小學(xué)語文人教一年級上冊識字（一）-2、金木水火土

1、課題語一上 2、金木水火土 教學(xué)目標1、通過聽讀、聯(lián)系生活、看圖想象等方法認識7個生字。2、認識田字格，會寫“一、二、三、上”四個生字和橫、豎兩種筆畫。3、正確朗讀課文。背誦課文。教學(xué)重難 點重點通過聽讀等方法認識7個生字。認識田字格，學(xué)寫漢字。難點 讀準“三、四”的字音。觀察、仿照范字，能在田字格中寫準位置。學(xué)法指導(dǎo)1.聽讀法 2.自主學(xué)習法 3.討論法4以讀促悟法課型精讀課時2主備人許 利審核人唐曉霞第1課時1、通過游戲、想象等方式理解課文，練習朗讀。2、學(xué)習第一句。3、認識田字格和筆畫橫，會寫“一、二、三” 學(xué)習過程個性補充引入新課，1、聽讀五指歌。2、伸出手，數(shù)一數(shù)。談話引出課題。初讀

2、課文，整體感知1、教師范讀課文，學(xué)生傾聽并回答聽到了什么。2、學(xué)生自己嘗試多種形式讀課文。按順序讀、同桌互讀、開火車讀等。3、指名讀課文，正音“三、四、上”。4、我會把課文補充完整。一（ ）三（ ）五，金木水火土。天地分（ ）（ ），日月照今古。學(xué)習第一句1、結(jié)合圖片學(xué)習并理解漢字“一二三四五”。2、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活，理解“金木水火土”。3、開火車等多種形式認讀漢字“一二三四五”。認識田字格學(xué)寫筆畫和生字教師講解田字格，引導(dǎo)學(xué)生觀察田字格中的生字。引導(dǎo)學(xué)生識記“橫中線”“豎中線”。帶領(lǐng)學(xué)生跟讀田字格拍手歌。講解筆畫橫。學(xué)寫漢字“一二三”。講解要注意寫字姿勢、寫字位置、筆畫筆順。及時點評后再練習。課堂作業(yè)練習寫“三”板書設(shè)計2、金木水火土 一 二 三 四 五課后反思見教學(xué)日志教學(xué)素材PPT、生字卡片。第2課時1、認識“上、下”。2、認識筆畫豎，會寫“上”。學(xué)習過程復(fù)習導(dǎo)入開火車認讀數(shù)字“一二三四五”生字卡片。將生字放回文中讀課文。學(xué)習第二句結(jié)合圖片和生活實際認識“上、下”。摘星星鞏固會認字，并組詞。結(jié)合圖片理解句子。試著多種形式背誦課文。學(xué)寫筆畫豎和漢字認識筆畫豎。學(xué)寫漢字“上”。講解要注意寫字姿勢、寫字位置、筆畫筆順。當堂檢測用“上”組詞。板書設(shè)計2、金木水火土 一 二 三 四 五 上 下 作業(yè)布置