大學(xué)生實習(xí)心得作文5篇

1、大學(xué)生實習(xí)心得作文5篇實習(xí)最重要的目的就是將自己所學(xué)的理論學(xué)問運(yùn)用在實踐中，學(xué)以致用，那么，關(guān)于有關(guān)高校生實習(xí)心得作文該怎么寫的呢？下面給大家?guī)碛嘘P(guān)高校生實習(xí)心得作文，希望大家喜愛!有關(guān)高校生實習(xí)心得作文1懷著沖動與驕傲的心情，我很榮幸地成為咸豐縣人民醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心，對工作的熱忱，開頭了自己人生的新征程?，F(xiàn)將試用期期間的工作總結(jié)如下：首先，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院的辦院宗旨、行為標(biāo)準(zhǔn)、效勞理念都有了一個深化的了解。同時我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)學(xué)問，了解在以后工作中會遇到的常見問題及

2、解決方法。其次，也使我的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高，為能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素養(yǎng)，有力量，有水平的護(hù)士奠定了良好的根底，也幫忙我在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。特別是在心內(nèi)科，很多患者都病情危重，又大多是些老年人，所以根底護(hù)理較多，病情改變較快。一切的病情都有待于護(hù)士在工作的過程中要勤于、擅長觀看，才能按時地把握患者的病情改變，作出精確推斷，并按時向醫(yī)生匯報，使患者能轉(zhuǎn)危為安，從而有利于護(hù)理。而要做到擅長觀看，就要求護(hù)士必需有扎實的醫(yī)學(xué)根本學(xué)問和技能，依據(jù)患者的疾病有的放矢地進(jìn)行觀看，削減不必要的疏忽。因此護(hù)士在工作的同時必需不斷仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，才能更好地

3、工作，更好地為患者效勞。最終，通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我了解了工作中各項工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐煩、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好地效勞于患者。我還熟悉到建立良好的工作與人際關(guān)系對我個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和效勞質(zhì)量，效勞意識的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，到達(dá)更好的治療效果。通過這幾個月的學(xué)習(xí)，我所受的啟迪和教育對我以后的進(jìn)展起了很大的作用。如何成為一名令人敬愛的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從

4、詳情做起，時辰謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。有關(guān)高校生實習(xí)心得作文2我于20XX年X月X日開頭到貴公司工作，從來公司的第一天開頭，我就把自己融入到我們的這個團(tuán)隊中，不知不覺已經(jīng)二個月。始終以來，我努力實踐著自己的諾言，力爭做到更高、更強(qiáng)、更優(yōu)。下面，我就這二個月的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作個簡要匯報，以接受大家評議。一、技術(shù)培訓(xùn)和作風(fēng)紀(jì)律方面作為一名剛剛畢業(yè)的高校生，四年的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了對于實踐的東西接觸的少，對于很多實際應(yīng)用問題不了解。面對這種情況，依靠自己的仔細(xì)的學(xué)習(xí)，對現(xiàn)實工作由理論快速過渡到實際工作中。在實踐中學(xué)習(xí)，不斷提高工作力量。在接觸到新的生疏的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗，對于專

5、業(yè)技術(shù)學(xué)問需要一個重新洗耳恭聽牌的過程，自己在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫忙下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中，我仔細(xì)聽從領(lǐng)導(dǎo)布置，遵守公司各項規(guī)章制度和各項要求，留意自己的形象，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。二、學(xué)習(xí)生活方面技術(shù)效勞工作是一個特別的崗位，它要求永無止境地更新學(xué)問和提高技能，并且要有充足的耐煩。為到達(dá)這一要求，我非常注意學(xué)習(xí)提高：一是向書本學(xué)。工作之余，我總要利用一切可利用的時間向書本學(xué)習(xí)，除了仔細(xì)閱讀公司所發(fā)的新產(chǎn)品技術(shù)文件外，我還自費(fèi)購置幾本涂料學(xué)參考書。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。這段時間以來，我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù)，使我受益匪淺，收獲甚豐。三是向同事學(xué)。古

6、人說，三人行必有我?guī)?。我覺得，我們公司的每位同事都是我的老師，正是不斷地虛心向他們求教，我自身的素養(yǎng)和力量才得以不斷提高，工作才能根本勝任。我認(rèn)為大家的力量都提高了，我們的公司才會整體的提高。進(jìn)入貴公司以來，由于離家較遠(yuǎn)（與其它同事相比擬），而且加之對生活習(xí)慣一時很難不順應(yīng)，造成工作學(xué)習(xí)的耽擱。通過二個月的體驗以及在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷與培育下，仔細(xì)學(xué)習(xí)、努力工作，主動投身到工作中，已經(jīng)漸漸順應(yīng)了這里的工作環(huán)境。對于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)懷和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成果來回報，不僅能夠彌補(bǔ)自己耽擱的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就，不辜負(fù)大伙的希望。對金錢、對名譽(yù)、

7、對權(quán)力，我都沒有什么奢求，努力工作是我最大的追求。說句實在話，工作不僅是我謀生的手段，更是我回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最好方式，也是一個人完成人生價值的惟一選擇。三、工作體會在二個月的工作學(xué)習(xí)中，我在學(xué)習(xí)、工作和思想上都有了新的進(jìn)步，個人綜合素養(yǎng)也有了新的提高，回憶這段時間來的工作歷程，主要有以下幾點(diǎn)體會：（一）要在思想上與集體保持高度全都在工作、學(xué)習(xí)過程中，我深深體會到，公司是一個團(tuán)結(jié)奮斗的集體，在這樣的氣氛中，只有在思想上與集體保持高度全都、主動上進(jìn)，才能融入到這個集體之中。所以我必需更加深化提高個人綜合素養(yǎng)，用理論學(xué)問武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實踐，科學(xué)地研討、思索和解決工作中遇到的問題，使自己能夠與

8、集體共同進(jìn)步。（二）要仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)技能學(xué)問，在工作上爭創(chuàng)佳績要成為一名公司優(yōu)秀的一員，首要條件就是成為行業(yè)上的骨干。對于剛剛走出高校校門參與工作的我來說，當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、嫻熟把握專業(yè)學(xué)問，一直以主動的工作看法、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中；要在強(qiáng)化專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)的同時，踏踏實實地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成果。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行。有關(guān)高校生實習(xí)心得作文3首先，教學(xué)工作使我對“老師”這一職業(yè)有了更加清晰的熟悉。在教學(xué)工作中，老師給我們談到了當(dāng)代老師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比擬陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會、琢磨他

9、們的話語，覺得很有重量。這也使我對老師這一職業(yè)有了更深的思索和熟悉：首先，老師是文化的傳遞者?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”，這是從學(xué)問傳遞的角度來反映老師的重要性。其次，老師是典范。學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要觸及做人的問題，同學(xué)都有向師性，事實上是做人的一種認(rèn)同感；同時同學(xué)受教育的過程是人格完善的過程，老師的人格力量是無形的、不行估量的，老師要真正成為同學(xué)的引路人。第三，老師是管理者。老師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)力量，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展。第四，老師是父母。作為一名老師，要富有愛心，老師對同學(xué)的愛應(yīng)是無私的、公平的，就像父母對待孩子，所以我們說老師是父

10、母。并且，老師還要擅長發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的閃光點(diǎn)和進(jìn)展需要。第五，老師是好友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)老師和同學(xué)要交心，師生之間的融洽度、親和力要到達(dá)知心好友一樣。最終，老師是同學(xué)的心理輔導(dǎo)者。老師必需要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同同學(xué)的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以賜予按時的幫忙和排解，培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。其次，教學(xué)工作為我即將面臨的實際工作提供了很多方法和策略。在教學(xué)工作中，有些經(jīng)驗豐富的老師還結(jié)合自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好老師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深入的印象。在談到老師的進(jìn)展問題上，他強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身學(xué)問結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對困難如何克服的問題

11、上，他還提出了如何強(qiáng)化老師之間團(tuán)結(jié)合作的方法；在談到教學(xué)教法經(jīng)驗方面，也讓我熟悉到老師在上課過程中要多加思索，適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的目光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外，老師還強(qiáng)調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師肯定要仔細(xì)地貫穿新的教學(xué)理念，以同學(xué)進(jìn)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有力量地教好所上的每門課，使同學(xué)能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地錘煉、努力地學(xué)習(xí)當(dāng)然這其中一個必不行少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這一年的教學(xué)工作中，自己發(fā)現(xiàn)的一些方法，事實上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的全部新老

12、師必需好好地汲取和接受。再次，教學(xué)工作使我對將來的工作充滿了信念和動力。對于沒有實踐經(jīng)驗的我們，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次教學(xué)工作中，指導(dǎo)老師也非常留意我們的這種心理的改變，他的講話，從頭到尾一直貫穿一個中心，那就是充滿對新老師的激勵。其一是激勵我們要趕快順應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是激勵我們要更加理性地熟悉社會、熟悉自己的角色，轉(zhuǎn)變以往同學(xué)時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活看法。其三是激勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷順應(yīng)新學(xué)問新問題新環(huán)境的老師。其四是激勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰慧和才智，爭做教學(xué)進(jìn)展的弄潮兒。這

13、些激勵，使我對將來的工作充滿了信念和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中，并完成自己的意志?！被蛟S，對于我們新老師來說，只要有克服困難的信念，才能取得好的開端，而好的開端，便是勝利的一半。新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這一年的教學(xué)工作就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和激勵。一切工作都需要實踐來證明，勝利=艱苦的勞動正確的方法少談空話，在今后的工作中，我將以這一年的教學(xué)工作經(jīng)驗作為指導(dǎo)，以自己的實際行動來月山小學(xué)做奉獻(xiàn)，完成自身價值。有關(guān)高校生實習(xí)心得作文4讀萬卷書，行萬里路。平常在學(xué)校都是在書堆中，正好趁著

14、暑假的閑暇時間融入社會，增長自己的社會經(jīng)驗，同時還可以賺一些零用錢。實習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長也是推動素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于高校生接觸社會，了解社會。同時實踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問錘煉才能的有效途徑，更是高校生回報社會的一種良好形式。參考了父母的建議，也考慮到自己的想法和力量，我就在親戚的介紹下在一個辦公室里當(dāng)助手。確定了實踐工作之后，我自信滿滿，滿心期望。第一天到辦公室，辦公室的一個員工向我介紹了我的工作范圍，還非常熱忱地說有任何不懂的地方都可以問她。遇到這么熱心的“師傅”，我就更加放心了。我的工作就是接電話，復(fù)印文件，整理部分文件等，相信自己可以勝任。第二天我就開頭正式工作啦

15、，坐在辦公室里將近一個小時了都沒什么事情要忙的，難過的是，閑的時分也不能離開辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。不過不管覺得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣，畢竟自己是在給別人打工。我還以為自己的這份工作就要在這么安靜的狀態(tài)之中度過，還在我尋思之際，辦公室里的員工就叫我?guī)退麖?fù)印一份材料，當(dāng)我在復(fù)印機(jī)附近復(fù)印時，聽到辦公室的電話響了，我趕緊跑過去接電話，正在接電話時，留意到復(fù)印機(jī)那兒有反應(yīng)了，不明白是出了什么問題，接完電話之后我就趕緊跑過去看看是什么問題，原來時復(fù)印機(jī)里沒有紙了，這時又是一陣電話鈴聲。全部的事情都攪在一起，忙得我焦頭爛額，真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術(shù)，一起搞定全部的事情。

16、一天下來，我已經(jīng)筋疲力盡了。晚上回家，琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂，首先想到的是要做好充足的準(zhǔn)備，比方說閑時就要檢查復(fù)印機(jī)的紙是否充足，提前把一些需要整理的材料先整理好。同時看看辦公室的做事習(xí)慣，熟識在學(xué)校里常說的“辦公室文化”，增加時間的收獲。第三天，早上一到辦公室，我就在復(fù)印機(jī)里放滿紙，詢問辦公室里的員工是否有要復(fù)印的文件，我可以提前幫忙復(fù)印好。這樣就不至于把全部的事情集中在一個時間里，弄得自己手忙腳亂。經(jīng)過一番先后分配，我就輕松了許多，不像昨天那么緊急。就這樣，我就過了一個多月的朝九晚五的上班族的生活，慢慢開頭習(xí)慣了，犯的錯誤也慢慢削減了，到即將離開之時還真有點(diǎn)舍不得呢。想想老板對我

17、的肯定，心中還是美滋滋的。在這份實踐的工作中，我體會頗多：首先，置身社會我們必需要擅長溝通，找最適宜的方式表達(dá)自己的想法。其次，必需要有熱忱和耐煩。許多細(xì)小的事情都要仔細(xì)對待，端正自己的看法，嚴(yán)謹(jǐn)敷衍了事。還有，要勤勞。只有腳踏實地地工作才能得到老板的青睞。當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己許多的缺點(diǎn)和缺乏，例如不夠主動做事，有時分老板說了才明白做，老板不說就沒有這個意識去做；社會經(jīng)驗比擬缺乏，常常會做一些錯事。剛開頭也不大會和人溝通，都自己默默地做。雖然這些都是我的比擬辛酸的歷史，不過這些也都是我珍貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參與工作和社會實踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的

18、時分不要再犯同樣的錯誤。實習(xí)拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能。社會和高校一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀觿×业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉母?。有關(guān)高校生實習(xí)心得作文5今日來到學(xué)習(xí)班進(jìn)行培訓(xùn)，真的覺得很快樂，特別有種回到高校學(xué)習(xí)的感覺。而在下午老師的漫談中，我熟悉到許多我沒有想過的問題，或者曾遇到但不懂解決的問題，使我獲益良多。第一、作為一位新老師，我經(jīng)常有種想法，希望同學(xué)聽我的，怕我，敬愛我。但是現(xiàn)實卻經(jīng)常相反，或者只是由于怕所以敬愛，而不是自身有吸引同學(xué)敬愛的特點(diǎn)。還有就是和同學(xué)太過親近而覺得同學(xué)常常對自己“不敬”。但是樂老師說，只有經(jīng)得起別人的“不敬”，才能配得上別人的“敬”。思索良久發(fā)現(xiàn)其中包含許多的問題。（1）許多時分，同學(xué)的小玩笑都是沒有惡意的。同學(xué)跟老師開小玩笑證明同學(xué)喜愛你，希望師生之間的關(guān)系變得活潑，友善。這些肯定稱不上不敬。（2）要同學(xué)敬愛你，那么自身就必需有值得同學(xué)敬愛的長處、特點(diǎn)。同學(xué)決不會敬愛一無可取的人。（3）如今是一個講求獨(dú)特進(jìn)展的年月，同學(xué)都很有獨(dú)特，很有思想，雖然這些思想有時并不全面。但是我們不能像從前那樣要求同學(xué)一切都得聽老師的。我們要包涵同學(xué)的