反射出奪目的榮耀。那是春的意境,是最美的瞬間。 一天夜晚,抬起頭,看到了稀疏的幾點(diǎn)星星。 它沒(méi)有夏日那么繁多,只是零星的散落在黑色的幕布之上,在它的四周會(huì)有微弱卻強(qiáng)烈的光輝,照亮了我迷茫的夜空。它本來(lái)只是宇宙中一般的隕石,在反射了太陽(yáng)的光之后,本人也變得發(fā)亮,同時(shí)將這光傳遞給地球萬(wàn)物??粗鼛е廨x緩慢的挪動(dòng),忽然才明白,人生也不過(guò)如此。緩慢前進(jìn)著,有繁華,也有落寞,但只要本人保持著信念,內(nèi)心的燈光就會(huì)不斷照亮著我。那一瞬間的星,是生命之中的最美。 站在海邊,聽(tīng)海浪翻騰的聲音,遠(yuǎn)處地平線上落下的日,像莎士比亞的十四行詩(shī),傷感卻不缺乏平和;像差一塊的拼圖,

6、帶著遺憾卻又深化;像一首鋼琴曲,給人心的滋養(yǎng)回味無(wú)窮 我向往埃菲爾鐵塔上的第一縷陽(yáng)光,心醉于萊茵河畔潺潺的流水聲,還有那巴黎圣母院的鐘聲,敲響了我內(nèi)心沉睡的夢(mèng),描繪著關(guān)于模糊今后的輪廓 所有美的瞬間,是我生命畫(huà)卷中最艷麗的顏色,帶著這份美,我做好了預(yù)備。四川宜賓翠屏區(qū)市三中高一:張興葉 篇一:美的瞬間作文指導(dǎo) “美的瞬間”作文指導(dǎo) “美的瞬間”作文不但要選準(zhǔn)材料,還要對(duì)所選的材料加以分析、挖掘,提示出材料包含的“美”的本質(zhì)。 文章要寫(xiě)成鏡頭似的: 3、 美就在四周。要寫(xiě)四周的事,抒發(fā)真情實(shí)感;切忌假大空。 4、 不能少于600字。 精彩語(yǔ)錄及片段 生活是愛(ài)的海洋,人人都呼吸著愛(ài),感受著愛(ài)。生活

7、就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感遭到絢麗的美;生活就像一涓細(xì)流,在穿石的精彩瞬間,令人感遭到堅(jiān)持的美?但人間最美的,是愛(ài)。 題記 一 春天的公園里,小草在抽芽,小鳥(niǎo)在歌唱。一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小男孩蹦呀,跳呀,沉醉在無(wú)比的歡樂(lè)中。一顆小石子絆倒了他,他趴在草叢中,愛(ài)的需要在他的眼眶中閃耀。母親走過(guò)來(lái),悄悄地抱起小男孩,用愛(ài)的眼神鼓舞他,用愛(ài)的撫摸趕走痛? 這瞬間短暫,但母親的愛(ài)卻是永遠(yuǎn)的。 二 一個(gè)黑暗的夜晚,天空沒(méi)有一點(diǎn)光,沒(méi)有一絲風(fēng)。在昏暗的燭光下,隱約晃動(dòng)著兩個(gè)一老一少的身影。白花花的頭發(fā)下,有著一張飽經(jīng)滄桑的臉,皺紋如老樹(shù)皮一般。這是一個(gè)臥病在床的老母親,她噙著淚花,慢慢地張開(kāi)口,一

8、旁的兒子左手端著一碗難聞的中藥,右手盛起一勺湯,用嘴悄悄地吹著,然后慢慢地移向母親。在接觸母親干裂的嘴唇時(shí),滾燙的淚水滴在了兒子的手上,滲進(jìn)了兒子的內(nèi)心? 這瞬間短暫,但兒子的愛(ài)早已升華。 三 喧嘩的街道上,兩旁的樹(shù)木奔馳而過(guò)。一輛公交車載著乘客平穩(wěn)地行駛,像往常一樣,一切都那么平靜、自然。忽然,司機(jī)的心臟猛然跳動(dòng)了一下,他明白,這是心臟衰竭的前兆。如今,他沒(méi)有慌張,慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),將車穩(wěn)穩(wěn)地開(kāi)到路的右邊,用腳踩著剎車,用盡最后一份力氣拉起手剎。車停了,他也走了,臉上出現(xiàn)的,明晰是一種欣慰。 這瞬間短暫,但司機(jī)的愛(ài)卻銘記在每個(gè)人的內(nèi)心。 愛(ài)在生活的一瞬間中綻放,簡(jiǎn)單而深化,短暫卻美妙。 愿這份

9、每一瞬間的愛(ài),永遠(yuǎn)在你內(nèi)心開(kāi)花、留香。 例文 在我童年的經(jīng)歷中,正藏著無(wú)數(shù)美妙的回憶,而在這些回憶中,最值得紀(jì)念的是發(fā)生在那一個(gè)夏天的中午。 吃過(guò)午飯,我還閑著,以為沒(méi)事可干,便晃晃悠悠地來(lái)到房間,剛預(yù)備坐下,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲叫喊:“天吶,都11:55啦!”“媽媽,你別一驚一乍的,把我都嚇了一跳!”“快,沒(méi)時(shí)間了,今天要上舞蹈課呀!”“???”我愣住了,還沒(méi)等我反響過(guò)來(lái)媽媽就把舞蹈服遞給了我。我以“十萬(wàn)火急”的速度換上了舞蹈服,“呼”的一下,消失在了媽媽的視線中。 來(lái)到車站,我焦急萬(wàn)分,時(shí)不時(shí)地看著手表上那無(wú)情的秒針飛速旋轉(zhuǎn)著,功夫不負(fù)有心人,我終于等到了22路車,向車內(nèi)向車內(nèi)望去,人好多呀,黑漆

10、漆的一片,沒(méi)方法,我只好硬著頭皮闖了。走上車,我悶得闖不過(guò)氣來(lái),環(huán)顧四周,連扶手都沒(méi)有,瘦小的我只好被夾在人群中。這時(shí),車已啟動(dòng),我沒(méi)留意到腳下往前一踩,踩到了一位中年男子的腳上,他向我瞪了一眼,頓時(shí),我感受臉上熱辣辣的,不斷從臉紅到了耳朵根,我不敢正視那位中年男子,他的眼神令我毛骨悚然,我害怕極了,忙低下頭說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!” 大概過(guò)了五分鐘,我的腳已經(jīng)有點(diǎn)酸痛了,然而,仍然沒(méi)有一個(gè)空座位,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,有氣無(wú)力的耷拉著腦袋,內(nèi)心冷冷的,鼻子酸酸的。 這時(shí),一位大概20來(lái)歲的姐姐拍了拍我的肩膀:“嗨,小妹妹,你叫什么名字?”“我我我”頓時(shí),我腦子一片空白,連本人的名字都忘了,緊緊攥著

11、的手內(nèi)心沁出了汗水。“呵呵,不用緊張的,我不是壞人。你這是要到哪里去 ?。俊薄拔椅乙ド涎a(bǔ)習(xí)班,還有好長(zhǎng)一段路呢!”“那小妹妹,你來(lái)這兒坐吧!”姐姐猶豫了一下后說(shuō)?!安挥茫晃也焕??!北M管這是我最想聽(tīng)見(jiàn)的一句話,但不知為什么我卻如此答復(fù)她。“沒(méi)事兒,你坐吧!”他把我硬拉到座位上,沒(méi)方法,我也只好服從他的“命令”了。坐著坐著,我不禁望了望這位和氣可親的姐姐,心想:“姐姐,你真好,我會(huì)向你學(xué)習(xí)的!” 人間的感情有千種萬(wàn)種,但像這種感情是永不磨滅的,是人世間最美妙的一段感情。我們要助人為樂(lè),協(xié)助別人,本人也會(huì)得到歡樂(lè)! 美的瞬間1 丹陽(yáng)市華南實(shí)驗(yàn)八(6)班 趙宇杰 人生像是一本相冊(cè),里面記錄著生活的喜

12、怒哀樂(lè)。如今讓我們翻開(kāi)它,去尋找那美的瞬間。 在深秋的早晨,雖說(shuō)沒(méi)有入冬,但是仍然特別冷。我作為一個(gè)學(xué)生,早已穿好棉衣棉褲,預(yù)備騎車去上學(xué)。天還沒(méi)有亮,路燈下的馬路空蕩蕩的使我頓生寒意,天邊已有一絲光輝,但是卻見(jiàn)不到太陽(yáng),我單獨(dú)騎著車來(lái)到了校門口。 “早上好!小伙子,起得還挺早嘛!”剛到校門口,那傳達(dá)室的老爺爺就向我征詢好,事實(shí)上不管哪天,不管春夏秋冬暴雨霜霧,他都會(huì)站在門口迎接每一位學(xué)生的到來(lái),就像衛(wèi)士一樣,看著他那灰白的胡須和薄弱的衣衫,我頓時(shí)些莫名的感動(dòng),對(duì)他答道:“爺爺早!”說(shuō)著我下了車,推向車庫(kù)。 忽然從反光鏡前我看見(jiàn)了一個(gè)黑影在小胡同前竄了出來(lái),我警惕地回過(guò)了頭,只見(jiàn)那人身著黑色大

13、衣,戴著一幅墨鏡,走起路來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)聲音也沒(méi)有,然后他鬼鬼祟祟地向校門口走來(lái),看門的老爺爺走了出來(lái),手里還拿著一根棍子,“你是干什么的,請(qǐng)出示證件?!彼x正言辭地說(shuō)道,那位黑衣男子嚇了一跳,像受驚的母雞,哆哆嗦嗦的摘下墨鏡,露出了一雙狡黠的小眼睛,他說(shuō)道:“我跟校長(zhǎng)是 xxx關(guān)系,我要到里面辦一下事,你攔我干什么?”接著又大搖大擺地走了進(jìn)來(lái),“慢著,請(qǐng)跟我核實(shí)一下身份再說(shuō)。”老爺爺一臉堅(jiān)決。但那男子卻囂張了起來(lái),說(shuō)道:“小心我告訴校長(zhǎng),讓你丟了飯碗?!笨衫蠣敔斠蝗粓?jiān)持核實(shí)一下身份,只見(jiàn)他那雙眼瞪得溜圓,目光好像一把利劍,而那雙銀須,在寒風(fēng)中有節(jié)拍地?cái)[動(dòng),表現(xiàn)出他的正義,最后,那黑衣男子竟灰溜溜地跑

14、了,而美的瞬間也綻放在老爺爺那顆盡職守職的心上,我頓時(shí)感到特別欣慰,有他為我們的平安把關(guān),還有什么可擔(dān)憂的呢? 有人說(shuō)“生活缺少的不是美,而是擅長(zhǎng)覺(jué)察美的眼睛,同學(xué)們擦亮你的眼睛,讓我們?yōu)槿松@本相冊(cè)搜集更多美的瞬間吧! 美的瞬間2 丹陽(yáng)市華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校 八(6) 袁玥 美是每個(gè)人畢生的追求,但有多少人能覺(jué)察,不用追求,就能找到的美的瞬間? 秋風(fēng)給悶熱的城市帶來(lái)了久違的涼快,金黃的葉兒從樹(shù)的枝頭飄落,給大地穿上了秋衣。我路過(guò)星期六仍在補(bǔ)課的學(xué)校,如今已到了放學(xué)的時(shí)段。校門口人頭攢動(dòng),家長(zhǎng)們各個(gè)都迫不及待地向還未開(kāi)的校門里張望,尋找本人最寵愛(ài)的小孩。人群中有一位老人特別顯眼,他的手中拿著三大船紅彤

15、彤的冰糖葫蘆。我細(xì)心腸打量他,他柔順的頭發(fā)像銀絲一般,身穿純白的襯衫和黑色西裝褲,潔凈又整潔。我猜出他是一位退休的老人,從他滄桑的臉不難看出他經(jīng)歷了許多,他累了。 “鈴鈴鈴?”放學(xué)鈴聲響起,小孩們排著整齊的隊(duì)伍向校門走來(lái)。就在校門打開(kāi)的一瞬間,一個(gè)大約6、7歲的又白又胖的小男孩邊喊“爺爺!”邊跑向身穿純白襯衫的老爺爺。老爺爺將糖葫蘆遞給孫子,小男孩跑向一邊,老爺爺拉住了他,又給了一串。小男孩將兩根糖葫蘆給同學(xué)們分享后,立馬跑回爺爺四周。 “快吃吧!”老爺爺再次將糖葫蘆遞給孫子,小男孩笑逐顏開(kāi),“不,爺爺,我要回家和你一起吃。老爺爺見(jiàn)狀樂(lè)開(kāi)了花,爽朗的笑聲久久伴隨他們的左右? 如此的瞬間在我看來(lái)

16、是那么的美,爺爺疼孫子,孫子愛(ài)爺爺,我真想把這美的瞬間留住! 小男孩特別爽朗,他盡情地奔跑在爺爺?shù)那胺?,老爺爺顯然年級(jí)有些大了,氣喘吁吁地,蹣跚地跟著,小男孩一轉(zhuǎn)身大概覺(jué)察了。他跑到爺爺跟前停了下來(lái)。“爺爺,我們一起走?!闭f(shuō)完他用又白又嫩的小手牽起爺爺粗糙的,布滿皺紋的大手,扶著他慢慢走,老爺爺?shù)难劭艉捅亲蛹t了一圈,他奮力地點(diǎn)點(diǎn)頭,夕陽(yáng)的余渾伴著他們小手牽大手走向路的那頭。 這個(gè)美的瞬間震撼到我了,是那么的美,那么的美,親情也許是人間最美的瞬間吧! 這種美的瞬間不用奮力地追求,只需對(duì)老人耐心些、孝敬些、平和些,我們也能輕而易舉地締造美的瞬間。 美的瞬間3 丹陽(yáng)市華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校八(6) 金浩 在生

17、活中,光陰輪轉(zhuǎn)飛速,畫(huà)面千變?nèi)f化,但只需其中的一個(gè)“鏡頭”,便是一個(gè)感人的美的瞬間。 有一天,吃完午飯后的我悠閑地走在去往教室的路上。前面的校友們來(lái)來(lái)往往。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,希望能在人群中找到一兩個(gè)同學(xué),路上好聊兩句。 忽地,耳邊傳來(lái)一聲“校長(zhǎng)好”。盡管這聲音來(lái)自較遠(yuǎn)處,但我仍然下認(rèn)識(shí)的回過(guò)頭。只見(jiàn)校長(zhǎng)腳步略顯匆忙地向我這個(gè)方向走來(lái)。我當(dāng)即預(yù)備好一會(huì)兒也道聲“校長(zhǎng)好”便抓緊走掉。 人群中說(shuō)“校長(zhǎng)好”的聲音此起彼伏。忽然,校長(zhǎng)在不遠(yuǎn)處停了下來(lái),微微皺了下眉頭,但又立時(shí)舒展了。只見(jiàn)校長(zhǎng)慢慢彎下腰,悄悄撿起了腳下的紙團(tuán)。就在這一瞬間,我被深深震撼了。我覺(jué)得校長(zhǎng)撿紙時(shí)的一剎是最美的瞬間,那動(dòng)作是最美的動(dòng)作,世

18、界上最瀟灑的動(dòng)作莫過(guò)于此。這瞬間美在校長(zhǎng)不帶架子,低身?yè)旒?;美在校長(zhǎng)走時(shí)觀察,能覺(jué)察小小的紙團(tuán);美在? 校長(zhǎng)撿起紙團(tuán)后,慢慢站起來(lái),挺了挺腰,環(huán)顧四周,覺(jué)察沒(méi)有離得近的垃圾箱后,便順手將紙團(tuán)放進(jìn)了口袋。之后,校長(zhǎng)又接著走來(lái)。直到他走到我旁邊,我才回過(guò)神來(lái),喊了聲“校長(zhǎng)好”便接著向前走去。 我一邊走一邊感慨:在這個(gè)紙團(tuán)旁,或許早已走過(guò)了不少同學(xué),他們有的急著回去寫(xiě)作業(yè),急著回去聊天,又或許真有什么急事,因而都沒(méi)關(guān)注到地上這個(gè)小紙團(tuán)。但有哪位同學(xué)忙的事會(huì)比校長(zhǎng)多呢?連校長(zhǎng)都能以身作那么,低身?yè)旒垼覀優(yōu)槭裁淳筒荒芡O卤救说哪_步呢? 我覺(jué)得的本人也值得欣慰,由于就在校長(zhǎng)低頭撿紙時(shí),美就在那一瞬間綻放

19、了,我又正巧見(jiàn)證了這美的瞬間。盡管這個(gè)動(dòng)作微缺乏道,但卻特別感人。有時(shí)美的展現(xiàn),并不需要太多時(shí)間,太華美的身姿,只要那一瞬間,一個(gè)動(dòng)作,便已成為永久的漂亮。 美的瞬間4 丹陽(yáng)市華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校八(5)朱琳 下頁(yè)篇二:美的瞬間500字 美的瞬間作文500字 漂亮的瞬間 天,不知什么時(shí)候被濃云所覆蓋了。空氣中彌漫的都是悲傷、無(wú)望的氣息。地震的濃云覆蓋在人們的頭頂上,一切顯得如此的陰暗。 陰背地,救援隊(duì)帶著探測(cè)器尋找著,尋找著那埋在地底下美妙卻脆弱的生命。踩著震后破裂的瓦礫,他們看向四周的建筑物,只剩下斷壁殘?jiān)?。連那堅(jiān)強(qiáng)的行道樹(shù),也屈從了,低頭哈腰的向大地求饒。天上的濃云就像人們沉重的心情一樣呆滯著不動(dòng)

20、,這讓人們的心情更加陰沉。 忽然,探測(cè)器起了反響,這讓所有的人欣喜假設(shè)狂。由于他們找到了一個(gè)生命,寄予著他們希望的生命。跟著探測(cè)器的結(jié)果大家來(lái)到了一個(gè)狹小的空間,看到眼前被石頭所封閉的洞口,人們立即去把石頭挪開(kāi)。風(fēng)忽然刮了起來(lái),地上的細(xì)沙被吹了起來(lái),讓人覺(jué)得難受,但誰(shuí)也沒(méi)出聲,只有默默的在做事。 “砰!”最后一塊石頭被推開(kāi)了。在黑背地,有個(gè)遍體鱗傷的小孩卷曲著身體縮在里面。他那被劃破的衣服染上了鮮血。本來(lái)亮麗的顏色,如今卻成了讓人驚悚的暗紅色。大家都迫不及待的想要救出那悲傷的生命,可誰(shuí)也不敢動(dòng),由于害怕那小孩醒不來(lái),害怕希望的破滅。篇三:美的瞬間作文1000字 美的瞬間作文 當(dāng)那星空布滿金色的

21、碎片時(shí),眼睛里所看到的世界,就永久的定格在了那兒,成為了最美的風(fēng)光,同時(shí),那美的一瞬,就深深地印刻在了你的心中。 題記 美,沒(méi)有定義,有的只是感受,要的是心動(dòng),或許,在你一不留意的瞬間,美就定格在了那兒。在你的經(jīng)歷中,一道道花絮,一縷縷飄香,一個(gè)個(gè)故事,它們會(huì)永久的定格在那兒,化為最美妙的回憶,散落在,人間。 家庭 有沒(méi)有留意到,每逢佳節(jié),每逢一大家人圍坐在一塊兒時(shí),就會(huì)感遭到一種強(qiáng)烈的親情氣氛,而那種氣氛在哪里都沒(méi)有,唯獨(dú)只有家,它能讓你安心。 下學(xué)了,我們第一感受確實(shí)是,累,我們能想到的是家,家里有外面沒(méi)有的平和。一打開(kāi)門,一股香味撲鼻而來(lái),那是父母早已做好的可口飯菜,有父母的呵護(hù),有父母的諄諄教誨,也有父母慈愛(ài)的眼神。 而當(dāng)我們有了苦惱時(shí),第一想到的人是誰(shuí),只有父母,由于他們會(huì)讓你感到平和,他們也會(huì)幫你想處理征詢題的方法,和你分憂,分享歡樂(lè)。 玩了一天了,我們第一感受確實(shí)是,疲乏,我們能想到的是家,家里有外面沒(méi)有的溫馨。一推開(kāi)門,一種熱氣朝身上撲來(lái),那是家人預(yù)備好的熱水,家人的征詢候,關(guān)懷,愛(ài)憐和心疼,全包容在了里面。 而在吃晚飯時(shí),一家人吃飯,父母不停的給本人加菜,而小孩的“感謝媽,感謝爸?!被蛘摺昂昧税謰專銈円渤园??!钡幕貞?yīng)更是把家庭濃重的親情氣氛加深。而這氣氛與家人的笑臉就會(huì)定格,映入你的腦海,成為不可代替的

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