信息技術(shù)提升培訓(xùn)總結(jié)

1、第 頁信息技術(shù)提升培訓(xùn)總結(jié)隨著計算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛進(jìn)展，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了各個領(lǐng)域，其中在教育領(lǐng)域中引起了一場深刻的改變。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，對于轉(zhuǎn)變信息教育觀念，促進(jìn)教育模式，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，對于推動學(xué)校實施素養(yǎng)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的進(jìn)展，全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的意義。1.多媒體資源的建設(shè)多媒體教學(xué)資源是經(jīng)過數(shù)字化處理，能在多媒體計算機(jī)上或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下運行的用于教與學(xué)活動的信息材料。學(xué)校信息技術(shù)課程性質(zhì)、目標(biāo)。掌控基本的信息技術(shù)技能，促進(jìn)性格化進(jìn)展;學(xué)會運用信息技術(shù)增進(jìn)溝通與合作，拓展視野，勇于創(chuàng)新，形成解決實際問題的技能和終

2、身學(xué)習(xí)的技能;明確信息社會公民的權(quán)利與義務(wù)，倫理與法規(guī)，形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀與責(zé)任感，為適應(yīng)將來學(xué)習(xí)型社會提供須要保證。依據(jù)學(xué)校生的學(xué)習(xí)特點，培育他們，利用良好的多媒體資源可以起到事倍功半的結(jié)果。利用各種教學(xué)資源，如人文、自然的圖片與聲音素材、剪貼畫、圖形符號、示意圖、文字材料、軟件等，提高我們的教學(xué)質(zhì)量。對于多媒體的應(yīng)用，在其他的學(xué)科中也應(yīng)當(dāng)涉及，提高老師的整體素養(yǎng)。2.各種軟件的實際應(yīng)用在這次培訓(xùn)中，我會應(yīng)用了幾個基本的軟件進(jìn)行教學(xué)。為以后的教學(xué)更能順當(dāng)進(jìn)行提供了方便。信息技術(shù)課程對于軟件的應(yīng)用不多，大部分都是基礎(chǔ)性的應(yīng)用，所以對于各種軟件的基礎(chǔ)知識都應(yīng)有所涉獵，培育老師的理論知識

3、和應(yīng)用軟件的教學(xué)技能，同時他提高信息技術(shù)老師的.素養(yǎng)。3.學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的的建設(shè)與規(guī)劃學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃和建設(shè)是學(xué)校信息化的基礎(chǔ)是教育信息化進(jìn)程的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校的信息化建設(shè)將使師生的學(xué)校生活、教與學(xué)的方式和手段發(fā)生天翻地覆的改變。需要強調(diào)的是：學(xué)校信息化首先是一個教育問題，其次才是技術(shù)問題。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建立對于學(xué)校信息資源的共享與利用有很大的好處。無論是什么樣的網(wǎng)絡(luò)，對于一個學(xué)校的整體教學(xué)、師資的培訓(xùn)、學(xué)科的整合都有著很大的用途。4.培訓(xùn)的感受通過本次的培訓(xùn)，使我對信息技術(shù)的教學(xué)有了很大的信心。培訓(xùn)完了之后，對于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有了新的認(rèn)識，對于信息技術(shù)的教學(xué)也有了大致的方向。會運用了部分教學(xué)的軟件，對于以后的教學(xué)有很大援助。在以后的教學(xué)中，我會積極應(yīng)用