初中道德與法治人教九年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編2023年更新）民主與法治參與民主生活學(xué)案

1、第三課 追求民主價(jià)值第二框 參與民主生活主筆：冉洪 審稿：張勇 劉霞 課時(shí)：1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能說(shuō)出行使民主權(quán)利的意義和做法；2.能說(shuō)出增強(qiáng)民主意識(shí)的意義和做法；3.通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠嘗試用協(xié)商民主的方式解決某些社會(huì)問(wèn)題，提高參與民主生活的能力；4.通過(guò)合作探究，自覺參與民主生活，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)，增強(qiáng)熱愛社會(huì)主義民主的情感?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】行使民主權(quán)利，增強(qiáng)民主意識(shí)【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、前置學(xué)習(xí)（一）填空閱讀課本頁(yè)，完成下列內(nèi)容：1.公民參與的必要性公民參與是 的要求，也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。公民按照法律法規(guī)，通過(guò)各種途徑，以不同形式參與管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)，實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利，維護(hù)自身的 。2.公民行使民

2、主權(quán)利的方式主要有：民主選舉、 、民主監(jiān)督。3.民主選舉是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式形式：直接選舉和 、等額選舉和 。原則：遵循公開、公平、公正的原則。要求：公民要積極、主動(dòng)、理性參與民主選舉。4.民主決策是保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式形式：社情民意反映制度、 、 、社會(huì)聽證制度。要求：保證廣泛的公民參與，決策方認(rèn)真聽取各方意見，集中民智，促進(jìn)決策的科學(xué)化。意義：a.決策：反映民意，體現(xiàn)民主性；集中民智，實(shí)現(xiàn)科學(xué)性。b.公民：促進(jìn)理解，推動(dòng)決策實(shí)施；提高公民參與熱情和信心，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。5.民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)民主監(jiān)督意義：有利于 和國(guó)家工作人員改進(jìn)

3、工作，提高工作效率，防止權(quán)力濫用；有助于增強(qiáng) 的參與意識(shí)，激發(fā)公民的參與熱情。6.增強(qiáng)民主意識(shí)原因：a.民主是公民的一種生活方式和生活態(tài)度，一個(gè)國(guó)家和社會(huì)民主生活的質(zhì)量和水平, 與公民的民主意識(shí)密切相關(guān)。b.塑造現(xiàn)代公民,需要增強(qiáng)民主意識(shí),使民主思想和法治精神成為公民的自覺信仰, 體現(xiàn)在日常言行中, 成為一種生活方式。c.增強(qiáng)我國(guó)公民的民主意識(shí),有利于完善中國(guó)特色社會(huì)主義民主,也是社會(huì)主義制度生命力的重要保證公民參與民主生活的要求要求具有社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí),不斷增強(qiáng)分析判斷能力,以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問(wèn)題,立場(chǎng)正確、邏輯清晰地表達(dá)觀點(diǎn)和意見, 逐步 提高依法有序參與民

4、主生活的能力。公民應(yīng)怎樣增強(qiáng)民主意識(shí)a.公民要自覺遵守 , 始終按照憲法原則和精神參與民主生活。b.公民要不斷積累 ,形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。c.公民要通過(guò)依法 ,在實(shí)踐中逐步增強(qiáng)民主意識(shí)。（二）思考七個(gè)領(lǐng)域知識(shí)（政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交、社會(huì)、生態(tài)、生活）與本課知識(shí)的聯(lián)系。二、合作探究環(huán)節(jié)一：我來(lái)參與致同學(xué)們的一封信親愛的同學(xué)們： 由于物價(jià)飛漲，為了更好的給大家提供有營(yíng)養(yǎng)有分量的食品，本校食堂承包企業(yè)向?qū)W校申請(qǐng)召開食堂價(jià)格調(diào)整聽證會(huì)。希望大家廣為宣傳，積極參與。xxx學(xué)校思考：1.食堂價(jià)格上漲，對(duì)我們有什么影響？2.你打算參加食堂價(jià)格調(diào)整聽證會(huì)嗎？環(huán)節(jié)二：我來(lái)選舉按照學(xué)校要求，初

5、三年級(jí)有學(xué)生代表名額2名，家長(zhǎng)代表名額1名。請(qǐng)大家發(fā)揮想象力和運(yùn)用民主智慧，通過(guò)小組合作共同設(shè)計(jì)選舉方案。（可以從選舉方法、原則、要求等角度思考）環(huán)節(jié)三：我來(lái)決策1.廣大師生和家長(zhǎng)可以通過(guò)電話、信函、傳真、電子郵件、新聞媒體等方式向有關(guān)部門反映自己的意見與建議；2.同時(shí)，邀請(qǐng)物價(jià)、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等相關(guān)專家召開專家座談會(huì)。3.在充分論證和征求民意的基礎(chǔ)上形成的該規(guī)劃草案,然后公布。3. 企業(yè)代表、學(xué)校代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、新聞媒體等召開聽證會(huì)，針對(duì)草案內(nèi)容進(jìn)行修正和完善。思考：材料中，通過(guò)哪些決策方式來(lái)保障人民權(quán)益？為什么要采取這種方式？環(huán)節(jié)四：我來(lái)監(jiān)督某位同學(xué)發(fā)現(xiàn)食堂的某位阿姨存在打飯分量不

6、足的情況，他覺得很不公平思考：他應(yīng)該怎么辦？環(huán)節(jié)五：我來(lái)感悟從參與食堂價(jià)格調(diào)整的過(guò)程中，你覺得參與民主生活我們應(yīng)該具備什么樣的素養(yǎng)？作為公民的我們，又應(yīng)該如何參與到民主生活中呢？三、總結(jié)提升1.本節(jié)課我們學(xué)習(xí)到了什么知識(shí)？2.本節(jié)課我學(xué)會(huì)了什么方法？你有什么啟示？四、拓展鞏固（一）單項(xiàng)選擇1.“聽證會(huì)”這個(gè)名詞,已經(jīng)成為近年來(lái)新聞媒體使用較多的詞語(yǔ)。越來(lái)越多“聽證”活動(dòng)的開展和推進(jìn),有利于人民參與()A.民主管理 B.民主選舉 C.民主監(jiān)督 D.民主決策2.每年的全國(guó)兩會(huì)中,網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等多媒體被廣泛應(yīng)用,使人們隨時(shí)隨地“參政議政”,這有利于()保障公民的監(jiān)督權(quán)公民直接參與國(guó)家事務(wù)的決策體現(xiàn)人民

7、當(dāng)家作主拓寬民主渠道,促進(jìn)民主決策B.C.D.3.全長(zhǎng)55千米、世界最長(zhǎng)的跨海大橋港珠澳大橋于2023年10月24日正式通車并執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。此前,廣東省在珠海召開港珠澳大橋主體工程車輛通行費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)聽證會(huì),就定價(jià)方案廣泛聽取各方意見。這是公民通過(guò)參與民主決策。()A.輿論監(jiān)督制度 B.專家咨詢制度 C.重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度 D.社會(huì)聽證制度4.(2023貴港)下邊漫畫選村主任中的行為()A.妨礙村民正確行使監(jiān)督權(quán) B.剝奪了其他候選人的被選舉權(quán)C.體現(xiàn)公民享有選舉的權(quán)利和自由 D.損害我國(guó)民主政治建設(shè),敗壞社會(huì)風(fēng)氣5.小剛所在的?；@球社團(tuán)在選拔參加市中學(xué)生籃球比賽人選時(shí),隊(duì)員們發(fā)生了意見分歧。作為?；@球社團(tuán)負(fù)責(zé)人的小剛,應(yīng)該作出的選擇是()公開投票表決,遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問(wèn)題根據(jù)自己對(duì)隊(duì)員們的印象,自己安排決定參賽人選立場(chǎng)正確、邏輯清晰地向大家表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見A.B.C.D.（二）簡(jiǎn)要回答6.安徽省銅陵市委副書記、市長(zhǎng)胡啟生收到了一封來(lái)自銅陵市第一中學(xué)高二文科實(shí)驗(yàn)班“浮山地理和歷史文化遺存保護(hù)”社會(huì)實(shí)踐課題組同學(xué)們的來(lái)信,建議立法為浮山文化保護(hù)護(hù)航,盡快開展浮山地理和人文遺存大普查,發(fā)揮浮山人文和科普教育資源的作用等。胡啟生市長(zhǎng)的回信,肯定了他們“知行合一”