人教版人教掀起關(guān)系型話題作文的紅蓋頭 0

1、掀起關(guān)系型話題作文的紅蓋頭2021/8/7 星期六1所謂關(guān)系型作文話題，就是由兩個或兩個以上的詞語或短語并列組合而成的一種話題形式。具體操作的過程中必須兼顧話題構(gòu)成的各個要素，清楚地點明它們之間的關(guān)系。如：“失去與獲得”、“忘記和銘記”、“意料之外與情理之中”、“水的靈動和善的沉穩(wěn)”等。（一）明確關(guān)系型作文話題的概念及其命制特點2021/8/7 星期六2（二）要辨明關(guān)系型作文話題要素間的關(guān)系1.對立統(tǒng)一關(guān)系（無此無彼式 ）2.是非取舍關(guān)系（有此無彼式）3.并非絕對關(guān)系（有此未必有彼式）4.并列共存關(guān)系（有此有彼式）訓(xùn)練鞏固：1、自由與紀律自信自滿自負名師與高徒謙虛與表現(xiàn)2021/8/7 星期六

2、3訓(xùn)練鞏固：2、痛苦與成功 成人與成才 平凡與偉大 偏見與關(guān)愛2021/8/7 星期六4小結(jié)辨清關(guān)系至關(guān)重要。關(guān)系辨明了，思維就有了方向，審題立意的任務(wù)也就完成一大半，構(gòu)思成文的速度也會大大地加快。2021/8/7 星期六5審讀關(guān)系型話題作文的話題，要注意克服以下兩大誤區(qū)：誤區(qū)一：抓住一點，不及其余。既然是關(guān)系型話題作文，審題時就應(yīng)當重點把握話題內(nèi)部兩個關(guān)系肢之間的關(guān)系，關(guān)涉兩點，在兩點之間尋找突破口。而我們同學(xué)們在審題時最容易犯的一個毛病恰恰是割裂了兩者的聯(lián)系，在行文時大談一點，卻對另外一點置之不理，以致造成偏題、走題。 2021/8/7 星期六6有一次，人們問丹麥物理學(xué)家玻爾教授：“您創(chuàng)建

3、了一個第一流的物理學(xué)派，有什么秘訣？”不料玻爾卻回答說：“因為我不怕在學(xué)生面前顯露我的愚蠢。”聽到這個回答，大家都感到十分詫異和不解。玻爾的回答確實出人意料，但仔細想想又在情理之中。生活中，我們常常會遇到類似的情況，請以“出人意料和情理之中”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi) 2021/8/7 星期六7強化訓(xùn)練1、意料之外和情理之中（05全國一）關(guān)系_ 立意_ 側(cè)重點 _2021/8/7 星期六8話題是“出人意料和情理之中”，既為出人意料，自然超乎尋常，卻在情理之中，當然并不怪誕，集二者于一身，當是偶然與必然的統(tǒng)一。因此，第一種寫法可以

4、用偶然性與必然性對立統(tǒng)一的哲學(xué)原理來剖析“出人意料和情理之中”的生活現(xiàn)象。注意：不能離開話題大談特談偶然性和必然性。 2021/8/7 星期六9第二種寫法是利用提供的材料，進一步列舉類似的例子展開議論。玻爾的回答不是人們所能意料到的，但又有一定的道理，因為“不怕在學(xué)生面前顯露我的愚蠢”表現(xiàn)了玻爾實事求是的科學(xué)態(tài)度、謙虛的治學(xué)精神和博大的胸懷，以及師生之間平等相處坦誠相待的人際關(guān)系，而這些都是創(chuàng)建一流學(xué)派應(yīng)該具備的必要條件，所以在情理之中。明乎此，可以推出論點“出人意料”而又在“情理之中”的回答往往揭示了成功的秘訣，然后再舉例論證。比如，有人問一位諾貝爾獎獲得者在什么地方學(xué)到的東西最主要，學(xué)者說

5、在幼兒園，因為他在幼兒園學(xué)到了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自已的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事情要表示歉意這位學(xué)者回答在幼兒園學(xué)到的東西最主要，確實出人意料；但他在幼兒園里學(xué)到的是美好的品德和良好的生活習慣，為后來的成功打下了基礎(chǔ)，所以又在情理之中。 2021/8/7 星期六10第三種寫法可以跳出材料，另舉例子圍繞“出人意料和情理之中”談開去，可謂海闊天空。比如，美國海軍次長金波爾阻撓錢學(xué)森回國，他在給美國移民局的電報中聲稱：“我寧可把這家伙槍斃，也不讓他離開美國。那些對我們來說極為寶貴的情況，他知道得太多了。無論在哪里，他都抵得上5個師。”說手無縛雞之力的錢學(xué)森“抵得上

6、5個師”出人意料；從中看到知識的力量情理之中。這樣一來，圍繞“出人意料和情理之中”的話題談知識就是力量，把生題變成熟題，下筆就容易多了。但要注意，如果撇開話題去寫知識就是力量便離題而去了。 2021/8/7 星期六11在成功者的道路上，流的不是汗水，而是鮮血，他們的名字不是用筆寫，而是用生命寫成。（居里夫人名言）成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而當初她的芽兒，滲透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。(冰心詩）2021/8/7 星期六12全國卷III(四川等地區(qū))高考作文題為：甲、乙兩個好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上寫了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出時，甲不小心掉進河里，乙把他救

7、了上來，甲在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命?！币覇柤诪槭裁匆@樣記錄？甲說：“寫在沙地上，是希望大風幫助我忘記；刻在石頭上，是希望刻痕幫助我銘記。” 以“銘記與忘記”為話題作文(體裁不限) 2021/8/7 星期六13強化訓(xùn)練2、忘記和銘記（05四川）關(guān)系_ 立意_ 側(cè)重點 _2021/8/7 星期六14命題者給出的是一個兩個概念關(guān)系的題目。要求以此為題寫作，雖然文體不限，但不管考生寫什么題材、體裁的文章都必須能體現(xiàn)兩個方面的關(guān)系，如果只就其中的某個概念發(fā)揮,應(yīng)該說都是不大符合題目的要求，甚至可以判作離題。像這樣概念關(guān)系的題目如果寫成議論文可以先列出提綱。比如下面的提綱就是泛論兩者關(guān)系的

8、一種：一、什么東西值得我們銘記，什么東西我們必須（或可以）忘記；（此段可以排比列舉起筆，為吸引人起見，不妨帶一定的形象性和抒情性。 2021/8/7 星期六15二、為什么有些東西值得銘記而有些東西卻要忘記；（這是文章的重點部位，要重錘敲擊，決不可閑閑放過。從結(jié)構(gòu)上來說這里是雙起后的雙承的部分。要以講道理為主?？蓮娜松^的高度去闡析，也可從其他的角度去分析。 )三、遇到該銘記的卻忘記了，而該忘記的卻銘記著這樣的情況的時候該如何正確處理。1、為人處世往往看到這樣的情形，可舉一二例說說；2、為什么會這樣；3、如何辦。四、銘記和忘記都是大腦的功能，我們要好自為之。（結(jié)論可從生理和心理的角度小結(jié)。）如果

9、你要寫一個人，那么也要從兩方面刻畫這個人的特點。比如有一個人對自己的功績總是自吹自擂，而對別人在完成某工作或事情時的貢獻卻一點也記不起。2021/8/7 星期六16 生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭，才知道忘記該忘記的，銘記該銘記的。（席慕容）2021/8/7 星期六17小結(jié)避免誤差的方法對于關(guān)系型話題作文的寫作，你不管怎么寫，從哪個角度寫，都要根據(jù)實際兼顧構(gòu)成話題的各個概念要素，明確其間關(guān)系。千萬不可因關(guān)系不清而改變話題，或只關(guān)照一方搞單打一，也不能將關(guān)系絕對化，表述過頭，失之嚴密。而一定要用

10、辨證唯物主義觀點，進行科學(xué)解讀。 2021/8/7 星期六18小結(jié)避免誤區(qū)的方法1、關(guān)涉兩點，注意思辨性。2、緊扣材料，分析其關(guān)系。3、聯(lián)系生活，變生題為熟題。2021/8/7 星期六19誤區(qū)二：泛論關(guān)系，不見重點。有人想，既然是關(guān)系型話題作文，只要能抓住話題內(nèi)部兩個關(guān)系肢關(guān)系，在關(guān)系上做足文章就行了，于是就在行文中泛論關(guān)系，最終使文章陷于泛泛而談，空洞無物的泥潭。關(guān)系型話題作文要突出關(guān)系不假，但文章還應(yīng)該有側(cè)重，要分清楚矛盾的主要方面與次要方面，要善于敏銳地捕捉重點，敢于突出重點，做到兩點論與重點論的統(tǒng)一。 2021/8/7 星期六20有的話題比較復(fù)雜，同一個話題，若從不同層面去解讀，那么其

11、關(guān)系類型也就會隨之變化。如“冷與熱”（01北京）若從待人態(tài)度冷漠與熱情的角度，其關(guān)系就是典型的“是非取舍關(guān)系”；若從處事的冷靜與待人待事的熱情上看，其關(guān)系就成了“并列共存關(guān)系”；若從一般意義的天氣溫度或?qū)θ藧墼鞲星榈慕嵌壤斫?，其關(guān)系則又成了“對立統(tǒng)一關(guān)系”。另外，針對這個話題要素的本義和比喻義，其關(guān)系又可衍生出肉體的冷（熱）與心理的熱（冷）、過程忍辱負重甘受清貧的冷與結(jié)果成就斐然聲名鵲起的熱2021/8/7 星期六21 訓(xùn)練話題 閱讀下面的文字，按要求作文。 鮮花，因有了綠葉的依偎，才顯得清純、鮮潤；天空，因有了白云的打掃，才顯得靜穆、安詳；大地，因有了萬物的擁吻，才顯得平和、馨香。而一個人，

12、一個家庭，一個社會，乃至一個國家，不也是因為相互依存，相互映襯，相互促進，共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧嗎？ 請以“和諧與發(fā)展”為話題，寫一篇不少于800字的文章。 要求：所寫的內(nèi)容必須在話題范圍內(nèi)。文體自選。題目自擬。立意自定。不得少于800字。不得抄襲。 2021/8/7 星期六22“和諧”即“配合得適當和勻稱”，和諧與發(fā)展互為因果、相輔相成。 寫此作文，我們可以有三種基本的立意：和諧促發(fā)展，只有和諧才能可持續(xù)發(fā)展；共同發(fā)展創(chuàng)造和諧，只有各方面充分的發(fā)展才能形成和諧的局面，和諧是發(fā)展的目標；和諧和發(fā)展互相促進、相輔相成，我們要和諧、也要發(fā)展或要發(fā)展、也要和諧。 2021/8/7 星期六2

13、3合作探究聯(lián)系生活，化大為小，寫作的范圍可選個人（自身、人與人）、家庭、社會（人與自然、人與社會）、國家（內(nèi)部、國與國）等方面：（1）對個人而言_（2）對一個家庭而言_（3）對社會而言_（4）對國家而言_2021/8/7 星期六24何為和諧？看看這兩個漢字便有了答案。禾，意則關(guān)懷自然，關(guān)注生態(tài)，讓人與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展；口、言應(yīng)當互通互信，注重文化交流；順應(yīng)民意，彼此和睦共處，世界大同，體現(xiàn)人文情懷；比，更應(yīng)競爭有序，在公正的競爭與合作中謀求發(fā)展和進步。由此而得出，一個和諧的社會也必和于自然，順于民意，諧于發(fā)展。 - 胡錦濤構(gòu)建和諧社會的思想理論2021/8/7 星期六25對個人而言，可從生活、學(xué)習

14、、工作、健康等方面去談；對一個家庭而言，可從父慈子孝、夫妻和睦、各盡其責等方面去談；對社會和國家而言，可從農(nóng)民工待遇、社會保險、再就業(yè)、教育不公平、東西部差異、城鄉(xiāng)差異、調(diào)和干群關(guān)系、科教興國、人與社會、人與環(huán)境、人與自然等方面去談；“和諧與發(fā)展”是當今時代的一個大課題，可以見人見智。對我們中學(xué)生而言，可根據(jù)自己的認識，結(jié)合自己的實際，從自己和身邊的人或事上去尋找著陸點。觀點與時俱進，敘述力求真切生動，議論力求辯證深入，講究文采。 2021/8/7 星期六26小結(jié)避免誤區(qū)的方法 1、聯(lián)系生活，化虛為實 。 關(guān)系型話題題目中的概念是抽象的，往往帶有比喻意義或象征意義，構(gòu)思時要注意言在此而意在彼的

15、特點，根據(jù)喻意，對接現(xiàn)實生活中的具體現(xiàn)象，從而成文。白居易說過：“文章合為時而著，歌詩合為事而作。”由此可見，聯(lián)系現(xiàn)實是寫作文章的關(guān)鍵，應(yīng)由題目生發(fā)開去，而不能就題論題。 2021/8/7 星期六272、找準切口，化大為小。 “弱水三千，我只取一瓢飲?！彪m然同一話題關(guān)系不定，多種多樣，但同學(xué)們在一篇考場作文中不可能也絕不允許同時關(guān)照話題要素間的幾種關(guān)系。否則，極可能弄巧成拙，出力不討好。因此，同學(xué)們作文時一定要根據(jù)自身實際，選取那種自己最熟知、最易駕馭、最有把握、最有話可說的關(guān)系，進行精心構(gòu)思，以至成文。2021/8/7 星期六28關(guān)系型話題作文解讀話題的基本技巧1、緊扣材料，分析其關(guān)系2、關(guān)