舉辦學(xué)校讀書活動總結(jié)范文5篇

1、精品文檔Word格式 舉辦學(xué)校讀書活動總結(jié)范文5篇 為了進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)正確面對豐富多彩的閱讀世界，讓孩子們的身心得以安康成長，也為了讓孩子們得以充分的開掘和游覽在學(xué)問的海洋，各校會開展讀書活動。今日我在這給大家整理了一些舉辦學(xué)校讀書活動總結(jié)范文，我們一起來看看吧! 舉辦學(xué)校讀書活動總結(jié)范文1 讓同學(xué)的小手牽著教師和家長的大手一同幸福在共讀時間，通過師生和家長共讀活動，使我校讀書活動有了肯定的成就。現(xiàn)將我校本學(xué)期讀書活動狀況作如下總結(jié)： 一、加強(qiáng)組織指導(dǎo)，確保讀書活動順當(dāng)開展 為了確保讀書活動的順當(dāng)開展，學(xué)校成立了讀書活動指導(dǎo)小組，盛校長親自掛帥?；顒右潦?，學(xué)校教育處、團(tuán)委、語文教研組共同協(xié)商，

2、確定了讀書活動的指導(dǎo)思想，以及讀書活動的主要內(nèi)容。對于讀書活動的開展，學(xué)校還制訂了關(guān)于讀書活動的相關(guān)方案和措施，并由班主任負(fù)責(zé)詳細(xì)落實?；顒娱_展不久，全校便形成了齊抓共管，共創(chuàng)書香校內(nèi)的良好氣氛。 二、細(xì)心籌劃，全體同學(xué)樂觀投身讀書活動中 經(jīng)學(xué)校討論打算：每周拿出兩個自習(xí)師生共讀一本書，間周進(jìn)展一次聊書或系列叢書賞析活動。每個同學(xué)都要建立一本“讀書成長冊(即平日積累詞句的讀書筆記本)，從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中搜集到的精彩片段、名人名言、心得體會，學(xué)期完畢進(jìn)展“優(yōu)秀讀書冊的評比展現(xiàn)，評出優(yōu)秀的作品，嘉獎好書一本。每月利用一節(jié)課進(jìn)展讀書溝通會，溝通所讀書的內(nèi)容，喜歡的人物，喜歡“名人名言，

3、格言，諺語，經(jīng)典名句，暢所欲言，談自己對書，對句，對名言，格言，警句的理解與感想，溝通自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氣氛。 在實際開展的過程中，教師首先根據(jù)同學(xué)的心理特點選出適宜的推舉書目，目的是先引起同學(xué)的愛好。為保證閱讀質(zhì)量，教師一般在同學(xué)閱讀之前自己先讀一遍，然后對同學(xué)做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，這樣同學(xué)就會有足夠的閱讀愛好。其次，因為同學(xué)的閱讀速度不一樣，我們的做法是鼓舞同學(xué)利用課外時間讀書，并利用晨會或班會等時間請他們談?wù)勛约旱氖斋@。 三、借助各種讀書活動，展現(xiàn)讀書成果 學(xué)校以讀書活動為載體，從同學(xué)、班級、學(xué)校三個層面設(shè)計開展各種生動好玩的活動，引導(dǎo)同學(xué)敲開語言的物質(zhì)外殼，展現(xiàn)

4、同學(xué)的閱讀成果，從而形成鼓勵機(jī)制，推動閱讀活動的深化開展。 1、個人活動：全校同學(xué)做好摘錄、讀書筆記、寫讀后感等等，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，豐富自己的閱讀積累。 2、班級活動：在班內(nèi)開展讀書筆記的評比、溝通、展現(xiàn)活動;開展全班匯報閱讀成果展現(xiàn)活動;開展“班級讀書之星的評比。 3、全?；顒樱涸趯W(xué)校內(nèi)開展讀書筆記的評比、溝通、展現(xiàn)活動;開展“學(xué)校讀書之星、“學(xué)校書香家庭的評比。 舉辦學(xué)校讀書活動總結(jié)范文2 為進(jìn)步我校廣闊教師的整體素養(yǎng)，加強(qiáng)教師隊伍建立，更好地適應(yīng)新課程改革，有效地完成教師閱讀書目，我校專心開展讀書活動。以下是對我校讀書活動開展?fàn)顩r的總結(jié)： 一、指導(dǎo)重視，領(lǐng)先垂范。 首先建立教師讀書活

5、動指導(dǎo)小組，由陸振東校長任組長，各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及教研組組長任成員。確定詳細(xì)負(fù)責(zé)的指導(dǎo)。成立有指導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動小組，每小組在組長的帶著下，仔細(xì)學(xué)習(xí)、爭論、溝通，并準(zhǔn)時足量寫出讀書筆記。 二、建立健全制度，措施到位。 學(xué)校讀書活動，建立了教師讀書活動學(xué)習(xí)制度，提出了讀書宣揚(yáng)口號，實行實在可行的措施。在讀書活動中，把表現(xiàn)突出的教師進(jìn)展嘉獎，號召大家向他們學(xué)習(xí)，為了更好的催促教師完成讀書任務(wù)。指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記，對教師自學(xué)狀況作以評定，并且作為常規(guī)檢查的重要資料。 三、深化宣揚(yáng)，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氣氛。 根據(jù)太倉市教培研中心的工作支配，我校制定了詳實可行的讀書活動方案，根據(jù)活

6、動方案，我?？焖俚亻_展了讀書活動的發(fā)動工作。多渠道、深層次在全體教師中宣揚(yáng)讀書、學(xué)習(xí)的重要好處，透過強(qiáng)勢宣揚(yáng)營造文化氣氛，進(jìn)步教師的思想熟悉，為深化落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的根底。 四、實現(xiàn)讀書活動與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。 讀書活動是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成局部。我校以此次讀書活動為契機(jī)，將讀書活動與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，實現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的指導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中，實現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)溝通活動與校本培訓(xùn)時間科學(xué)統(tǒng)一。 舉辦學(xué)校讀書活動總結(jié)范文3 我校以創(chuàng)立“書香校內(nèi)為導(dǎo)向，營造良好的讀書氣氛，細(xì)心設(shè)計樂觀可行的讀書活動，讓

7、同學(xué)在活動中體驗讀書的樂趣;進(jìn)一步進(jìn)步了同學(xué)的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，營造清風(fēng)縷縷滿校內(nèi)的書香氣氛。我校把培育同學(xué)良好的讀書習(xí)慣定為養(yǎng)成訓(xùn)練的重中之重，把培育同學(xué)的讀書習(xí)慣作為一項系統(tǒng)工程，并確定為我校的辦學(xué)特色。下面，就向大家匯報一下我校是怎樣培育同學(xué)良好的讀書習(xí)慣的。 1、課內(nèi)外結(jié)合，激發(fā)讀書愛好。 在課堂教學(xué)中有意識地引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會讀書方法，明確記讀書筆記的詳細(xì)要求，培育同學(xué)良好的讀書習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)的閱讀愛好，擴(kuò)大閱讀面，大力提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，有意識地把課堂向課前、課后延長，用課堂上的一個四非常鐘帶出幾個、幾十個四非常鐘。 2、開設(shè)讀書活動課，指導(dǎo)思索的內(nèi)容和方法。 每周

8、開設(shè)一節(jié)讀書指導(dǎo)課，教師充分對同學(xué)進(jìn)展讀書指導(dǎo)：(1)書目選取指導(dǎo)。指導(dǎo)同學(xué)如何選擇合適自己閱讀的課外書籍，避開借書的隨意性、盲目性，形成課外時間的無意鋪張。(2)加強(qiáng)讀書方法的指導(dǎo)。教師對同學(xué)介紹、訓(xùn)練并把握讀書方法，如跳讀、略讀、速讀、精讀等;(3)加強(qiáng)閱讀中筆記的指導(dǎo)。如摘抄、寫讀書心得等，讓同學(xué)漸漸養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好習(xí)慣，加強(qiáng)同學(xué)學(xué)問的積累。同學(xué)讀書時思索的習(xí)慣漸漸養(yǎng)成，同學(xué)寫出了一本本精致整齊的讀書筆記，一篇篇發(fā)自肺腑、感人至深的讀后感，使同學(xué)在讀書中獲得了實實在在的收獲。 3、建立家校聯(lián)絡(luò)卡：家長準(zhǔn)時反應(yīng)同學(xué)方案施行狀況，教師提出指導(dǎo)意見。 我們熟悉到，課外閱讀指導(dǎo)方案，要通

9、過家校結(jié)合，教師、家長、同學(xué)的互相協(xié)作共同來完成，所以，我們首先做好宣揚(yáng)發(fā)動工作，通過家長學(xué)校、班隊會等多種途徑宣揚(yáng)課外閱讀方案的好處及長遠(yuǎn)意義，使此項方案受到四周人群的重視和支持;另外由教師、家長帶頭，營造讀書的氣氛，給同學(xué)制造一個良好的讀書空間。在此根底上，我們的方案得以順當(dāng)施行。雖然時間不長，但已到達(dá)了我們預(yù)期的目的：家長滿足;教師的課堂教學(xué)進(jìn)展得順當(dāng)，協(xié)作如今的探究式學(xué)習(xí)，同學(xué)通過閱讀可以搜集到很多資料;同學(xué)可以坐下來、讀進(jìn)去、學(xué)進(jìn)去;而且課外閱讀以成為同學(xué)課余生活的重要組成局部;課外閱讀使同學(xué)體會到了讀書的樂趣，學(xué)問的豐富使同學(xué)內(nèi)心布滿自信，更重要的是同學(xué)已經(jīng)初步養(yǎng)成了讀書時思索的習(xí)

10、慣。 舉辦學(xué)校讀書活動總結(jié)范文4 針對教師的教學(xué)和訓(xùn)練工作的需要，學(xué)校部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一支配，上半年細(xì)心選擇了必讀書目，同時還裝備了一些訓(xùn)練專著、專業(yè)學(xué)問方面的書籍，使教師可以從中不斷進(jìn)步自身的理論功底、理解教改動態(tài)，學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練方法、增加教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的根底上，學(xué)校定期組織的讀書心得溝通和研討活動，使教師們可以在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。 一、樂觀組織發(fā)動，宣揚(yáng)“讀書活動的精神本質(zhì)，使每一位教師都實在領(lǐng)悟活動的目的、要求及要到達(dá)的詳細(xì)目的。 部門召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動方案和詳細(xì)施行步驟，為教師裝備了?論語易讀?，組織教師收看?百家講壇?于丹講論語節(jié)目，以于丹的論語心得為源頭，鼓舞

11、教師大量閱讀經(jīng)典使教師素養(yǎng)得到升華。 二、制定實在可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)那么，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目的明確、任務(wù)詳細(xì)、做起來易行。 三、建立、教研組、教師二級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參加、施行;各位教師樂觀響應(yīng)，有目的、有方案、有步驟地搞好閱讀、討論、講座、撰寫論文等各項工作。 為把此項活動搞好，學(xué)校添置了大量的圖書;還增加了不少有益的硬件設(shè)備，配制光盤、音像制品，為活動供給充分的保障。 舉辦學(xué)校讀書活動總結(jié)范文5 為期一個月的校內(nèi)讀書節(jié)在全校師生如火如荼的讀書活動中圓滿落下了帷幕。在此，我首先向在讀書節(jié)期間樂觀參加各項讀書活動的教師們、同學(xué)們表示誠心的感謝，向在讀書活動中獲得優(yōu)異成果的同學(xué)表示真誠的慶賀!本屆讀書節(jié)以“經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行。為主題。在校指導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，擬定了讀書節(jié)活動方案，并對讀書節(jié)各個階段的活動都進(jìn)展了細(xì)心的組織和支配，班主任對讀書節(jié)活動進(jìn)展了廣泛宣揚(yáng)，營造了濃濃的活動氣氛。各班班干部根據(jù)本次讀書節(jié)的要求，在班上進(jìn)展了再發(fā)動，再發(fā)動，鼓舞同學(xué)們好讀書、多讀書、會讀書。全校師生根據(jù)讀書節(jié)的要求，仔細(xì)落實，樂觀參加了讀書節(jié)主題活動。 進(jìn)展讀書節(jié)活動以來，我們每個星期開展一次讀書活