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文檔簡介
1、優(yōu)秀精品課件文檔資料1儒學的經(jīng)營智慧(培訓提綱)講師:薛在君聯(lián)系電話:QQ:6701606582講師簡介(薛在君)1986年畢業(yè)于成都理工大學數(shù)學系,獲工學學士學位;1989年畢業(yè)于南開大學哲學系,獲哲學碩士學位; 天津科技大學講師(1989-1996)、頂新國際集團(康師傅)商情中心科長(1996-1998)、天津可口可樂飲料有限公司銷售經(jīng)理(1998-2005)、2006-至今,企業(yè)管理咨詢和培訓原創(chuàng)著作:我的第一堂儒學管理課(安徽人民出版社,2013年4月)儒學的經(jīng)營智慧(出版中)儒學的生命(出版中)管理咨詢成功案例:1、耐克森(陽谷)新日輝電纜公司流程設計(2013年10月)2、蘇酒集
2、團(洋河)戰(zhàn)略規(guī)劃(2013年2-3月)3、金伯利鉆石(濟南和淄博區(qū))商業(yè)模式創(chuàng)新(2011年9-10月)4、天津鴻潤貿易有限公司管理手冊創(chuàng)作;(2012年)5、天津紅旗勞保公司企業(yè)轉型設計(2012年)6、義烏金路達襪業(yè):新產品開發(fā)及新品牌建設;(2009年)等3目錄授課時間:一天(上午3小時,下午3小時)授課對象:總裁班一、儒學與企業(yè)管理的關系:縱向關系二、儒學應用于企業(yè)管理的通道:三大原理和一個方法三、儒學的領導力模式:帝王學四、儒學的人力資源模式:人物學五、儒學的經(jīng)營模式:智慧學六、儒學的創(chuàng)新模式:中庸辯證法七、儒學的企業(yè)倫理學:義利合一論八、儒學的“成功圖像”:從優(yōu)秀到卓越4一、儒學
3、與企業(yè)管理的關系:縱向關系通過“類比”或者“相似”等橫向關系,把儒學的人文理念硬套在企業(yè)管理上,畢竟是一種穿鑿行為(牽強附會),不可能產生融會貫通的效應,總有隔靴搔癢的感覺。 儒學與企業(yè)管理之間有一條血脈相連的天然通道,這條天然通道就是儒學的基本原理,只有把儒學的基本原理應用于企業(yè)管理才能達到珠聯(lián)璧合、水乳交融的效果。 5儒學與企業(yè)管理的關系:縱向關系6儒學與企業(yè)管理的關系:冰山模式7儒學與企業(yè)管理的關系:冰山模式冰山在水面以上的部分代表儒學的顯性層面:包括兩座冰峰,每個冰峰各自承載著自己的組織形式,一曰“家庭、國家”,一曰“近代的企業(yè)”。冰山在水面以下的部分代表儒學的基本原理,屬隱形層面。從
4、圖中我們可以很明顯地看出,儒學與組織體(家庭、企業(yè)、國家)之間的關系是縱向關系,而非橫向關系。 8二、儒學應用于企業(yè)管理的通道:三大原理和一個方法天道創(chuàng)生的本體宇宙論:天道創(chuàng)生。 心、性、天為一的靈魂論:天人合一。 主權在天的政治論:天工人代(王道論)。 儒學的方法論:“陰陽中庸”之辯證法(中庸之道) 9三、儒學的領導力模式:帝王學領導者必備的素質:仁、知、勇(君子三達德)。儒學的情商原理:仁知并舉 帝王學的三大原則(安岡正篤) 擁有教導法則的老師; 擁有直言不諱的親信; 擁有良好的顧問。領導者的職責:知人善任(團隊建設) 10四、儒學的人力資源模式:人物學1、天賦論: 才華與能力的來源2、生涯規(guī)劃:天賦(才能)與職業(yè)相匹配 3、人力資源的重心:人才的連續(xù)性 中國經(jīng)典中的“鑒人術” 天賦的測試方法:心理學量表11五、儒學的經(jīng)營模式:智慧學企業(yè)家要擁有自己的經(jīng)營哲學 日本漢學家吉川幸次郎(1904-1980)對“經(jīng)營”的闡釋 儒學中的經(jīng)營策略舉例: 通權達變 居敬行簡 惠而不費 因勢利導 無為而治 止于至善 文武雙備 每事問 12六、儒學的創(chuàng)新模式:中庸辯證法儒學對企業(yè)家精神的定義:創(chuàng)業(yè)中有守成,守成中有創(chuàng)業(yè)。 儒學的創(chuàng)造性原理:知行合一儒學的創(chuàng)新模式:陰陽中庸野中郁次郎的知識創(chuàng)新模式(SECI) 13七、儒學
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