二年級有趣的四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 二年級有趣的四篇 【推薦】二年級好玩兒的作文四篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我整理的二年級好玩兒的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 二年級好玩兒的作文 篇1 前幾天，我去了長隆的花果山劇場。 表演開始了，只見一只黑猩猩淘氣的從粗繩上走過，全場即刻笑成一團(tuán)，接著一只黑熊出場了，它扭動著肥胖的身子，左看看，右瞅瞅，好象在找自已的食物，它沒找到，只好爬到樹上的小房子里去找。這時，又上來一只狒狒，它還在吃著香蕉，可愛的樣子惹

2、得觀眾哈哈大笑 接著是一個小品節(jié)目，內(nèi)容是一只猴子和一個主子去釣魚，可是猴子沒釣魚，主子讓他離遠(yuǎn)一點，它不允許，于是主子把它的魚桿給扔了，結(jié)果，猴子把主子的.魚桿、桶子，甚至剛釣上來的魚都扔了，主子生氣了，它趕快把椅子拿來給主子坐，等主子愉快地往下一坐，它卻一把把椅子給抽了，主子直接摔在地上，主子再坐的時候，他先看了看后面，然后再坐，結(jié)果又摔在地上了，原來猴子又把椅子給抽了，主子更生氣了，打了它，誰知，猴子又把主子的帽子戴在自已頭上，主子想奪回來，可是猴子已爬到樹上，主子踩著椅子上去，可猴子又把帽子扔進(jìn)了水里，這時觀眾笑彎了腰 猴子真不簡單，能和人一起同臺表演。 二年級好玩兒的作文 篇2 冬天

3、是個無聊的日子。小花謝了，小草枯萎了，小樹的葉子也掉光了，就連小朋友也不愿出家門了。不過，這可難不到聰明的我。你我會這樣做，是自己開心起來。 我想了想，哦，我知道了，我給小伙伴大了個電話，我要給她一個神秘禮物。我從商店里買來了：卡紙、膠水、彩色筆、彩色紙、剪刀和裝飾品?；氐郊依铮夷贸隹埌阉鼘φ?，然后先把彩色筆在卡紙上涂好，在把剪刀拿出來，把彩色紙剪出各種各樣的圖形，在把膠水拿出來把圖形粘好。結(jié)果，把裝飾品粘在卡紙上。我在想一想，好像缺點什么，哦，我想起來了，讓我再給她寫一句祈福的話吧！ 寫好了祈福，我在給她打了個電話，由于我們還要進(jìn)行跳繩比賽呢！于是我沖出家門，跟她一起比賽，我先伸展伸展筋

4、骨，再抖擻抖擻精神，結(jié)果，開始了，我們你追我趕，想拼個你死我活。時間到了，還是我比她快，可是她還是那么愉快，哦，我明白了，是我創(chuàng)造了這好玩兒的冬天！ 好，馬上行動吧，讓我制造一個好玩兒的冬天！ 二年級好玩兒的作文 篇3 早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶在草地上找到了半個雞蛋殼。它們想：這半個蛋殼可以做什么呢？小蟲子說：“不如，我們來做個蹺蹺板吧！它們把蛋殼扣在草地上，找來一根長長的樹枝架在蛋殼上，蹺蹺板做好了。三個小伙伴輪番玩，一會兒小蟲子和蝴蝶玩，一會兒蝴蝶跟螞蟻玩，玩得可開心了！ 過來一會兒，螞蟻對蝴蝶說：“你不是說在天空上往下看風(fēng)景很美嗎？不如，咱們來做熱氣球吧！“好！小蟲子和蝴蝶一同說。它們齊

5、心協(xié)力，把“蹺蹺板改造成了“熱氣球。小蟲子和螞蟻在蝴蝶的帶領(lǐng)下，乘著“熱氣球到空中旅行去。 到了下午，天逐漸黑了，雷聲也開始響了起來。嘩嘩嘩大雨下了起來。小蟲子、螞蟻和蝴蝶迅速躲到蛋殼下，蛋殼成了它們的雨傘。 天黑了，月亮出來了。三個小伙伴玩累了，它們找來一片樹葉當(dāng)做被子，蛋殼成了它們的搖籃。小蟲子、螞蟻和蝴蝶躺在蛋殼里睡著了。 小朋友們，你們說這半個蛋殼是不是很好玩兒？ 二年級好玩兒的作文 篇4 今天，老師和我和同學(xué)們一起做了一個好玩兒的游戲，做白日夢。 老師先讓我們閉上眼睛讓我們悄悄地等待眼前會出現(xiàn)什么。不一會，我的眼前就出現(xiàn)了一只狗。老師開始問我了：“李宗金，你看到了什么？“我看見了一只狗，一只灰白色的小狗，眼睛很大，還用兇兇的眼伸看著我，好像對我有敵意。我有點畏懼。老師說：“你喜歡他嗎？“我很喜歡它，可是我不敢靠近它?！芭叮悄憔陀脨酆玫难酃庖恢笨粗?，看看會出現(xiàn)什么狀況。過了一會，小狗的眼神變了，好像對我沒有敵意了，還輕輕地?fù)u動他的尾巴，它對我變得也好起來。我試著去撫摸它的腦袋，它也用他的脖子蹭我的腿，對我很友好。我找了個座位坐下來，小狗也跟了過來，趴在我身邊，我不提防把一枚硬幣掉到地上，那小狗竟然用它的小嘴把那枚硬幣叼