初中數(shù)學(xué)北師大九年級(jí)上冊(cè)(2023年修訂) 一元二次方程高翔根系關(guān)系學(xué)案(定稿)_第1頁
初中數(shù)學(xué)北師大九年級(jí)上冊(cè)(2023年修訂) 一元二次方程高翔根系關(guān)系學(xué)案(定稿)_第2頁
初中數(shù)學(xué)北師大九年級(jí)上冊(cè)(2023年修訂) 一元二次方程高翔根系關(guān)系學(xué)案(定稿)_第3頁
初中數(shù)學(xué)北師大九年級(jí)上冊(cè)(2023年修訂) 一元二次方程高翔根系關(guān)系學(xué)案(定稿)_第4頁
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1、一元二次方程復(fù)習(xí)專題根與系數(shù)的關(guān)系學(xué)案設(shè)計(jì):高翔舊知回顧:一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系(韋達(dá)定理):如果一元二次方程的兩個(gè)根是,那么 , . 和韋達(dá)定理相關(guān)的基本題型:求代數(shù)式的值; 2、求參數(shù)的值; 3、與幾何知識(shí)的綜合應(yīng)用不解方程,求代數(shù)式的值形式1:對(duì)稱式例1 已知,是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則=_;_ 變式訓(xùn)練:若x1,x2是一元二次方程x2+3x5=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則x12x2+x1x22的值為 歸納總結(jié)1:常見的對(duì)稱式 ;(2) ; (3) ;(4) .形式2:非對(duì)稱式例2 若、為方程的兩個(gè)實(shí)根,則32+5+4的值為 變式訓(xùn)練:若x1,x2是一元二次方程的兩個(gè)實(shí)根,則 歸納總結(jié)2:對(duì)于非對(duì)

2、稱式的求值,應(yīng)利用根的定義代入進(jìn)行 ,化為對(duì)稱式.(二) 已知兩根關(guān)系(對(duì)稱式),求參數(shù)例3 關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 (1)求m的取值范圍; (2)是否存在實(shí)數(shù)m,使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的倒數(shù)之和等于 -1? 若存在,求出m的值;若不存在,說明理由 變式訓(xùn)練:已知為實(shí)數(shù),關(guān)于的方程有兩個(gè)正實(shí)數(shù)根,且,則的值是_. 歸納總結(jié)3:運(yùn)用韋達(dá)定理的前提條件是: (三) 與幾何知識(shí)的綜合應(yīng)用例4 已知:ABC的兩邊AB,AC的長是關(guān)于x的一元二次方程 的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊BC的長為5 當(dāng)k為何值時(shí),ABC是以BC為斜邊的直角三角形. 歸納總結(jié)4:注意事項(xiàng): 課堂小結(jié)查漏補(bǔ)缺1知識(shí)小結(jié):_2存在的問題:_檢測(cè)反饋(爭(zhēng)分奪秒)自選題庫(分層考查)A型題庫4號(hào)必選(每題2分,共6分)1已知,是一元二次方程x2+x2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則+的值是 2 已知一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1,x2,則的值是 3若矩形的長和寬是方程的兩根,則矩形的周長為_B型題庫2、3號(hào)必選(每題4分,共8分)4已知,是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則2+-3的值為 5若關(guān)于x的一元二次方程x2(m6)xm20有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,且滿足x1x2x1x2,則m的值是_C型題庫1號(hào)必選(每題6分,共12分)6關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根、,且有,則的值是 7. 關(guān)于的一元二次方程有異號(hào)兩根,則實(shí)數(shù)的取值范圍為 獎(jiǎng)勵(lì):(8分)已

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