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1、二氧化碳的制取探究盤龍中學(xué) 方蓓芬一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能: (1)了解實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)原理(2)探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置(3)了解實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般設(shè)計(jì)思路和方法2.過(guò)程方法:(1)初步學(xué)習(xí)科學(xué)探究的基本過(guò)程(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出假設(shè)、查閱資料、實(shí)驗(yàn)探究、獲得結(jié)論等)和方法。(2)逐漸形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法3.情感態(tài)度與價(jià)值觀: 通過(guò)探究活動(dòng),形成求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、合作的科學(xué)態(tài)度和精神二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w所需要的藥品、反應(yīng)原理和制取裝置,并制取二氧化碳,并檢驗(yàn)及驗(yàn)滿。教學(xué)難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理和制取裝置。三、教學(xué)方法 比較歸納法、分組實(shí)驗(yàn)法、合作
2、探究法四、器材準(zhǔn)備 藥品:碳酸鈉粉末、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、澄清石灰水、火柴 儀器:試管、鑰匙、鑷子、錐形瓶、長(zhǎng)頸漏斗、導(dǎo)管、集氣瓶五、教學(xué)過(guò)程(情景導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)探究歸納總結(jié)鞏固拓展)情景導(dǎo)入 展示一瓶可樂(lè),并提問(wèn):同學(xué)們,對(duì)這瓶飲料都熟悉吧,對(duì),這是我們都喜歡的可樂(lè),搖一搖,同學(xué)們觀察到了什么現(xiàn)象?產(chǎn)生了大量的氣泡,打開(kāi)瓶塞,同學(xué)們聽(tīng)到了什么聲音?對(duì),有滋的聲音,請(qǐng)同學(xué)們異口同聲的告訴我這是什么氣體?對(duì)是二氧化碳?xì)怏w,該飲料的標(biāo)簽也表明了含有二氧化碳?xì)怏w,通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該氣體確實(shí)為二氧化碳?xì)怏w。二氧化碳是植物的糧食,是滅火的先鋒,是粉刷匠,那么我們實(shí)驗(yàn)室如何制取一瓶二氧化碳?xì)怏w呢?(提出問(wèn)題、導(dǎo)
3、出新課、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣)2.實(shí)驗(yàn)探究溫故知新:回顧實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方式,尋找實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的辦法活動(dòng)探究一:實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理 通過(guò)提問(wèn),讓學(xué)生列舉出一系列已知的能生成二氧化碳的反應(yīng),并分組討論分析所列舉的反應(yīng)能不能成為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法。在否定以上反應(yīng)后,給出以下藥品,“稀鹽酸、稀硫酸、碳酸鈉粉末、石灰石等藥品”然后讓學(xué)生結(jié)合學(xué)案上的表格動(dòng)手操作并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從而選出理想的實(shí)驗(yàn)藥品?;顒?dòng)探究二:探究CO2的制取裝置(設(shè)計(jì)裝置交流展示的探究方式) 首先回憶實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理和制取裝置,然后學(xué)生思考并討論以下問(wèn)題:確定二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素?確定二氧化碳?xì)?/p>
4、體收集裝置應(yīng)考慮的因素? 然后根據(jù)二氧化碳相關(guān)性質(zhì),讓學(xué)生從教材114頁(yè)提供的儀器中進(jìn)行選擇,發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,設(shè)計(jì)出理想的制取裝置(畫(huà)圖的方式),再展示一些小組設(shè)計(jì)的裝置并交流自己設(shè)計(jì)這套的裝置的想法,讓學(xué)生體驗(yàn)到設(shè)計(jì)裝置成功的樂(lè)趣。(4)活動(dòng)探究三:制取一瓶二氧化碳 制取裝置已經(jīng)選擇好了,請(qǐng)幾名積極的學(xué)生根據(jù)自己的設(shè)計(jì)上臺(tái)進(jìn)行二氧化碳制取演示實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行檢驗(yàn)驗(yàn)滿。(提醒學(xué)生制取二氧化碳步驟:連接儀器檢查裝置氣密性加藥品收集氣體檢驗(yàn)并驗(yàn)滿)3.總結(jié)歸納:實(shí)驗(yàn)室制取氣體的研究思路 反應(yīng)原理制取裝置驗(yàn)證、驗(yàn)滿的方法4.鞏固拓展 完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 課外實(shí)驗(yàn):自制汽水六、板書(shū)設(shè)計(jì) 二氧化碳制取的探究反應(yīng)原理 藥品:大理石和稀鹽酸 反應(yīng)原理: CaCO3+2HClCaCl2+H
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