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文檔簡介
基本算法語句(1) 教學目標:1、理解用偽代碼表示的算法語句,賦值語句,輸入輸出語句 2、將具體問題的流程圖轉化為偽代碼的過程教學過程:一偽代碼:二賦值語句,輸入、輸出語句:用偽代碼寫出求=23時多項式的值的一個算法練:寫出互換兩變量的算法例2、設計一個求解二元一次方程組的一個算法練:設計求解一元一次方程的通用算法課堂練習:1、閱讀下列偽代碼,并指出當時的計算結果 (1)Read (2)Read (3)Read b= b= b= 2已知一個正三棱柱的底面邊長為,高為,用輸入、輸入語句和賦值語句表示計算這個正三棱柱的體積的算法3已知三角形的三邊長分別為,借助三角形的面積公式:,用輸入、輸出語句和賦值語句表示計算三角形面積的一個算法課后作業(yè): 姓名 學號 1偽代碼是介于_和_之間的文字和符號2賦值語句就是賦予某一個變化量一個具體的數(shù)值變化量只能寫在“”的 邊,值寫在“”的 邊(填寫“左”或“右”)3用輸入語句 表示輸入的數(shù)據依次送給,用輸出語句 表示輸出運算結果4寫出下列程序的運行結果:,(1) (2)輸出結果為_輸出結果為_ , ,(3) (4)輸入,則輸出為_; 輸入,則輸出為_5.閱讀下邊的語句,語句執(zhí)行后的結果是 6請設計一個問題,使得該問題的算法如已知的偽代碼所示 7.用輸入、輸出語句和賦值語句表示,求每位同學的語文、數(shù)學、英語、物理、化學五門功課的平
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