學(xué)習(xí)課件制作一點心得體會

1、秀水中心校老師 2022-2022 學(xué)年（下學(xué)習(xí)多媒體課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用的學(xué)習(xí)總結(jié)老師:楊世磊在十二五” 相關(guān)工作要求的指導(dǎo)下,我校仔細開展了學(xué)習(xí)多媒體 課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用的活動,在此次活動中我受益匪淺 ,我知道隨著科學(xué)技術(shù) 的發(fā)展,特殊是運算機技術(shù)的推廣和普及,多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中得到了廣泛的應(yīng) 用；訓(xùn)練信息化的進展和素養(yǎng)訓(xùn)練的實施,要求老師必需把握肯定的運算機多媒體 技術(shù)來為自己的教學(xué)服務(wù)；通過學(xué)習(xí),我對多媒體技術(shù)有了進一步的熟悉,知道了好 多以前根本沒有接觸過的東西 ,收成很大 ,以下是我的總結(jié) ：一、 認清了多媒體課件在課堂教學(xué)中的必要性運用多媒體技術(shù)可以將我們用語言難以表達

2、清晰的問題直觀、形象地呈現(xiàn)給學(xué) 生,有助于教學(xué)重點和難點的突破；在教學(xué)過程中把豐富多彩的視頻、動畫、圖片等 資料展示給同學(xué) ,可以引起同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好 ；通過某些問題的設(shè)置 ,可以培育同學(xué)對教 學(xué)過程的參加意識 ,加深他們對問題的熟悉和懂得程度；挑選合適的媒體進行教學(xué) ,可 以增大我們的課容量 ,節(jié)省時間；假如沒有運算機多媒體技術(shù),單純靠粉筆、黑板等教學(xué)工具來進行教學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式明顯是跟不上現(xiàn)代化教學(xué)的要求的；二、 明確了多媒體課件應(yīng)具備的特點要讓多媒體課件在教學(xué)中發(fā)揮出應(yīng)有的作用1、教學(xué)性,它必需具備以下幾個特點 ：這是多媒體課件最重要的一個特點；課件必需為教學(xué)服務(wù),必需符合學(xué)科的教 學(xué)規(guī)律

3、,反映學(xué)科的教學(xué)過程和教學(xué)策略；在課件制作中,媒體素材的挑選與組織、問題的設(shè)置等方面都必需表達這一特性；同時應(yīng)深化淺出、留意啟示；2、科學(xué)性科學(xué)性” 是多媒體課件最基本的特點；課件最基本的特點；課件所涉及的內(nèi)容 必須科學(xué)、精確、健康、符合規(guī)律、層次清晰、合情合理,同時仍要符合同學(xué)的年 齡特點與學(xué)問水平；3、交互性一個好的多媒體課件具有友好的人機交互界面；友好的人機交互界面除了有美 觀大方的頁面 ,仍包含各種類型的圖標(biāo)、按鈕、窗口、熱鍵、熱區(qū)等,讓老師在課堂 上更有敏捷性 ,依據(jù)實際挑選不同的學(xué)習(xí)路徑；三、課件制作中應(yīng)留意的幾個問題1、 課件制作要簡潔有用運算機多媒體技術(shù)究竟是一種幫助手段,它是

4、用來幫助我們的教學(xué)的；一個好 的課件關(guān)鍵在于它的有用性 ,應(yīng)當(dāng)說只要是有助于突破重點難點、有助于引起同學(xué) 的深刻思考、有助于加深同學(xué)對問題的熟悉的課件就是好課件；2、 留意顏色的合理應(yīng)用顏色的應(yīng)用可以給課件增加感染力,但運用要適度 ,以不分散同學(xué)的留意力為原就；如:顏色搭配要合理 ,動、靜物顏色要分開 ,每個畫面的顏色不宜過多；3、留意字、圖、聲的混合對于一些動畫 ,由于其自身不帶聲音 ,設(shè)計時 ,應(yīng)為動畫配上適當(dāng)?shù)囊魳坊蛞繇懶Ч?這樣可以同時調(diào)動同學(xué)的視聽功能,有利于同學(xué)記憶 ,提高教學(xué)質(zhì)量；對于一些重 點的字、詞、句 ,除了采納不同的字號、字體和字形加以強調(diào)外,也可以運用動畫、閃耀引起同學(xué)留意；另外,我認為不要試圖每堂課都通過運算機多媒體技術(shù)來處理,這樣既沒有必要 , 也不現(xiàn)實 ,制作一個好的課件往往需要較長的時間；運算機多