六年級(jí)國(guó)旗下的優(yōu)秀講話

1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)六年級(jí)國(guó)旗下的優(yōu)秀講話六年級(jí)國(guó)旗下的優(yōu)秀講話1尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校，想起親愛的教師，想起親愛的同學(xué)，想起完美的小學(xué)生活，心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。難忘母?；盍Σ幕ú輼淠荆y忘母校綠草如茵的足球場(chǎng)，難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，難忘母校寬闊的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊，難忘母校的禮貌氣息難忘母校的一切又一切，每一個(gè)詩(shī)意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母

2、校那一幅幅美麗的畫卷已完好無(wú)損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)偉大的母校，多謝您!難忘教師循循善誘的教導(dǎo)，難忘教師和藹可親的笑容，難忘教師義正辭嚴(yán)的教育，難忘教師默默無(wú)聞的付出，難忘教師無(wú)微不至的關(guān)心，難忘教師繪聲繪色的講課難忘每一位親愛的教師，教師那光輝的形象已深深地印在了心中，教師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，教師是我們心田的春雨，心中的陽(yáng)光。親愛的教師，多謝您們!難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們大方的幫助，難忘同學(xué)之間完美的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑難忘每一名得意的同學(xué)，同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)得意的同學(xué)們，多謝你們

3、!畢業(yè)的腳步漸漸近了，光陰無(wú)法倒流，也無(wú)法停留，我們只有好好珍惜此刻的一分一秒，創(chuàng)造更多完美的回憶!六年級(jí)國(guó)旗下的優(yōu)秀講話2尊敬的各位指導(dǎo)、各位教師，親愛的畢業(yè)生們：大家好!是的，今天，你們有一個(gè)共同的名字畢業(yè)生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因：為了慶賀你們小學(xué)畢業(yè)。首先，我很榮幸的代表全體教師，祝賀你們順利的完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)，開始一段新的征程。有人說(shuō)，少年是一本太倉(cāng)促的書，是的，六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。六年的學(xué)習(xí)光陰是短暫的，卻是美妙的、難忘的在這六年的光陰里，你們辭別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立

4、、自強(qiáng)。畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立的深沉感情。教師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的大方陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們?cè)趧×业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣;敬仰你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友誼。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探究，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生，你們承載了師長(zhǎng)們太多的期望。正如少年中國(guó)中所唱：少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探究奧秘

5、的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光當(dāng)然，即使你們平凡如我，也值得我為你們而驕傲。同學(xué)們，這是一個(gè)榮耀的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來(lái)不易的成長(zhǎng)，見證你們新的將來(lái)的開始。畢業(yè)這個(gè)詞英文的詞根沒有“完成”、“完畢”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶賀“完畢”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布成長(zhǎng)。親愛的同學(xué)們，今天你們就將邁出學(xué)校的大門，踏上新的征程!而在此時(shí)此刻，面對(duì)即將離校的你們，我更愿意用這樣的幾句話來(lái)鼓勵(lì)你們前行的腳步：我耳聰目明，思維敏捷;我安康向

6、上，成功在望。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連!這就是母校對(duì)你們的友誼，這就是母校對(duì)你們的祝福?！巴瑢W(xué)少年，發(fā)奮向上”。母校的全體教師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!六年級(jí)國(guó)旗下的優(yōu)秀講話3親愛的同學(xué)們：短短的六年光陰，教師與你們相處兩年，兩年中認(rèn)識(shí)了快樂活潑的徐順挺，認(rèn)識(shí)了直爽沖動(dòng)的馬紹恒，為班長(zhǎng)吳瑞的成長(zhǎng)欣慰，也為許許多多同學(xué)的成長(zhǎng)快樂，雖然你們常被教師批評(píng)，但你也是教師的開心果，許許多屢次的稱贊，榮譽(yù)屬于你們自己的努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后教師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的雖然很小但他同樣有力

7、的展示著你們辭別了天真，漸漸走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探究，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡教師教書生涯的第一屆畢業(yè)生，記住那些表?yè)P(yáng)批評(píng)那里有教師對(duì)你殷切的期望，理解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé)，那里包含對(duì)同學(xué)們深深的友誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。時(shí)間過(guò)得好快，你們就要分開母校了。不久的將來(lái)，你們即將小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新

8、的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加劇烈。在你們即將辭別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長(zhǎng)的身份，簡(jiǎn)要說(shuō)幾句，與大家共勉。1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅(jiān)決的方向;沒有方向，沒有生活。俄國(guó)作家托爾斯泰。2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但方案目的的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏困難險(xiǎn)阻攀登頂峰的人，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)考慮，認(rèn)真理論。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人獲得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像

9、影子一樣跟隨你一生。4.掌握方法。“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最正確學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書，多問(wèn)為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈敏了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的根底上創(chuàng)造奇跡。六年級(jí)國(guó)旗下的優(yōu)秀講話4我本是一棵小草，您卻把我變成了一塊草地;我本是一朵小花，您卻把我變成了一座花園;我本是一棵小樹，您卻把我變成了一片森林。是您，改變了我的生活!我悄悄走入星空

10、，怕打破柔和的夜曲;我默默打量浮云，怕吹散夢(mèng)的故土。我被丟棄在了教室中被遺忘的角落，只有孤獨(dú)、寂寞在腦海中縈繞。 不曾忘記，是您，在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)的眼神;是您，在我成功時(shí)給予我嘴角的微笑;是您，在我寂寞時(shí)給予我輕輕的問(wèn)候;是您，在我沉淪時(shí)給予我嚴(yán)厲的目光。我并不是您最得意的學(xué)生，您卻是我最崇拜的教師，我本想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。您知道嗎?就在您俯身給我講解題目時(shí)，不經(jīng)意的一瞥，您發(fā)中的銀絲映入了我的眼簾。到底什么能代替您的雙眼?什么能置換您的笑臉?什么能復(fù)原您逝去的青春?什么能消去您蒼老的容顏?您的關(guān)愛不會(huì)受熱分解，而是早已化成清泉，沁入我的心間?；蛟S您不曾知道，正是您那不經(jīng)意

11、的一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，一道目光，讓我懂得世界有真愛存在，于是我走出黑夜，迎接陽(yáng)光，看著窗外明媚的陽(yáng)光，聽著鳥兒清脆的鳴叫，我鼓起勇氣，走進(jìn)同學(xué)。漸漸地，我與她們彼此談心，打鬧，真得很感謝您，改變了我的生活，轉(zhuǎn)身與您目光交會(huì)的那一剎那，您笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我的生活只是黑白色時(shí)，您提起五彩的筆為我描繪;當(dāng)我的生活只是黑夜時(shí)，您摘取星辰為我掛上;當(dāng)我的生活只是野草遍地時(shí)，您變成雨露來(lái)滋潤(rùn)。是您改變了我的生活，讓我抹著淚向您真誠(chéng)地道一聲：教師，謝謝!六年級(jí)國(guó)旗下的優(yōu)秀講話5他的愛，廣博，他的愛，沉穩(wěn)，他的愛，無(wú)言。每早都是如此，我與父親之間的辭別如一杯白開水般平白，沒有更多的話語(yǔ)，哪怕是一個(gè)表情。初秋時(shí)節(jié)，空氣微涼，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，不禁打個(gè)冷戰(zhàn)。我單獨(dú)一人，走在上學(xué)的路上，推著單車，清風(fēng)略過(guò)樹梢，偶然帶下幾片枯葉，然后在空中華美的飛過(guò)，。旋轉(zhuǎn)，凋零。天空灰藍(lán)，使人感到壓抑。腳下樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎是在為生命演奏一只華美的曲子，不過(guò)這應(yīng)該是最后一曲。只有秋天特有的凄涼，才能引發(fā)我的考慮生命如此的短暫。我猛的搖頭，試圖把思緒從九霄云外收回，但目光卻偶然落在不遠(yuǎn)處的樹后。中等個(gè)頭，有些偏胖的身材，以致于樹擋不住他的身影。越看這背影越感覺到熟悉，那是父親!我似乎不敢相信我的眼睛。父親是個(gè)木衲的人，不擅長(zhǎng)表達(dá)，我亦