2019-2020廣東省廣州市花都區(qū)第一學(xué)期九年級物理期中考試

1、2019-2020 廣州市花都區(qū)第一學(xué)期期中考試九年級物理（全卷總分 100 分，考試時間為 80 分鐘）第一部分 （共 36 分）一、選擇題 （每小題 3 分，共 36分）每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意。1、靜置的密封容器內(nèi)有氦氣和氧氣兩種氣體（氧氣=1.43Kg/m 3，氦氣=1.25Kg/m 3）.若以表示氦氣分子，以表示氧氣分子，圖1 中最能代表容器內(nèi)氣體分子分布的是（）2、甲、乙兩個杯子中裝有質(zhì)量相同，溫度分別為在降溫過程中（ ）A 甲杯水放出的熱量較多C乙杯水放出的熱量較多3、如圖 2，膠棒可水平自由轉(zhuǎn)動體 . 則（ ）A帶電體一定帶正電B帶電體一定帶負(fù)電C摩擦后，膠棒

2、和織物一定帶異種電荷50、 70的水 . 若兩杯水均降溫 20，B兩杯水放出的熱量相等D條件不足，無法判斷當(dāng)帶電體接近與織物摩擦過的膠棒時， 發(fā)現(xiàn)膠棒遠(yuǎn)離帶電LED 燈總是同時亮起，同時熄滅 . 根據(jù)上述 ）B. 一定是并聯(lián)圖 3 是該過程物體的溫度隨時間變化圖象 . 則（ ）4、通過熱傳遞， 某物體從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，該物體 t1 時刻內(nèi)能小于 t2 時刻該物體 t1 、t2時刻內(nèi)能相等該物體在 t1 - t2時刻需要放熱該物體 t 3 時刻內(nèi)能為零5、小陽參加活動時，發(fā)現(xiàn)某個廣告燈箱上全部 現(xiàn)象，你覺得這些 LED 燈的連接方式（一定是串聯(lián)C. 可能是串聯(lián) ,也可能是并聯(lián)D. 以上方式均不可能

3、6、小陽需要一個開關(guān)能夠同時控制兩燈且當(dāng)其中一燈熄滅時，另一燈還能發(fā)光的電路，圖 4 中符合要求的是（ ）7、如圖 5，燒瓶內(nèi)盛少量水， 給瓶內(nèi)打氣， 可看到瓶塞跳起， 同時瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧 . 則（ ）A. 向瓶內(nèi)打氣時，瓶內(nèi)氣體溫度降低，內(nèi)能增大瓶塞跳起時，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能不變，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能瓶塞跳起時，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能增大，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能向瓶內(nèi)打氣時，瓶內(nèi)氣體溫度升高，內(nèi)能增大8、表格中列出了某些物質(zhì)的熱值，下列判斷正確的是（）酒精3.0 10 7J/kg液氫81.4 10 8J/kg焦炭3.0 10 7J/kg煤氣733.9 10 7J/m3汽油4.6 10 7J/kg沼氣731.9 10 7

4、J/m3A 、火箭利用液氫做燃料，是因為它的熱值較大B、液態(tài)物質(zhì)的熱值比氣態(tài)的大C、2kg 焦炭的熱值是 1kg 焦炭的兩倍D 、所有燃料的熱值都是不相等的9、某剪刀如圖 8，已知 AO=BO，若剪刀在使用過程中動力臂長度不變. 要將剪刀作為省力杠桿使用，則被剪物體應(yīng)放在（ ）AAO 之間BBO 之間CCO之間DBC 之間10、用加熱器給初溫均為 20的甲、乙液體加熱（ m 甲m 乙 ），兩種液體每秒吸收的熱量相 同，某時刻情況如圖 6所示. 這兩種液體的溫度 -加熱時間的圖線如圖 7 所示. 根據(jù)圖 7 中A. 乙液體在該時刻的溫度為 63B.前 20s 甲液體吸收的熱量比乙液體多C. 甲液

5、體的比熱容比乙液體的小D.甲液體與乙液體的比熱容相等11、分別用圖 9 甲、乙的方式將重為 50N的物體提升1m，已知滑輪重 5N. 則 （A甲圖中手對物體所做的功較大B乙圖中手對物體所做的功較大C手的拉力： F 甲 F 乙 ；機(jī)械效率：甲 乙D手的拉力： F 甲 F 乙；機(jī)械效率：甲 乙12、禮花噴射器原理如圖10. 通過扭動氣閥可釋放壓縮氣罐內(nèi)氣體產(chǎn)生沖擊，將紙管里填充的禮花彩條噴向高處，營造氣氛 . 在噴出禮花彩條的過程中，罐內(nèi)氣體（A溫度保持不變B內(nèi)能減少C分子熱運(yùn)動加劇D通過熱傳遞方式改變自身的內(nèi)能第二部分 （共 64 分）二、填空、作圖題（每空 1分，每圖 2分，共 27分）13、

6、（1）根據(jù)如圖 11 所示的電路圖連接實物圖；.（兩空均選填 “亮” 或“不亮”）（2）若斷開開關(guān) S，燈泡 L 1，燈泡 L214、用圖 12 甲起重機(jī)把重為 800N 的物體吊起，從 A 點(diǎn)勻速豎直提升到 B 點(diǎn)，再從 B 點(diǎn)勻速水平移動到 C 點(diǎn)，各點(diǎn)間距離如圖 12 乙從 A 點(diǎn)提升到 B 點(diǎn)的過程中，起重機(jī)對物體做了 J 的功，若這個起重機(jī)的機(jī)械 效率為 80%，則此過程起重機(jī)做的功為J；315、請根據(jù)表格的內(nèi)容，回答下面的問題. 【水的比熱容是 4.2 103J/（kg）】（1）鋁塊 A內(nèi)能（選填“有”或“沒有” ）；（2）內(nèi)能最大的是鋁塊（選填字母） ；（3）將鋁塊 D 投入 1

7、kg 的 20的水中，溫度穩(wěn)定后測得水溫升至70，則鋁塊 D 將放出的熱量有 J 被水吸收 .16、一質(zhì)量均勻分布的木棒被靜置于水平地面，如圖13 所示.（1）若在點(diǎn) C 處沿虛線方向施力試圖拉起木棒，請畫出此時對木棒的拉力 Fc 的示意圖；以點(diǎn) A 為支點(diǎn)，請畫出拉力 Fc 對應(yīng)的力臂 lc；（2）此時，拉力 Fc木棒的重力（選填“ ”、“”或“” ），你的依據(jù)是. 17 、如圖 14 所示， A 點(diǎn)為硬棒的重心， O 為支點(diǎn)，硬棒水平靜止，彈簧測力計的示數(shù)為 N，硬棒所受的重力為N能否用圖 14中的彈簧測力計按圖 15 所示的方法測量同一 硬 棒 所 受 的 重 力 ？ ， 依 據(jù)是18、

8、小陽把如圖 16 所示的元件：電池、開關(guān)、兩個發(fā)光二極管（LED ）（經(jīng)檢查電路中所有元件完好）用導(dǎo)線連接成一個電路 . 當(dāng)他閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)兩個 LED 一亮一滅；將電池 正、負(fù)極反接，再次閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)兩個 LED 亮滅情況與之前相反 .根據(jù)所給信息，1）可判斷電路中兩個 LED 的連接方式為 聯(lián)（選填“串”或“并” ）； 閉合開關(guān)時兩燈一滅一亮的原因是 LED 具有 （選填 “單向”或“雙向 ”）導(dǎo)電性； 2）請你根據(jù)所給信息把圖 16 的實物連接好，導(dǎo)線不能交叉； 3）請在圖 17 虛線框內(nèi)畫出與實物圖對應(yīng)的電路圖 .（ LED 的元件符號為或 ）19、汽油機(jī)的一個工作循環(huán)是由四個沖程組

9、成，如圖18 是表示汽油機(jī)的 沖程，此沖程中將 能轉(zhuǎn)化為 能；汽油機(jī)在某次工作時消耗汽油01 kg ，這些汽油完全燃燒放出J的熱量 . （汽油的熱值為 46107Jkg）三、解析題（第 20題10分，第 21題10分，共 20分） 解析題應(yīng)寫出必要的文字說明、 公式和重要演算步驟 只寫出最后答案的不能得分 有 數(shù)值計算的題，演算過程及結(jié)果都要在數(shù)字的后面寫上正確的單位 .如圖 19是用滑輪組提升建筑材料 A的示意圖，在豎直向下的拉力 F作用下，使重為 900N的建筑材料 A在 5 s 的內(nèi)，勻速豎直上升了 1 m，在這個過程中，拉力 F為 500 N，求:（1）請完成圖中滑輪組的繞線；（2）拉

10、力對建筑材料 A 所做的有用功；（3）拉力做的總功；（4）滑輪組的機(jī)械效率；（5）拉力 F 所做的功的功率 .如圖 20甲所示， 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，煤爐把壺內(nèi) 5 L 的水從 20 加熱到 100需完全燃燒 一定質(zhì)量的煤，此過程中，煤爐燒水的效率為28%，已知： 1L=110-3m3， 水=1 103kg/3 7 3m3, q 煤3107J/kg ，c 水 4.2 103J/（kg ） ，以上過程中，求：（1）根據(jù)題目的信息， 請在煤爐燒水的能量流向圖 （圖 20 乙）中標(biāo)出對應(yīng)能量的數(shù)字序號 . 【水吸收的能量； 損失的能量； 煤完全燃燒放出的熱量） ；（箭頭粗細(xì)表示能量的大?。?】（2）壺內(nèi)

11、的水的質(zhì)量；（3）壺內(nèi)的水所吸收的熱量；（4）煤完全燃燒放出的熱量；（5）煤爐完全燃燒煤的質(zhì)量 .四、實驗探究題（ 共17 分）22如圖 21 所示，在“探究杠桿的平衡條件”實驗中1）實驗前的裝置如圖甲所示，此時，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 （選填“左”或“右”） 調(diào)節(jié)， 直到杠桿在水平位置平衡， 這樣做的目的是為了減小或消除杠桿自身重 力對實驗的影響和便于 ；2）如圖乙所示，在位置 A 掛上兩個相同鉤碼時，應(yīng)該在位置 B 掛上 個同樣的鉤碼，才能使杠桿重新在水平位置平衡；3）在位置 B 換用彈簧測力計，如圖丙所示，沿兩個方向拉彈簧測力計，使杠桿保持水平平衡， 則兩次施加的拉力 F1 F2（ 選填“

12、”、 “=”或“”） ，你的依據(jù)是 23.如圖 22甲所示是 “比較不同物質(zhì)吸熱情況” 的實驗裝置， 小華用兩個相同的容器分別裝 入質(zhì)量和初溫相等的 A、B 兩種液體，用兩個規(guī)格相同的電加熱器加熱.（1）實驗中，電加熱器將能轉(zhuǎn)化為 能，此過程中通過 的方式改變了液體的內(nèi)能 .，用兩個相同的加熱器來進(jìn)行加熱的目的是.2）兩種液體吸收熱量的多少可通過 比較 ._(選填“液體升高的溫度”或“加熱時間” ）22乙所示， 分析圖像可知： 質(zhì)量相等 _升高的溫度較多 .A或 B中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間的關(guān)系圖像如圖的 A和 B 兩種液體，在吸收相同的熱量時，（4）

13、冬天，小華想自制一個暖手袋，若只能從 物質(zhì)，則應(yīng)選擇 .24小明通過學(xué)習(xí)知道：斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度有關(guān) . 小明還想知道 斜面的機(jī)械效率是否與物重有關(guān)？于是小明在圖 23中裝置的基礎(chǔ)上，找來了鐵塊 1和鐵塊 2， 鐵塊可固定在小車上面 . 請幫小明完成實驗報告，并在圖 23中畫出小車通過的距離 S.1）實驗?zāi)康模?2）在圖 23 中畫出小車通過的距離 S ；3）實驗步驟（若需要可補(bǔ)充器材） ：參考答案一、選擇題 （每小題 3 分，共 36 分）題號123456789101112答案ABCCCDDACBDB二、填空、作圖題 （每空 1 分，每圖 2分，共 27分）13.

14、 （ 1）（作圖 2 分）（ 2）不亮， 不亮14. （ 1）4000J，5000 J； TOC o 1-5 h z 15. （ 1）有（ 2）5（3）2.1 105.16. （ 1）（力和力臂各分） TOC o 1-5 h z （ 2）拉力 Fc 木棒的重力，你的依據(jù)是 根據(jù) F1L 1=F2L 2，因為 Fc的力臂大于的力臂，所以F c小于.2.4N， 7.2 N不能，依據(jù)是 彈簧測力計的最大測量值只有 5N，而硬棒的重力為 7.2N，超出彈簧測 力計的量程.（ 1）并 聯(lián)； 單向 ；做功 內(nèi) 機(jī)械4.6X 106 J三、解析題：（第20題10分，第 21題10分，共20分）20.（1）繞

15、線如圖所示：（ 2） W 有=Gh=900N1m=900J（ 3） S=nh=2 1m=2mW 總 =FS=500N2m=1000J （4）= W有/ W 總= 900J /1000J =90% （5）p= W 總/t=1000J/5s=200W （每小題分） 21 （1）（3 分）2）V=5L=510-3m33 3 -3 3m=V= 1103kg/ m3510-3m3=5kg（2 分）（） Q 吸=cmt=4.2 103J/（kg ） 5kg （100-20）=1.68106J（2 分） （4）Q放= Q 吸/=1.68106J/28%=6106J（1分） （5）m= Q 放/q=6106J

16、/3107J/kg=0.2kg（2 分） 四、實驗探究題：（每空分，共 17 分）（分，每空分） 22（1）右 ， 測量力臂的大??；（ 2） （3）F1 ，所以 F1 F2。（分，每空分） 23.（1 ）電 內(nèi) ， 熱傳遞 相同時間內(nèi)放出相同的熱量，液體吸收相同的熱量（2）加熱時間 . （ 3） . （ 4） .（分） 24（ 1） 實驗?zāi)康模?探究斜面的機(jī)械效率是否與物重有關(guān) （分）（2）在圖 23 中畫出小車通過的距離 S ；（分）（ 3） 實驗步驟：（分）用彈簧測力計測出小車的重力 G1。用彈簧測力計沿著斜面勻速拉動小車， 讀出 彈簧測力計的示數(shù) F1。用刻度尺測出小車通過的距離 S 和上升的高度 h。求出機(jī) 械效率 1。把鐵片 1 固定在小