初中道德與法治人教八年級(jí)下冊(cè) 堅(jiān)持憲法至上道德與法治八年級(jí)下冊(cè) 公民權(quán)利的保障書 教案

1、人教版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)教案 公民權(quán)利的保障書課型新授課標(biāo)依據(jù)知道中華人民共和國憲法是我國的根本大法，是全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本活動(dòng)準(zhǔn)則，增強(qiáng)憲法意識(shí)。 知道依法治國就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家，體會(huì)依法治國基本方略的實(shí)施有賴于每個(gè)公民的參與，是全社會(huì)的共同責(zé)任。 了解建立、健全監(jiān)督和制約機(jī)制是法律有效實(shí)施和司法公正的保障，增強(qiáng)公民意識(shí)，學(xué)會(huì)行使自己享有的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)憲法的基本原則。2.掌握憲法是如何保障國家的一切權(quán)力屬于人民。3.認(rèn)識(shí)人權(quán),掌握我國尊重和保障人權(quán)的做法。重難點(diǎn)重點(diǎn)：國家的權(quán)力屬于人

2、民，國家尊重和保障人權(quán)。難點(diǎn)：憲法怎樣明確國家權(quán)力屬于人民，國家怎樣尊重和保障人權(quán)。 【導(dǎo)入新課】國家權(quán)力是指統(tǒng)治階級(jí)運(yùn)用國家機(jī)器來實(shí)現(xiàn)其意志和鞏固其統(tǒng)治的支配力量。國家權(quán)力是一種特殊的政治權(quán)力，是通過國家政權(quán)發(fā)生的政治權(quán)力關(guān)系。其權(quán)力的形成來自于國家各機(jī)構(gòu)，因此也可以叫做統(tǒng)治權(quán)或政府權(quán)力。其所表現(xiàn)的最高統(tǒng)治形式是國家主權(quán)，它是國家權(quán)力的“最終權(quán)力”，是一切國家權(quán)力的源泉。政府權(quán)力來自于國家主權(quán)通過法律的的合法授予。同學(xué)們，想一想我們國家的權(quán)力來自哪里？【講授新課】一、國家權(quán)利屬于人民環(huán)節(jié)一：我為小眉解困惑認(rèn)真閱讀課本P2P3“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”，說一說:(1)除了這三個(gè)國家機(jī)關(guān)外，還有哪些國家機(jī)

3、關(guān)和場(chǎng)所懸掛國徽？(2)為什么這些國家機(jī)關(guān)和場(chǎng)所要懸掛國徽？(3)為什么我國很多國家機(jī)關(guān)的名稱里有“人民”二字？ 2.閱讀思考：我國憲法的基本原則是什么？ 我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民。我國的國家性質(zhì)是什么？ 中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。環(huán)節(jié)二：憲法保障人民當(dāng)家作主1、閱讀P4“探究與分享”的4幅圖片，以及P5“相關(guān)鏈接”的內(nèi)容，結(jié)合你的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，議一議：憲法是怎樣保證“一切權(quán)力屬于人民”這一基本原則的?(1)經(jīng)濟(jì)方面：憲法規(guī)定的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。我國經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會(huì)

4、主義公有制。這一制度保證人民成為生產(chǎn)資料的所有者，成為國家的主人。(2)政治方面：憲法規(guī)定的社會(huì)主義政治制度明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式。通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，將一切權(quán)力屬于人民的原則貫徹于國家生活的各個(gè)領(lǐng)域和方面。(3)公民基本權(quán)利方面：憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利，并規(guī)定實(shí)現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施。憲法還規(guī)定國家武裝力量屬于人民，它的任務(wù)是鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng)，參加國家建設(shè)事業(yè)，努力為人民服務(wù)。2、認(rèn)真閱讀P5“探究與分享”，悟一悟：中學(xué)生通過撰寫提案參與到國家事務(wù)中，這給我們什么啟示？憲法基本原則的實(shí)質(zhì)及其

5、啟示是什么？原則實(shí)質(zhì)：一切權(quán)力屬于人民的憲法原則，歸根結(jié)底是要保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利。啟示：我們要依法積極參與國家政治生活，擔(dān)當(dāng)起國家主人應(yīng)盡的責(zé)任。二、國家尊重和保障人權(quán)1.人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo):人自由、平等地生存和發(fā)展。教師展示幻燈片或安排學(xué)生閱讀課本P6探究與分享四幅插圖,思考問題:(1)以上圖片分別說明公民享有什么權(quán)利?這些權(quán)利是如何實(shí)現(xiàn)的?(2)請(qǐng)列舉自己感受到的國家改善公民生存與發(fā)展?fàn)顩r的實(shí)例。教師提示:(1)分別是受教育權(quán)、生命健康權(quán)、文化權(quán)、勞動(dòng)就業(yè)權(quán)。(2)示例:高中、大學(xué)貧困家庭學(xué)生助學(xué)金制度、精準(zhǔn)扶貧等。2.尊重和保障人權(quán)成為我國的憲法原則教師展示提前制作的幻燈片:內(nèi)容為

6、我國憲法明確規(guī)定:“國家尊重和保障人權(quán)?！薄具^渡語】既然尊重和保障人權(quán)是我國的憲法原則,那么為廣大人民群眾服務(wù)的國家機(jī)關(guān)應(yīng)怎樣尊重和保障人權(quán)呢?我國人權(quán)的主體和范圍又是怎樣規(guī)定的呢?3.人權(quán)的主體和范圍教師請(qǐng)學(xué)生閱讀課本P7中間一段文字,然后請(qǐng)學(xué)生回答人權(quán)的主體和范圍分別是什么?學(xué)生回答:略。教師總結(jié):在我國,人權(quán)的主體非常廣泛,既包括我國公民,也包括外國人等。不僅保護(hù)個(gè)人,也保護(hù)群體。憲法保護(hù)的人權(quán)內(nèi)容也很廣泛,既包括平等權(quán)和人身權(quán)利、政治權(quán)利,也包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、受教育權(quán)等經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化方面的權(quán)利。4.國家機(jī)關(guān)尊重和保障人權(quán)的做法(1)總體要求:各級(jí)國家機(jī)關(guān)樹立尊重和保障人權(quán)的理念,加

7、強(qiáng)人權(quán)法治保障,保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。(2)具體要求:行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中應(yīng)當(dāng)樹立尊重和保障人權(quán)的意識(shí),做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,堅(jiān)持依憲施政、依法行政、簡(jiǎn)政放權(quán)。監(jiān)察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定獨(dú)立行使監(jiān)察權(quán),加強(qiáng)對(duì)所有行使公權(quán)力的公職人員的監(jiān)督,保護(hù)公民的各項(xiàng)合法權(quán)益。審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)要依照憲法和法律的規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán),保護(hù)公民的各項(xiàng)合法權(quán)益。國家加強(qiáng)法治宣傳教育,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,增強(qiáng)全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習(xí)慣,努力將人權(quán)理想變成現(xiàn)實(shí)?！景鍟O(shè)計(jì)】【鞏固練習(xí)】1.憲法明確規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?！边@充分地表明了我國是人民當(dāng)

8、家作主的社會(huì)主義國家人民是國家的主人只有人民才享有憲法和法律賦予的公民權(quán)利這是我國憲法規(guī)定的基本原則A.B.C.D.2.我國憲法規(guī)定,我國經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會(huì)主義公有制。這一制度()保證人民成為生產(chǎn)資料的所有者,成為國家的主人奠定國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式體現(xiàn)我國公民權(quán)利的廣泛性A.B.C.D.4.閱讀材料,回答問題。材料一我國憲法第一條第一款規(guī)定:中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。社會(huì)主義制度是中華人民共和國的根本制度。材料二我國憲法第二條規(guī)定:中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。材料三我國憲法第六條規(guī)定:中華人民共和國的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會(huì)主義公有制。材料四我國憲法詳細(xì)規(guī)定了我國公民享有的諸多基本權(quán)利,如言論自由權(quán)、選舉權(quán)、宗教信仰自由權(quán)、人身自由權(quán)、人格權(quán)、住宅權(quán)、人權(quán)、通信權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、受教育權(quán)、男女平等權(quán)等。請(qǐng)同學(xué)們閱讀上述四則材料,結(jié)合所學(xué)回答。(1)四則材料體現(xiàn)了憲法規(guī)定的哪些內(nèi)容?憲法確認(rèn)我國的國家性質(zhì),明確了人民當(dāng)家作主的地位。憲法規(guī)定了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度、政治制度。憲法規(guī)定了廣泛的公民基本權(quán)利。(2)材料二體現(xiàn)了我國憲法的哪一條基本原則?這項(xiàng)基本原則是怎樣實(shí)現(xiàn)的?我國