初中道德與法治人教九年級(jí)下冊(cè) 我們共同的世界經(jīng)濟(jì)全球化教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第一課同住地球村第1課時(shí)開(kāi)放互動(dòng)的世界（微課）經(jīng)濟(jì)全球化教學(xué)設(shè)計(jì)達(dá)州市第一中學(xué) 武晉蜀 = 1 * ROMAN * MERGEFORMAT I教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化帶給人們?nèi)粘Ｉ罱煌?、?jīng)濟(jì)交流等方面的各種好處，從而激發(fā)人們熱愛(ài)共同家園、珍惜今天美好生活的情感能力目標(biāo)能夠結(jié)合自己的親身體會(huì)和了解的資料認(rèn)識(shí)世界，結(jié)合材料理解經(jīng)濟(jì)全球化的現(xiàn)實(shí)意義知識(shí)目標(biāo)了解經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)及影響【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重難點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化的影響。 = 2 * ROMAN * MERGEFORMAT II教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課習(xí)近平在第二屆進(jìn)博會(huì)上的主旨演講中提到：經(jīng)濟(jì)全球化是歷史潮流。長(zhǎng)江、

2、尼羅河、亞馬孫河、多瑙河晝夜不息、奔騰向前，盡管會(huì)出現(xiàn)一些回頭浪，盡管會(huì)遇到很多險(xiǎn)灘暗礁，但大江大河奔騰向前的勢(shì)頭是誰(shuí)也阻擋不了的。從“經(jīng)濟(jì)全球化是歷史潮流”引出本次微課教學(xué)。二、微課講授(一)經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)1材料展示：華為生產(chǎn)和銷售特點(diǎn)？ 華為近日發(fā)布了2023年年度報(bào)告，報(bào)告顯示，產(chǎn)品應(yīng)用于全球100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。全球出貨量高達(dá)2.4億多臺(tái)，國(guó)際市場(chǎng)是華為銷售的主要來(lái)源。安卓系統(tǒng)（美國(guó)）處理器（華為自主研發(fā)，但采用英國(guó)ARM公司的架構(gòu)）曲面顯示屏（中國(guó)）內(nèi)存（韓國(guó)）存儲(chǔ)技術(shù)（日本）徠卡攝像頭（德國(guó)）教師提問(wèn)：上述材料反映了華為的哪些特點(diǎn)？提示：商品生產(chǎn)全球化 商品貿(mào)易全球化3教師小結(jié)：

3、經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成，是經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進(jìn)行，也是經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)(二)經(jīng)濟(jì)全球化的影響1思考：（1）為什么一部手機(jī)要在全球范圍內(nèi)完成生產(chǎn)呢？能夠充分發(fā)揮生產(chǎn)者各自的商品生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本。（2）華為的產(chǎn)品同時(shí)在世界多國(guó)進(jìn)行發(fā)售有什么意義？一方面，生產(chǎn)者可以借助各種手段和渠道把商品銷售到世界各地，在更廣闊的空間進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng);另一方面，消費(fèi)者可以買到來(lái)自世界各地的物美價(jià)廉、品種豐富的商品。2以上問(wèn)題說(shuō)明經(jīng)濟(jì)全球化有什么重要意義？提示：經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)商品、資本和勞動(dòng)力在全球流動(dòng)，有利于在世界范圍內(nèi)配置資源，促進(jìn)資源利用更加合理有效。

4、同時(shí)，經(jīng)濟(jì)全球化也使各國(guó)經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、相互依賴的程度不斷加深?？唇滩腜6“陷入困境的工廠”，引導(dǎo)分析這種連鎖反應(yīng)的原因經(jīng)濟(jì)全球化，一方面為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)，另一方面也使風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)跨國(guó)界傳遞。提示：教師小結(jié)：經(jīng)濟(jì)全球化是把雙刃劍。如何應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化思考：面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的利與弊，我們的正確做法應(yīng)該是什么？提示：經(jīng)濟(jì)全球化，一方面為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)，另一方面也使風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)跨國(guó)界傳遞。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，我們既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開(kāi)放的心態(tài)，主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)，也要居安思危，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，注重國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全，為應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。a我們既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開(kāi)放的心態(tài)，主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)。b.也要居安思危，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，注重國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全，為應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。三、課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)，也知道了經(jīng)濟(jì)全球化的影響，面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。知道了經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)，面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開(kāi)放的心態(tài)，主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)，也要居安思危，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，注重國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全，為應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。 = 3 * ROMAN * MERGEFORMAT III教學(xué)反思經(jīng)濟(jì)全球化是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，重點(diǎn)問(wèn)題的解決應(yīng)選擇