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1、五年級童話小故事:尋找快樂的孩子那孩子很頑皮,經(jīng)常搞一些惡作劇尋開心。一天,師生倆到野外游玩。他們在一棵大樹下看到一雙陳舊的布鞋。緊接著,透過草叢,他們看見一個老樵夫坐在河邊洗腳。噢,這布鞋是他的。教師,我想撿幾塊小尖石頭放進(jìn)他的鞋尖里,等一會看他穿鞋時那種難受的樣子,一定挺有趣呢!教師講你這樣做,只能得到一時的快樂,恐怕不能使你得到長久的快樂。況且,老人一定很痛苦,你把你一時的快樂,建筑在別人的痛苦上,我問你,你笑得出來嗎?孩子似有所悟,閃著亮眼睛問教師,我希望本人得到長久的快樂,可是,應(yīng)該怎么做呢?教師想了想,講辦法是有的,你不妨把一個金幣放進(jìn)他鞋子里,試試看吧。孩子果然掏出一個金幣,放在
2、布鞋里,然后師生二人躲到樹后,等著看玩笑的結(jié)果。不一會兒,老人洗了腳,踩著青青小草走過來穿鞋。他剛把一只腳伸進(jìn)鞋里,就碰到一個硬硬的東西。老人嚇了一跳,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把鞋舉起來往外倒,噗的一聲,掉出一個金幣。老人盯著小草間閃閃發(fā)亮的金幣愣了,臉上的筋肉一抽一抽的,上一頁下一頁似笑非笑,想哭未哭。孩子看他那副樣子,樂得大笑起來;幸虧教師伸手捂住了他的嘴,沒讓他笑出聲來。這時,老人顫抖著把金幣拿到手里,細(xì)細(xì)地看著,撫摩著,然后兩手托起,高舉過頭頂,同時,跪下來,感謝蒼天有眼。從老人喃喃的話語中,孩子得知他妻子病了,而且只要一個孤單的孫子,一家人幾天沒吃到東西了。他千謝萬謝,口口聲聲講上天使我減輕了災(zāi)難。老人已經(jīng)老淚縱橫了,孩子也抽泣起來,教師用袖口擦拭著眼睛。孩子,你不要哭了。教師勸道。不,教師,孩子抬頭望著教師,這是我第一次真正嘗到快樂的味道。原來,使人快樂,本人會得到加倍快樂的。教師點點頭,師生倆默默離開了。回到家,孩子立即找來紙墨,把他看到的那副景象生動地繪畫出來。他把這幅畫掛在書案前,以后每看到它,心里總感到一種難以言表的快樂?!疚迥昙壨捫」适聦ふ铱鞓返暮⒆印可弦豁撓乱豁摦?dāng)前位置:文檔視界五年級童話小故事:尋找快樂的孩子五年級童話小故事:尋找快樂的
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