七年級數(shù)學第四章圖形認識初步復習資料基礎知識(優(yōu)秀版)word資料

1、 七年級數(shù)學第四章圖形認識初步復習資料基礎知識（優(yōu)秀版）word 資料 1 、把的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形。幾何圖形包括立體圖形和平面圖形。兩點之間的距離的定義：連接兩點之間的叫做這兩點的距離。1會結合圖形比較線段的大?。粫嬀€段的“和”“差”圖 。2基本元素。點、線、面、體之間有如圖所示的聯(lián)系：1畫出下列幾何體的三視圖延長線段AB 與直線L交于點C.一條直線。名稱表示法(從構成上看): 有(從形成上看): 由一條射線角。組成的圖形叫做角。而形成的圖形叫做2寫出圖中所有線段的大小關1、角的表示方法（1）用三個大寫英文字母表示任意一個角；4系，“和”及“差”。圖中的所有小于平角的角。（2）用一個大

2、寫英文字母表示一個獨立的角（在一頂點處只有一個角）；（3）加弧線、標數(shù)字表示一個角（在一個頂點處有兩個以上角時，建議使用此法）；1（4）加弧線、標小寫希臘字母表示一個角。 直線、射線、線段1判斷下列說法是否正確，叫做這個角的平分線。（1）直線 AB 與直線 BA 不是同一條直線（ ）（）用刻度尺量出直線AB 的長度 （ ）（3）直線沒有端點，且可以用直線上任意兩個字母來表示）（4）線段 AB 中間的點叫做線段AB 的中點 （ ）（5）取線段 AB 的中點 M，則 AB-AM=BM （ ）（6）連接兩點間的直線的長度，叫做這兩點間的距離（ ）（7）一條射線上只有一個點，一條線段上有兩個點（ ）2

3、已知點 A、B、C 三個點在同一條直線上， 若線段 AB=8，BC=5，則線段 AC=_AOB=BOC= AOC 或 2AOB=2COB=AOC213電筒發(fā)射出去的光線，給了我們4如圖，四點 A、B、C、D 在一直線上，則圖中有_條線段，有_條射線；若 AC=12cm，BD=8cm，且 AD=3BC，則 AB=_，BC=_，CD=_ _.65 寫出圖中所有角的大小關系， 6填空計算。6如圖，若C 為線段AB 的中點，D 在線段CB 上，DA 6 ，DB 4 ，則 CD=_.“和”及“差”。AB451928264032 981856. 57C 為線段 AB 上的一點，點D 為 CB 的中點，若AD=4，求 AC+AB 的長。8把一條長24cm 的線段分成三段，使中間一段的長為6cm，求第一段與第三段中點的距離。3615273 274731083069如圖，點 C 在線段AB 上，E 是 AC 的中點，D 是 BC 的中點，若 ED=6，則 AB 的長為（ ）AECDB角1填空：（1）如圖：已知AOB=2BOC，CO且 OAOC，則AOB=_0B（2）如果兩個角的和為 180，那么這兩個角互為補角。A（3）如圖所示：已知OEOFF同角（或等角）的余角（或補角）相等。6、用角度表示方向：一般以正北、正南為基準，用向東或向西旋轉的角度表示方向，如圖所