人教部編版語文六年級上冊第五單元測試試卷附答案_第1頁
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文檔簡介

1、人教部編版語文六年級上冊第五單元測試試卷附答案依據(jù)最部編教材編寫 一、在加點字的正確讀音后面打“”。qgus菜畦鐵軌窸窣jgu suwn綠蔓mntinngno xng蒜薹嘟囔瑪瑙腥味ti nngno xng 二、讀拼音,寫字詞。那塊小白石頭上長滿了 tixin。北方有一句農(nóng) yn說:“處暑不出頭,g谷喂老牛?!泵看蜗掠甑臅r候,媽媽都會讓我衣服的 xitng把挽起來。我看到 gu里煮的是我最寵愛吃的 zh醬面,我不由得bng了起來。那輛紅色的跑車在賽道上 fng一條街。三、寫出下面詞語的近義詞或反義詞??竦仄疲褜κ?shui開了近義詞:期望央求 留神翼翼 反義詞:快速飽滿 增加涼快靜靜靜透亮

2、 四、用“望”字組成詞語填入以下句子中。我跑到窗前,不住地朝街上著。災區(qū)人民得到別人的幫助。他的是能考上一所好大學。他盡管沒考上抱負的學校,但是并沒有灰心。五、推斷下面的句子是不是比方句,在比方句后面的括號里打“”。柏油路也軟綿綿的,像是高起來。路邊的小楊樹突然沙啦沙啦地吵鬧起來,就像在嘻嘻地笑。路燈照著路旁的小楊樹,小楊樹上像掛滿了珍寶瑪瑙。蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞,點綴著這個安靜的小站。 六、聯(lián)系課文內(nèi)容填空。1.夏天里,生物的長是飛速的長,的長,看得見的長。的2.夏天里,草長,樹木長,長,稻秧長,一每天的高起來。是3.,割谷喂老牛。七、閱讀樂園。一位母親與家長會第一次參與家長會,幼兒園的教師說

3、:“你的兒子有多動癥。在凳子上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!被丶业穆飞?,兒子問母親:教師都說了些什么?母親鼻子一酸,差點流下淚來。由于全班 30 位小朋友,唯有他表現(xiàn)最差,唯有對他,教師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告知了她的兒子?!敖處煴頁P你了,說寶寶原來在凳子上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了, 其他的媽媽都格外艷羨媽媽,由于全班只有寶寶進步了?!蹦翘焱砩希齼鹤悠铺旎牡爻粤藘赏朊罪?,并且沒讓她喂。兒子上小學了。家長會上,教師說:“全班 50 名同學,這次數(shù)學考試,你兒子排第 49 名,我們疑心他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”回家的路上,母親流下了淚。然而,當她回到家里

4、,卻對坐在桌前的兒子說: “教師對你布滿信念。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第 21 名?!闭f這話時,她覺察,兒子暗淡的眼神一下子布滿了光,懊喪的臉也一下子伸開放來,她甚至覺察,兒子溫存得讓她吃驚,好似長大了很多。其次天上學時, 他去得比尋常都要早。孩子上了初中,又一次家長會。母親坐在兒子的座位上,等著教師點她兒子的名字,由于每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的預料。直到完畢,都沒聽到。她有些不習慣。臨別,她去問教師, 教師告知她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危急?!蹦赣H懷著驚喜的心情走出校門,此時她覺察兒子在等

5、她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜。她告知兒子:“班主任對你格外滿足,他說了,只要你努力,很有期望考上重點高中。”高中畢業(yè)了。第一批大學錄用通知書下達的日子,學校打 讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感,她兒子被清華大學錄用了,由于在報考時,她跟兒子說過,她信任他能考取這所學校。兒子從學?;貋?,把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我始終都知道我不是個聰明的孩子,是您”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來分散在心中的淚水,任它打在手中的信封上。本文以為線索,通過對母親四次參與孩子家長會的描寫,勾畫出了孩子的成長過程,

6、塑造了一個的母親形象,歌頌了母愛的宏大?!斑@時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來分散在心中的淚水,任它打在手中的信封上?!本渲屑狱c詞在文中的含義是。文中母親的語言質(zhì)樸感人。請從文中任選一處作簡單的品嘗。選句:品嘗:4.(兒子)邊哭邊說:“媽媽,我始終都知道我不是個聰明的孩子,是您”請發(fā)揮想象把孩子未說完的話續(xù)寫出來。你贊成文中教師對孩子的教育方式嗎?如贊成,請簡述理由;如不贊成,請為文中的教師提一條建議。八、妙筆生花。夏天是秀麗的,夏天是多彩的,夏天是萬物生長速度最快的季節(jié)。讓我們?nèi)ゴ笞匀恢懈惺艽禾斓拿腊?!請你把你覺得美的事物寫下來與同伴共享。答案一、wnq gus tinng noxng 二

7、、1.苔蘚2.諺 割3.袖筒4.鍋 炸 蹦 5.瘋甩三、期望 懇求留神慎重緩慢干癟 削減 炎熱鬧哄哄 渾濁四、張望 渴望愿望 無望五、3.六、1.跳動活生生 2.稻秧地3.處暑不出頭七、1.家長會 自信、和藹、聰明、堅強母親為兒子成長所受的委屈與今日兒子考入清華的喜悅交織在一起。選句:教師對你布滿信念。他說了你并不是一個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第 21 位。 品嘗:面對教師對孩子成績差的指責,母親沒有責備兒子,而是奇異地指出應改正的地方和需要努力的方向, 使孩子樹立信念。母親這善意的撒謊,實則是對兒子的鼓勵和期盼。十幾年來,為了我的進步,您忍受了不少委屈,讓您受累

8、了。贊成。這是教師對學生狀況的真實反映,表達了教師期望孩子進步的良苦認真。(不贊成。教師應當敬重學生,即使對成績差的孩子也要多加鼓勵和欣賞)人教部編版語文六年級上冊第三單元達標測試依據(jù)最部編教材編寫 時間:90 分鐘總分值:100 分題序得分一二三四五六總分等級學問力量運用共 43 分一、按要求完成詞語練習。17 分1.看拼音寫詞語,留意書寫標準、干凈、美觀。8 分科學家為了查找地外生物進展了大量的 lIn分析和 gun c爭辯。人們曾經(jīng)cic火星上有生命存在,但在給它pi sh 了很多照片并進展了進一步 ko ch之后,覺察火星既不能dy紫外線又沒有 cchng.這些 yns都說明在火星上生

9、命難以存在。2.選詞填空。3 分果真 儼然 既然 竟然 雖然他記得我的生日,還在當天送了我禮物,真讓我又驚又喜!白綺劍舞得不錯,劍過處,了香樹上的白花瓣紛紛飄落下來。潤澤是我們班的學霸,他說話的口氣,一個大學教授。3.請分別用一個本單元的四字詞語替換句中畫橫線的內(nèi)容。6 分這衣服的設計真是與眾不同,很有意,看得出來設計師肯定很認真。教師常說無論學習多苦,都要堅持下去,否則就會讓以前經(jīng)過努力得到的成績完全白費。去年暑假我和爸爸媽媽回到老家。剛進村口,表哥就跨著大步,很快地向我走過來。二、選擇正確答案的序號填寫在括號里。10 分 1.以下詞語中加點字讀音不正確的選項是 。A.著陸zhuB.隕石yn

10、C.紫禁城jnD.湛藍shn 2.以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項 。A.觀膜 起源B.斑點 幅射C.疲乏 奇特D.列縫 幸然3.以下詞語中的“望”字與“聲望”的“望”意思一樣的一項為哪一項 。A.厚望B.德高望重C.期望D.望聞問切4.“一到霧霾天,空氣就變得很不穎”中“穎”的意思是 。A.沒有變質(zhì),也沒有經(jīng)過腌制、干制等B.穎,希奇 C.空氣經(jīng)常流通,不含雜類氣體D.事物消滅不久下面說法不正確的一項為哪一項 。A.竹節(jié)人全文都為我們具體介紹了竹節(jié)人的制作和操作方法B.地球之外是否有生命存在,是人類還在探究的宇宙之謎C.故宮博物院的四個材料從不同角度介紹了故宮的相關狀況D.閱讀時要先想想閱

11、讀目的,再選擇適宜的閱讀方法三、依據(jù)所學學問完成練習。16 分寫出以下可子分別運用了哪種說明方法。6 分火星的大氣層格外淡薄,百分之九十六是二氧化碳,氧氣含量極少。 這種車的車室局部很像一只大箱子。蘇州園林在每一個角落都留意圖畫美。階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上集中著爬山虎或者薔薇木香。一個人想活下去,就不能不去設法在患難中找縫子。改為確定句2 分讀下面一段話,答復以下問題。4 分隨著網(wǎng)絡的快速普及,網(wǎng)絡用語也漸漸發(fā)生。因此,對庸俗暴戾、浮夸惡搞的網(wǎng)絡用語應予以抵抗。網(wǎng)絡語言輕松幽默的風格,滿足了緊趕勞碌的現(xiàn)代人放松身心的需要。但是,我們也不行否認,當今社會也消滅了不少庸俗惡劣的網(wǎng)絡用語,嚴峻影響

12、了網(wǎng)絡溝通空間里人們價值觀的走向。句有一處搭配不當,請用修改符號修改。句挨次混亂,正確的挨次應是?!盁o邊光景一時,等閑識得東風面,”出自代所寫的春日。4 分閱讀理解感悟共 27 分 四、課內(nèi)閱讀。9 分有一段時間,我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。把毛筆桿鋸成寸把長的一截,這就是竹節(jié)人的腦袋連同身軀了,在上面鉆一對小眼,供裝手臂用。再鋸八截短的,分別做四肢,用一根納鞋底的線把它們穿在一起,就成了。鋸的時候要留神,弄不好一個個崩裂,前功盡棄。那一段時間,媽媽怪我總是把毛筆弄丟,而校門口賣毛筆的老頭則生意特別好。教室里的課桌破舊得看不出年紀,桌面上是一道道豁hu hu開的裂縫fng fng。像黃河長江,一不留

13、神,鉛筆就從裂縫里掉下去了。而現(xiàn)在,這些裂縫正好用來玩竹節(jié)人。認真想來,那個制造這竹節(jié)人的家伙,淮也是坐這種課桌長大的。把穿著九個竹節(jié)的鞋線嵌入課桌裂縫里,在下面一拉緊,那立在裂縫上的竹節(jié)們就站成一個壯士模樣,叉ch ch退張胳膊,威猛漂漂,跟現(xiàn)今衰弱競賽中那脖子老粗,渾身疙g g瘩肉的小伙子差不多。將鞋線一松一緊,那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動起來。兩個竹節(jié)人放在一起,那就是搏斗了,沒頭沒腦地對打著,不知疲乏,也永不會倒下。給文中正確的讀音打“”2 分第段的“而”是對前文的轉(zhuǎn)折,雖然課桌破舊,但是, 表達了“我”心底的。2 分第段中“家伙”“準也是”這些口語化詞匯,一方面呈現(xiàn)了“我”的童心,

14、另一方面流露出對竹節(jié)人的制造者能夠有如此創(chuàng)意的之情。1 分 4.依據(jù)選文,補全下面的指南,教小伙伴玩竹節(jié)人吧。4 分竹節(jié)人玩耍指南材料工具制作方法第一步:把毛筆桿鋸成寸把長的一截,作為竹節(jié)人的腦袋和身軀,再在上面鉆一對小眼,供裝手臂用;其次步: 第三步:操作方法五、課外閱讀。18 分衣服簡史人類到底是什么時候開頭穿衣服的,歷史上已無法考證,只能推想:遠古時代的人類在偶然的時機里,覺察有些動物的毛皮相當松軟,而且具有保暖的功能,于是在天氣嚴寒的時候,就把獸皮披在身上。后來,他們又用獸骨做成針, 利用獸皮或是動物的筋做線,把一塊塊的獸皮縫合起來,這就是人類最早的“衣服”了。到了夏天,古代的人類就將

15、樹葉、野草纏繞在身上,當作“衣服”。但是, 樹葉和野草簡潔枯萎,人們便開頭查找替代品。首先是將葛藤類的植物編結(jié)成網(wǎng), “穿”在身上;之后,人們覺察這些植物的莖或皮可以撕得更細,于是編了更細密的”衣服”,而且韌度也增加了。其實所謂更細的成分,就是指植物的纖維。纖維泛指一切線狀的構(gòu)造,這種構(gòu)造正是構(gòu)成“布”的根本單位。人類自從開頭畜養(yǎng)一些動物,例如羊、兔等后,覺察它們身上的毛較長、不但松軟而且溫和,于是便用來作為毛紡織品的主要原料,最常見的毛是綿羊毛。羊毛剪下來以后,首先分出等級,之后,就成了一匹匹的毛布。這種利用動物纖維做出來的紡織品,就叫“毛紡織品”。除了植物性纖維和動物性纖維之外,還有沒有其

16、他的纖維呢?固然有,現(xiàn)代的科學家們已經(jīng)覺察:用石油、媒物質(zhì),經(jīng)由化學方法可以合成各種人造纖維例如用石油化學制品所制成的纖維有尼龍、聚酯、亞克力和石蠟。你或許還不知道,由樹木或木材工業(yè)的廢棄物產(chǎn)生的木質(zhì)紙漿,也可以制造出人造絲和醋酸纖維呢!人造纖維的優(yōu)點是更強韌,更具有理性,我們的襪子,衣服以及毛毯等, 很多都是由人造纖維制成的;假設再參加特別材料,還可以制成潛水衣、防彈衣等特別用途的衣服。依據(jù)要求,完成以下題目。7 分讀第段,補全下面表格。人類最早的“衣服”所需針獸骨的材料線 “布”讀第至段,可以知道構(gòu)成“布”的根本單位是,它可以分成、和三種按短文的介紹順 序?qū)?。其中第三種的優(yōu)點是。以下選項中,填入第 3 段橫線上最適宜的是。2 分 A.洗滌、梳理、紡紗B.梳理、洗滌、紡紗C.洗滌、紡紗、梳理D.梳理、紡紗、洗滌3.推斷以下說法的對錯,對的打“”,錯的打“”。4 分1人類穿上衣服可能是一件偶然的事。2獸皮制成的衣服比植物的莖或皮制成的衣服保暖。3“毛紡織品”就是利用綿羊毛做出來的紡織品。4石油、煤、樹木或木材工業(yè)的廢棄物產(chǎn)生的木質(zhì)紙漿等物質(zhì),經(jīng)由化學方法可以合成各種人造纖維。說說畫“”的句子中加點詞的作用。3 分針對各自的閱讀任務,下面選擇閱讀方法不正確的選項是 。2 分 A.查找建筑進展資料的李剛看到題目就知道這篇文章與他的目的沒關系

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