2021-2022學年天津海河中學高一物理測試題含解析_第1頁
2021-2022學年天津海河中學高一物理測試題含解析_第2頁
2021-2022學年天津海河中學高一物理測試題含解析_第3頁
2021-2022學年天津海河中學高一物理測試題含解析_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2021-2022學年天津海河中學高一物理測試題含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如圖所示,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上。其正上方A位置有一只小球。小球從靜止開始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力,在D位置小球速度減小到零,在小球下降階段中,下列說法正確的是( )A在B位置小球動能最大B從AC位置小球重力勢能的減少量等于小球動能的增加量C從AD位置小球動能先增大后減小D從BD位置小球動能的減少量等于彈簧彈勢能的增加量參考答案:C2. (單選題)一個物體從某一高度做自由落體運動, 已知它第一秒內的位移恰為它最

2、后一秒內位移的一半, g取10 m/s2, 則它開始下落時距地面的高度為:( ) A. 5 m; B.11.25 m; C. 20 m; D. 31.25 m。 參考答案:B3. 放在水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,力F與時間t的關系和物體速度v與時間t的關系如圖所示,則下列說法正確的是() A.物體與地面間的摩擦因數為0.2B.物體與地面間的摩擦因數為0.4C.9 s內,力F做的功是126 JD.36 s和69 s兩段時間內摩擦力的平均功率相等參考答案:BC4. (多選)一小車從A地開往D地,其s-t圖象如圖所示,其中BC段平行于時間軸,則下列說法正確的是:( )A小車在

3、AB段做勻加速直線運動B小車在BC段處于靜止狀態(tài)C小車在CD段做勻速直線運動D小車在到達D地的前一時刻的速度為零 參考答案:BC5. (單選)“嫦娥三號”探測器抵達近月點后,于2013年12月6日,使用7500牛變推力發(fā)動機,實施一次近月制動,進入高度為100公里的環(huán)月圓軌道;環(huán)月軌道運行4天后,計劃于12月10日,地面控制探測器在月球背面完成減速制動,進入近月點高度15公里、遠月點高度100公里的橢圓軌道;繼續(xù)運行4天后,探測器到達動力下降段起始位置,開始實施動力下降嫦娥三號”在環(huán)月圓軌道上做勻速圓周運動,向心力為F,動能為Ek;關于它們的變化情況,正確的是 AF不變,Ek不變 BF不變,E

4、k變化CF變化,Ek不變 DF變化,Ek變化參考答案:C二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分半徑為6. 10cm的轉輪,每秒轉5圈,則該轉輪的周期T為_s,在轉輪的邊緣某點A的角速度為_rad/s,線速度為_m/s. 參考答案: 0.2 31.4 3.14 7. 加速直線運動的火車,在40 s內速度從10 m/s增加到20 m/s,則火車的加速度為_ m/s2。汽車緊急剎車時,2 s內速度由10 m/s減小到0,則汽車的加速度為 _ m/s2。參考答案:8. 某人沿著半徑為 R的水平圓周跑道跑了1.75圈時,他的路程為_,位移大小為 _。 參考答案:9. 機械手表的時針、分針和秒

5、針的角速度之比為_。參考答案:1:12:720 10. 觀察自行車的主要傳動部件,了解自行車是怎樣用鏈條傳動來驅動后輪前進的。如圖所示,大齒輪、小齒輪、后輪三者的半徑分別為 r1、r2、r3,它們的邊緣上有三個點A、B、C。則A、C兩者的線速度大小之比為 ,A、C兩者角速度之比為 。參考答案:11. 小船在寬300m的河中橫渡,兩河岸均與水流方向平行,水流速度為1.2m/s,船在靜水中的航速是3m/s,要求渡河時間最短應該如何渡河? (選填“船頭斜指向上游”、“船頭始終垂直河岸”、“船頭斜指向下游”),渡河的最短時間為 s,若出發(fā)點的正對岸為A點,以最短時間渡河到達對岸的B點,則AB間距離為

6、m參考答案:(1) 0.1 (2) 0.32 (3) 0.8010.若一質量為3kg的物體在水平面內做曲線運動,已知該物體在相互垂直方向上的的兩運動的vt圖像如圖,則:質點的初速度大小為 m/s質點所受的合外力大小為 m/s質點在2s末時速度大小為 m/s參考答案:13. 銀河系中有兩顆行星繞某恒星運行,從天文望遠鏡中觀察到它們的運轉周期之比為27:1,則它們的軌道半徑的比為 參考答案:三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 在“探究求合力的方法”的實驗時,(1)要使每次合力與分力產生相同的效果,必須()A每次橡皮條的結點拉到相同的位置 B每次都把橡皮條拉直C每次準確讀出彈

7、簧秤的示數 D每次記準細繩的方向(2)操作過程中對減小實驗誤差有益的選項是 (填字母代號)A兩細繩必須等長B彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行C用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數之差應盡可能大D拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些(3)某同學的實驗結果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩結點的位置圖中_是力F1與F2的合力的理論值;_是力F1與F2合成的實際值參考答案:(1)A,(2)BD,(3)F,F15. 如下圖(a)所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質量且質量相等的鉤碼,探究在彈性限度內彈簧彈力與彈簧伸長量的關系實驗 為完成實驗,還需要的實驗器材有: (游標卡尺

8、或刻度尺); 圖(b)是彈簧所受彈力F與伸長量x的關系圖線,由此可求彈簧的勁度系數k= N/m圖線不過原點的原因是由于 參考答案:) 刻度尺;-(2分) 200N/m; -(2分)實驗中沒有考慮(或忽略了)彈簧的自重或在彈簧沒有處于豎直懸掛狀態(tài)時測量它的原長。四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 某人乘坐電梯從一樓靜止開始做勻加速直線運動,經過5s速度達到5m/s,接著勻速上升了30s,最后8s做勻減速運動停到頂樓。求:(1)樓高是多少米? (2)畫出整個過程的v-t圖。參考答案:解法一:解:令樓高為h,加速上升階段距離為s1,加速度為a1,勻速上升階段距離為s2,減速上升階段距離為s3

9、,加速度為a3(2)如圖:解法二:解:如上圖(圖得3分): 利用圖線所圍成梯形的面積求位移,得:h=(30+43)52=182.5m-17. 一個重為200 N的物體,放在水平面上,物體與平面間的動摩擦因數0.1,試求物體在下列幾種情況下受到的摩擦力(1)物體靜止時用F8 N的水平力向右拉物體;(2分)(2)物體靜止時用F30 N的水平力向右拉物體;(2分)(3)物體以15 m/s的初速度向左運動,用F18 N水平向右的力拉物體;(2分)(4)物體開始時靜止,現對物體施加一個水平力,當拉力大小由零逐漸增大到18 N時,物體受到的摩擦力是多大?當拉力大小由28 N逐漸減小到18 N時,物體受到的摩擦力又是多大?(4分)參考答案:(1)8 N,向左(2)20 N,向左(3)20 N,向右(4)18 N20 N18. (12分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論