2022年滬教版三年級(jí)上冊語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)課堂測試卷（含答案）

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 62022年滬教版三年級(jí)上冊語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)課堂測試卷（含答案）姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。bio d l f m rn du zu chu rn f qin shung bi su rn y jin dn xio 二、 比一比，再組詞。防（_） 鈴（_） 仍（_） 泊（_）訪（_） 嶺（_） 扔（_） 拍（_）三、 請你給下列詞語找到合適的意思，連一連。 悲哀 本指慢慢地吃東西。大吃一驚 儲(chǔ)存收藏以供需要時(shí)使用細(xì)嚼慢咽 形容對發(fā)生的事感到十分意外。貯藏 哀痛

2、，傷心。四、 把下列詞語補(bǔ)充完整。奪（_）而（_） 通（_）達(dá)（_） 耿耿（_）（_）玲（_）嬌（_） 垂（_）喪（_） 規(guī)規(guī)（_）（_）五、 我會(huì)選擇正確的詞語寫在括號(hào)里。繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù) 持續(xù)觀眾們（_）走進(jìn)電影院。小明同學(xué)（_）三年被評(píng)為“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”。弟弟休息了一會(huì)兒，又（_）做作業(yè)。這樣的情況（_）了半年多。六、 按要求寫句子。1.按要求改寫句子。（1）如果把掃地機(jī)設(shè)計(jì)成一種小型的“龍卷風(fēng)制造器”，不就可以把灰塵吸起來了嗎？改為不帶問號(hào)的句子：_。（2）秋風(fēng)一吹，樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。改成擬人句：_。（3）雨點(diǎn)落進(jìn)樹林，發(fā)出的聲音好聽極了。改成比喻句：_。（4）又黏又稠的石油粘住

3、了海鷗的羽毛。改為“被”字句：_。（5）幾只螞蟻在濕漉漉的泥土上又恢復(fù)了正常的活動(dòng)。（縮句）_。（6）小姑娘在拾貝殼。（把句子寫具體生動(dòng)。）_。2.仿寫句子。我不知道它經(jīng)歷了什么：是風(fēng)雨的侵襲，是雷電的恫嚇，還是惡浪的阻攔？_七、 按課文內(nèi)容填空。1山行的作者是唐代的_，這首詩描寫的是_季的景色，從“_”兩詞可以看出來。詩人筆下除了寫楓林、霜葉外，還寫了_、_、_、人家，這幾樣構(gòu)成了一幅秋色圖，給人以清新明快的感覺。2夜書所見的作者是_代詩人_，其中“_”兩句詩寫了小孩在逗引蟋蟀的場景。3鋪滿金色巴掌的水泥道是一篇散文，“金色巴掌”指的是_?！八嗟老皲伾狭艘粔K彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案

4、的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭”主要運(yùn)用了_的修辭手法，寫出了門前的水泥道的_。4秋天的雨一文以_為線索，將秋天的眾多景物巧妙地串起來，描繪出了一個(gè)_、_、_的秋天，表達(dá)了作者對秋天的_與_之情。八、 閱讀下文，回答問題。桌椅的對話一天早晨，小明背著書包高高興興地走進(jìn)教室。還沒走到位置上，就聽見椅子嗚嗚地哭了。桌子趕忙問椅子：“你怎么哭了？”椅子傷心地說：“小明坐在我的身上，搖來搖去，把我的腿都要搖斷了，骨頭也要散（sn）架了，我好痛?！甭犚巫舆@么一說，桌子也說：“我比你更可憐（lin），小明在我的臉上亂寫亂畫，還用小刀劃來劃去，弄得我全身都是傷。他太不愛護(hù)我

5、們了。”小明聽后臉紅了，不好意思地對桌椅說：“ 。”1照樣子寫詞語。高高興興 _ _搖來搖去 _ _2椅子對桌子說了什么？請你用“ ”畫出來。3小明聽完桌椅的對話后，他會(huì)對桌子、椅子說什么？請你寫下來。他對桌子、椅子說：“_?！?學(xué)了這篇短文，你明白了什么道理呢？ _九、 按要求寫作。以你熟悉的動(dòng)畫人物，如米老鼠、藍(lán)貓、葫蘆娃等作為主人公，寫一篇以“_后傳”為題的故事。要求：故事情節(jié)完整，不少于300字，字跡工整。_答案1、表弟 理發(fā) 罵人 奪走 仇人 付錢 雙倍 雖然 一件 膽小2、防止 鈴聲 仍然 停泊 訪問 山嶺 扔掉 拍球 3、4、門 逃 情 理 于 懷 瓏 軟 頭 氣 矩 矩5、陸續(xù)

6、 連續(xù) 繼續(xù) 持續(xù)6、如果把掃地機(jī)設(shè)計(jì)成一種小型的“龍卷風(fēng)制造器”，就可以把灰塵吸起來了。 秋風(fēng)一吹，樹上的葉子便翩翩起舞。 雨點(diǎn)落進(jìn)樹林，發(fā)出各種聲音，整片樹林仿佛一座音樂廳。 海鷗的羽毛被又黏又稠的石油粘住了。 螞蟻恢復(fù)了活動(dòng)。 誠實(shí)守信的小姑娘在沙灘上仔細(xì)地拾那些奇異的貝殼。 那個(gè)人是我的慈祥的父親，是我媽媽的值得依靠的丈夫，還是我奶奶的孝順兒子。7、杜牧 秋 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花 寒山 山路 白云 宋 葉紹翁 知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明 法國梧桐樹的落葉 比喻 美麗 秋天的雨 色彩繽紛 碩果累累 景色絢麗 喜愛 贊美8、1 認(rèn)認(rèn)真真 開開心心 飛來飛去 跑來跑去 2小明坐

7、在我的身上，搖來搖去，把我的腿都要搖斷了，骨頭也要散架了，我好痛。3對不起，我以后一定會(huì)好好愛護(hù)你們的。4我們要愛護(hù)自己的桌椅。9、示例：葫蘆娃后傳自從葫蘆娃消滅蛇精和蝎子精后，被天帝升了級(jí)：一娃飛天地，武器是八丈蛇茅；二娃神通廣大，眼光如刀；三娃刀槍不入，勢如破竹；四娃攻擊獨(dú)一，武器藍(lán)星鐵劍；五娃速度如光，六娃可隱身穿墻；七娃葫蘆在身，可用任何武器。在黑犀山的中央地底上億年的妖氣過多，妖氣凝成一把黑妖劍，此劍蘊(yùn)有破山之力。在巖漿之中，還有一只黑龍，它的尾巴能擊碎一切石頭。天帝派葫蘆娃去消滅它們。葫蘆娃吸取上次的教訓(xùn)，決定一起進(jìn)攻。到了巖漿洞中，赤熱的空氣幾乎讓他們窒息，黑龍擺尾，三娃躍擋住，使出勢如破竹，天地猛震，四娃藍(lán)星鐵劍一斬，黑龍那堅(jiān)硬的尾巴徹底斷了，它慘叫。一娃見機(jī)，八丈蛇茅一頂，刺中黑龍要害，它又一聲慘叫，七娃葫蘆一收，黑龍被收進(jìn)去了。葫蘆娃們來到黑犀山中央地底，剛從巖洞中出來的它們頓時(shí)感到很涼。黑犀精連跑帶飛的撞向五娃，他一閃，閃到黑犀精后面，一拳猛擊，它只感覺有螞蟻在給自己撓癢，黑妖劍一砍，二娃眼光刀一發(fā)，兩股能量撞在一起，化為黑煙。六娃隱身踢了他一腳，讓黑犀精摔了個(gè)狗啃泥。大家這回一起攻擊，一娃用飛術(shù)，