二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃1一.作業(yè)1.寒假作業(yè)每天每科10頁(yè)，春節(jié)前完成;2.語(yǔ)文：每天背3首古詩(shī)、練3頁(yè)字、視聽(tīng)3篇(作文/故事/成語(yǔ));每天誦讀一篇優(yōu)秀作品，背不會(huì)的部分抄寫(xiě);每周末一篇日記，每讀完一部喜歡的作品寫(xiě)一篇讀后感;3.英語(yǔ)：每天聽(tīng)讀背2個(gè)模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖;每天背會(huì)并默寫(xiě)10個(gè)單詞;親子共讀兒童英文圖書(shū);4.數(shù)學(xué)：同行、隨堂錯(cuò)題重做一遍;完成本冊(cè)英才;二.社會(huì)實(shí)踐買(mǎi)菜、購(gòu)物并結(jié)清錢(qián)款，送回家;推銷(xiāo)產(chǎn)品，解說(shuō)并演示;單獨(dú)坐公交車(chē)去姥姥家;做三件第一次做的事;三.科學(xué)實(shí)驗(yàn)物理、化學(xué)各選一個(gè)實(shí)驗(yàn)并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果;培育一株植物，記錄生長(zhǎng)過(guò)程;四.外出游玩搜集出游地資料信

2、息，及時(shí)記錄心情感受，整理成為一篇游記。二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃2一.完成寒假作業(yè) -XX月3日前完成二.語(yǔ)文1. 每天閱讀1小時(shí)，并把所讀故事的題目記錄下來(lái)，并簡(jiǎn)單寫(xiě)出內(nèi)容2. 古詩(shī)每天一首4. 寫(xiě)5篇日記-年前完成3篇5.閱讀練習(xí)10篇以上三.數(shù)學(xué)1.口算2.小雨沙沙上的題，均復(fù)習(xí)一遍。3.完成小學(xué)奧數(shù)1000題典型題四.完成小學(xué)百科知識(shí)測(cè)試A、B選題五.熟讀英語(yǔ)書(shū)一.二冊(cè)七.其他休閑活動(dòng)1. 下鄉(xiāng)：3-4次2. 溜冰：白天學(xué)習(xí)了晚上即可去3. 看電影1次4. 濱江公園一次，科技館類(lèi)一次5. 肯德基或類(lèi)似1次，以示獎(jiǎng)勵(lì)。6.搞一至兩個(gè)實(shí)驗(yàn)二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃3一.語(yǔ)文作業(yè)：1.認(rèn)真完成語(yǔ)文暑假作業(yè)。2.繪

3、本5暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。3.作文5暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃（部分學(xué)生20暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃）3.積極參加閱讀活動(dòng)，和父母逛逛書(shū)店，每天保證30分鐘讀書(shū)讀報(bào)時(shí)間，老師向同學(xué)們推薦一些有趣的書(shū)，你可以選擇幾本喜歡的書(shū)來(lái)讀。故事類(lèi)：木偶奇遇記、綠野仙蹤、窗邊的小豆豆、小布頭奇遇記、了不起的狐貍爸爸、狐貍列那的故事、彼得？潘、小水精、笨笨豬、格列佛游記（注音版）、尼爾斯騎鵝旅行記、月光下的肚肚狼、西游記?？茖W(xué)知識(shí)類(lèi)：海底兩萬(wàn)里、十萬(wàn)個(gè)為什么、科幻故事、小靈通漫游未來(lái)。讀了這些書(shū)，請(qǐng)和同學(xué)們一起分享你的快樂(lè)吧！可以把你的讀后感寫(xiě)下來(lái)，發(fā)到班級(jí)博客上（每人至少發(fā)10暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃讀書(shū)感悟）。二.數(shù)學(xué)作業(yè)：1.認(rèn)真完成數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。

4、2.每天20道口算（30天）。3.預(yù)習(xí)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一.二單元。三.要多帶著孩子參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在家時(shí)一定多鼓勵(lì)孩子幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。要注意材料的積累，如照片、日記等，最后做一份以“珍惜幸福學(xué)會(huì)感恩”為主題的8開(kāi)紙大小的手抄報(bào)。開(kāi)學(xué)時(shí)我們要評(píng)選“暑期體驗(yàn)之星”。四.時(shí)間安排：放假時(shí)間：20 xx年XX月6日20 xx年XX月30日返校時(shí)間：20 xx年XX月1日早上7：30準(zhǔn)時(shí)到校。五.開(kāi)學(xué)時(shí)要上交：1.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)暑假各項(xiàng)作業(yè)。2.以“珍惜幸福學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)。3.假期里看的好書(shū)，家長(zhǎng)要簽名。4.班級(jí)博客圈里的博文至少15暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃（其中讀書(shū)感悟至少10暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

5、，作文或日記至少5暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，越多越好）。5.告家長(zhǎng)書(shū)（家長(zhǎng)要簽名）、紅皮報(bào)告書(shū)（需要您和孩子填的內(nèi)容一定要填寫(xiě)完整）。去運(yùn)動(dòng)、旅游，擁有健康的身體很重要，但一定要注意安全！最后祝愿孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假！希望大家為邁入三年級(jí)做好準(zhǔn)備！二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃4隨著炎熱的暑假過(guò)去，新學(xué)期也將隨之到來(lái)。新學(xué)期，新印象。進(jìn)入這學(xué)期，我將是一名二年級(jí)的學(xué)生，我將不再是一個(gè)天真爛漫的小女孩。老師說(shuō)初第二是最關(guān)鍵的一年，因此一定要抓好今年的學(xué)習(xí)，這關(guān)系到中考。這些話總是讓我心潮澎湃，讓人期待又讓人激動(dòng)！既然是新學(xué)期，我就要拿出新的計(jì)劃好好學(xué)習(xí)。以下是我新學(xué)期的主要計(jì)劃：1.課前一定要好好預(yù)習(xí)，提前知道書(shū)

6、上說(shuō)了什么，需要鞏固什么，應(yīng)該牢記什么，應(yīng)該知道什么。2.上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)課，跟著老師的思路思考問(wèn)題，積極舉手回答問(wèn)題，做筆記，不要疏忽，不要討論與上課無(wú)關(guān)的事情。3.課后，不時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。也可以拓展課外知識(shí)，所謂讀一百遍，其意義不言而喻。復(fù)習(xí)的時(shí)候，如果還有一些不懂的問(wèn)題，要和同學(xué)討論或者直接請(qǐng)教老師。4.和同學(xué)和睦相處，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打架冷戰(zhàn)&現(xiàn)狀；凡事以寬容的心去包容別人。即使不是你的錯(cuò)，也要向同學(xué)解釋清楚。初中的朋友是最純粹的結(jié)，沒(méi)有利益關(guān)系，對(duì)友誼影響不大。珍惜現(xiàn)在的友誼，對(duì)朋友和同學(xué)真誠(chéng)。5.尊重老師和長(zhǎng)輩，我會(huì)微笑著對(duì)待所有的長(zhǎng)輩老師。在成長(zhǎng)的路上，他們一路陪伴著我們，像展覽

7、的燈一樣照亮了我們的前方。以上是我新學(xué)期的計(jì)劃。我們應(yīng)該以最好的一面歡迎新事物。飛翔，我們的夢(mèng)想！只要我們努力，我們的夢(mèng)想就會(huì)到達(dá)未知的天堂。就像克里斯汀唱的一首歌第一個(gè)夢(mèng)：最初的夢(mèng)想牢牢地握在手中，怎么才能半途回到最想去的地方；最初的夢(mèng)想一定會(huì)到來(lái)，真正的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)，才能算作天堂。二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃5新學(xué)期開(kāi)始了。我在小學(xué)二年級(jí)。這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：首先，上課認(rèn)真聽(tīng)講。第二，作業(yè)及時(shí)完成。第三，尊重老師，對(duì)別人有禮貌。第四，努力評(píng)價(jià)三好學(xué)生。第五，團(tuán)結(jié)學(xué)生，樂(lè)于助人。第六，做你自身的事。第七.積極參加各種學(xué)校學(xué)習(xí)競(jìng)賽。第八.繼續(xù)練習(xí)寫(xiě)作。第九、新學(xué)期開(kāi)始前制定一個(gè)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃6新

8、學(xué)期開(kāi)始了，我從一年級(jí)升到了二年級(jí)。為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我制定了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：第一，學(xué)習(xí)：1.上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，不走神，多思考，積極舉手。2.業(yè)余的時(shí)間認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多讀一些有用的課外書(shū)籍，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。二.紀(jì)律：1.上學(xué)不遲到，遵守紀(jì)律，上課不東張西望，不搞小動(dòng)作。2.課后不要大驚小怪，罵人，打架，文明玩游戲。三.健康：1.要講衛(wèi)生，勤洗臉勤洗手，按時(shí)刷牙，保持衣服干凈整潔。2.不要亂扔果皮、廢紙等垃圾。如果地上有果皮或廢紙，我會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)放回垃圾桶。這些都是我的計(jì)劃，請(qǐng)相信我，我一定會(huì)遵守諾言。二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃7一.學(xué)情分析：我班共有學(xué)生XX人，多數(shù)學(xué)生能以端正的態(tài)度對(duì)待

9、學(xué)習(xí)，并對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定的積極性。他們對(duì)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握的比較扎實(shí)。上課時(shí)能積極思考，積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。大部分同學(xué)能熟練地口算100以?xún)?nèi)的加減法，能明確提出并解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。對(duì)位置、圖形、統(tǒng)計(jì)等方面的知識(shí)也能較好地掌握?？傮w來(lái)看，學(xué)生在100以?xún)?nèi)的加減法，表內(nèi)乘法的計(jì)算方面基本達(dá)到教學(xué)要求，但少數(shù)學(xué)生的計(jì)算速度和正確率仍需提升。在數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用方面，學(xué)生有解決實(shí)際問(wèn)題的興趣，但一部分學(xué)生欠仔細(xì)、靈活。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣上，聽(tīng)課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣都有一定進(jìn)步，但學(xué)生在學(xué)會(huì)審題上還需要培養(yǎng)和訓(xùn)練。二.教學(xué)內(nèi)容：這一冊(cè)教材包含下面一些內(nèi)容：萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，簡(jiǎn)單的萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法，混合運(yùn)算、圖

10、形與拼組，千米、分米、毫米的認(rèn)識(shí)，時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)、統(tǒng)計(jì)，找規(guī)律，用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。這冊(cè)教材的重點(diǎn)內(nèi)容是萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)以及用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題。三.教學(xué)目標(biāo)：1.數(shù)與代數(shù)：、結(jié)合具體情境，理解萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的意義，能認(rèn)、讀、寫(xiě)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)，能說(shuō)出各數(shù)的名稱(chēng)，識(shí)別各數(shù)位上數(shù)字的意義。、結(jié)合具體情境，進(jìn)一步理解運(yùn)算的意義，會(huì)口算表內(nèi)有余數(shù)除法、百以?xún)?nèi)加減法、能計(jì)算三位數(shù)的加減法及兩步的加減法混合運(yùn)算。結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材進(jìn)行估算，并解釋估算的過(guò)程。、能正確辨認(rèn)鐘面上指示的時(shí)刻，認(rèn)識(shí)時(shí)、分、秒，了解它們之間的關(guān)系，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。2.空間與圖形：、通過(guò)觀察操作，能用自身的語(yǔ)言描述長(zhǎng)方形、正方形的特征，初步認(rèn)識(shí)

11、五邊形、六邊形。、結(jié)合生活實(shí)際，體會(huì)千米，知道分米、毫米，能恰當(dāng)?shù)剡x擇長(zhǎng)度單位，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算，會(huì)估測(cè)、測(cè)量一些物體的長(zhǎng)度。、結(jié)合實(shí)例，感知對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象。3.統(tǒng)計(jì)與概率：、能用合適的方法收集整理數(shù)據(jù)。、在具體的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中，掌握分段統(tǒng)計(jì)的方法。4.實(shí)踐與綜合利用：、加深對(duì)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)。、加深對(duì)統(tǒng)計(jì)意義的理解，鞏固分段統(tǒng)計(jì)的方法。四.教學(xué)措施：1.創(chuàng)造性地使用教材，吃透教材，學(xué)習(xí)資料，更好地發(fā)揮教材的作用。體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的探索性。2.用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的兒歌形式教學(xué)乘法口訣，從編兒歌再編口訣，降低口訣的難度。3.在課堂中適當(dāng)穿插一些數(shù)學(xué)日記，通過(guò)尋找其中的數(shù)學(xué)知

12、識(shí)，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)以致用的意識(shí)。萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。4.尊重學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，在教師的指導(dǎo)下，爭(zhēng)取做到自身能學(xué)懂的知識(shí)，讓他們自身學(xué)，把課堂中更多的時(shí)間留給學(xué)生探索、交流和練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。5.在具體教學(xué)時(shí)，要注意教學(xué)的開(kāi)放性，引導(dǎo)學(xué)生暴露思維過(guò)程，鼓勵(lì)學(xué)生多角度思考問(wèn)題。充分利用思考題，培養(yǎng)學(xué)生靈活利用知識(shí)的能力，激發(fā)學(xué)生動(dòng)腦筋鉆研問(wèn)題的興趣，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生在開(kāi)發(fā)智力上有推動(dòng)作用。6.提供有關(guān)空間與圖形的豐富素材，推動(dòng)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。7.提供豐富的、現(xiàn)實(shí)的、有探索性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，逐步發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新

13、意識(shí)。新的學(xué)期我會(huì)在數(shù)學(xué)教學(xué)工作中繼續(xù)努力，以課堂為主陣地抓好教學(xué)工作，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，以提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)為目的扎實(shí)工作，使學(xué)生們?cè)诒緦W(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有更好的表現(xiàn)。二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃8早上七點(diǎn)，吃早餐。早上八點(diǎn)至十點(diǎn)，寫(xiě)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)寒假家庭作業(yè)。(寒假家庭作業(yè)每本做十頁(yè)。英語(yǔ)單詞默寫(xiě)五單元。字帖寫(xiě)一課。)中午十一點(diǎn)至十二點(diǎn)，吃午飯。下午一點(diǎn)至二點(diǎn)，習(xí)作、讀書(shū)。(習(xí)作一篇博文，寫(xiě)讀書(shū)筆記。讀夏洛的網(wǎng)三篇，勾出書(shū)中的好詞好句，對(duì)感興趣的段落進(jìn)行旁批。)下午三點(diǎn)至四點(diǎn)，讀其他幾本書(shū)。(做旁批，勾出好詞好句。)五點(diǎn)至六點(diǎn)，吃晚飯。七點(diǎn)至八點(diǎn)，背誦本學(xué)期所要求背的古詩(shī)。二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

14、91.高度保持上課認(rèn)真專(zhuān)心聽(tīng)講，課堂內(nèi)消化所有老師所講知識(shí)點(diǎn)：2.每天晚上六點(diǎn)半前完成所有學(xué)校老師布置的作業(yè)，并設(shè)立錯(cuò)題本，同樣的問(wèn)題不可重復(fù)再犯；為三年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；3.保證每天和冠對(duì)讀一個(gè)小時(shí)即19：3020：30；4.書(shū)法練習(xí)20分鐘即18：3018：50分；5.手腦速算練習(xí)為明年大賽做好充分的準(zhǔn)備，每天練習(xí)二頁(yè)即18：5019：20分；用來(lái)學(xué)習(xí)奧數(shù)；6.英語(yǔ)跟讀一個(gè)小時(shí)即20：40分21：40分；至少跟讀4-6遍；7.晚上22：00前務(wù)必要上床休息；8.利用中午40分鐘時(shí)間錄課外音頻；其他自身騰出時(shí)間就可以多錄，一周保證在錄音時(shí)間在10個(gè)小時(shí)量，平時(shí)利用在4個(gè)小時(shí)，利用周六和周日可

15、以擠出6個(gè)小時(shí)；9.早上6：30分起床，可以早讀半個(gè)小時(shí)；10.利用閑余時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)音頻；二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃10寒假就要來(lái)到了，不能再這樣視而不見(jiàn)了。我要制定一個(gè)寒假計(jì)劃，要靠深思熟慮。才能想出來(lái)的。內(nèi)容以下：1.每天玩30分鐘電腦。2.每天看1小時(shí)書(shū)。3.每天寫(xiě)一篇鋼筆字。4.每天做寒假生活1-10篇。5.每天寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。6.每天寫(xiě)30道口算。剩下的計(jì)劃，就要在寒假里面制定了。不管怎樣，這個(gè)寒假計(jì)劃，都是要執(zhí)行的了。因?yàn)檫@是我自身制定的寒假計(jì)劃哦!二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃11（20 xx年XX月28日XX月25日）報(bào)到時(shí)間：XX月26日上午8:00（帶成長(zhǎng)檔案盒：假期作業(yè)、德語(yǔ)導(dǎo)航、評(píng)價(jià)手冊(cè)等）1.假期

16、作業(yè)（每日至少6頁(yè)）；2.讀一至兩本課外書(shū)；3.每日鞏固一遍加減法口決、乘法口決。4.寫(xiě)10編日記，要求150字以上；5.生字表（二）生字，加拼音寫(xiě)5遍；6.古詩(shī)四首全字默寫(xiě)會(huì)；7.口算練習(xí)（每日至少3頁(yè)）；8.每日加強(qiáng)體育鍛煉；（老師強(qiáng)調(diào)）9.加強(qiáng)看圖寫(xiě)話鍛煉；10.每日描紅練習(xí)寫(xiě)字3頁(yè)；11.合理安排好作息時(shí)間。早8：00起床，洗臉、刷牙、吃早飯9：0011：00寫(xiě)作業(yè)12：00吃午飯13：00午睡15：0017：00寫(xiě)作業(yè)21：00開(kāi)始洗臉、刷牙21：30準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)，最晚不能超過(guò)22：0012.做好二年級(jí)下冊(cè)預(yù)習(xí)（借語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，爸爸負(fù)責(zé)下載課件）13.德語(yǔ)導(dǎo)航P29P33；家長(zhǎng)牢記孩子

17、上下學(xué)時(shí)間：早7：50到校，7：30值日生到校；中午11：30放學(xué)；下午14：20午自習(xí)；下午周一周二周三16：40放學(xué)；周四周五16：00放學(xué)。二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃12初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開(kāi)始，新的沖刺。初二上學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增多了，常識(shí)范圍更廣，課程的內(nèi)容更加籠統(tǒng)，更加難以理解，需求綜合分析并加以推倒才干免除問(wèn)題的最終答案，利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過(guò)的題型，找出解題的辦法，理清思路，迅速的將答案表達(dá)清楚，這一點(diǎn)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初第二是初中期間的過(guò)期，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)特別累，隨著課時(shí)和常識(shí)復(fù)雜程度的加重，怎么正確的知道和把握初二年級(jí)的學(xué)習(xí)?第一。學(xué)習(xí)生活時(shí)刻合理組織安排。通常早晨是人

18、的記性最好的時(shí)分，建議讀英語(yǔ)，記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理，這時(shí)分解題的效率高一些。其它的時(shí)刻就要留給語(yǔ)文了，能多讀些課外書(shū)，遇到好文章和好的語(yǔ)段，就抄下來(lái)以積累素材，這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了。第二。主次分明，把握重點(diǎn)學(xué)科。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)組織學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)刻留給其他的科目。初二時(shí)，每門(mén)主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū)，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二上學(xué)期除了聽(tīng)好課，還得多關(guān)心時(shí)事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需求在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。第三。帶著興趣，帶著問(wèn)題，帶著目的聽(tīng)課。根據(jù)課

19、程表的組織，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，預(yù)習(xí)時(shí)要澄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是含糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講常識(shí)的框架，然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。第四。要養(yǎng)成不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等，一些女生的學(xué)習(xí)上簡(jiǎn)單分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤匯編本，遇到簡(jiǎn)單出錯(cuò)的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)分，孩子就相對(duì)簡(jiǎn)單沖刺上去。第五。課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。每次聽(tīng)完課后，閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資

20、料，做一些有關(guān)的習(xí)題?，F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多，尋找到一種適合自個(gè)的狀況的輔導(dǎo)書(shū)。在書(shū)店的輔導(dǎo)資料書(shū)架前大致閱讀一些，感覺(jué)哪本適合自個(gè)就用哪一本。如果不會(huì)選擇，能咨詢(xún)以下老師。如果有問(wèn)題要及時(shí)討教老師，有意識(shí)地提前知道的學(xué)習(xí)初三.中考的試題，并分項(xiàng)對(duì)有關(guān)中考題類(lèi)收拾，進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的標(biāo)題，系統(tǒng)知道初二物理下學(xué)期的常識(shí)點(diǎn)，并做有關(guān)的中考試題。初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它能在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否規(guī)矩、學(xué)習(xí)辦法是否正確、以及對(duì)于主要常識(shí)點(diǎn)是否能靈活利用等。在初二結(jié)束時(shí)，能通過(guò)月考、期中、期末成果讓學(xué)生考慮在即將到來(lái)的初三中，該如何

21、非常好的提升自個(gè)才干在中考里取得出色的成果，也能知道自個(gè)在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個(gè)細(xì)微的常識(shí)點(diǎn)都有能會(huì)在中考被考察到，因此不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的常識(shí)點(diǎn)輕言放棄。初二上學(xué)期的成果也能會(huì)是將來(lái)所要報(bào)考的高中對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一，初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間期間學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否安穩(wěn)、初中前半段學(xué)習(xí)常識(shí)的掌握狀況等等，因此必定要重視初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)，考察自個(gè)基礎(chǔ)期間的學(xué)習(xí)狀況怎么，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的作業(yè)，因?yàn)榈搅顺醯谌菦](méi)有時(shí)刻再進(jìn)行基礎(chǔ)常識(shí)補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。初二在必定程度大將成果優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)成果較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開(kāi)的一個(gè)學(xué)年?！昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的

22、顯現(xiàn)出來(lái)。二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃13語(yǔ)文的內(nèi)容是我們母語(yǔ)的科目，屬于必須學(xué)好的部分，不但僅是為了取得好成績(jī)，更是為了傳承中華文化，成為各種傳承人。在第二天正文的內(nèi)容中，我認(rèn)為主要部分是三塊：1.掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)部分：課堂上圈出生詞和難詞，繼續(xù)我以前的學(xué)習(xí)方法，寫(xiě)在語(yǔ)文書(shū)前幾頁(yè)的空白處，自身多讀、多寫(xiě)、多背，這樣基礎(chǔ)部分就不會(huì)得分了。2.文言文部分：我們初中考試的文言文部分是文言文的聽(tīng)寫(xiě)和鑒賞。因此上課要背的老師說(shuō)的每一句話我都要背，而且要很好的理解每一句話的意思，知道它的通假字、古今義和文言文句型，這樣才能寫(xiě)得不失分，更容易欣賞。3.加強(qiáng)理解和利用文字的能力：學(xué)習(xí)課文時(shí)，要提前預(yù)習(xí)課文，結(jié)合輔導(dǎo)書(shū)掌握文章的意思，老師講課時(shí)把不理解的部分記錄下來(lái)理解。首先是平時(shí)多讀經(jīng)典，加強(qiáng)知識(shí)積累，第二是沒(méi)事的時(shí)候多寫(xiě)作文，這樣可以更精通寫(xiě)作。