初中生物北師大七年級(jí)下冊(cè)第4單元 生物圈中的人第2節(jié)尿的形成與排出教學(xué)設(shè)計(jì)

1、尿的形成與排出教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)分析：1、教材分析：尿的形成和排出是七年級(jí)下冊(cè)第11章第2節(jié)內(nèi)容。本節(jié)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了人體的營(yíng)養(yǎng)、物質(zhì)的運(yùn)輸以及能量的供應(yīng)之后，針對(duì)人體內(nèi)代謝廢物如何排出而安排的。它在本冊(cè)書(shū)中是一個(gè)教學(xué)的重點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)，與前面所學(xué)的三大系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系緊密，因此理解尿的形成和排出，有利于將前面所學(xué)的知識(shí)貫穿起來(lái)，并為以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。所以本節(jié)起到了一個(gè)承上啟下的作用。2、學(xué)情分析：在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前，學(xué)生已初步具備了一定的小組合作學(xué)習(xí)能力，好奇心強(qiáng)、求知欲旺盛，但抽象、邏輯思維能力欠缺；學(xué)生對(duì)尿的形成和排出這一生理現(xiàn)象熟悉，但對(duì)尿的形成這一動(dòng)態(tài)連續(xù)過(guò)程，在理解上有一定的難度。二

2、、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo) （1）描述泌尿系統(tǒng)的組成器官和各個(gè)器官的功能； （2）概述腎臟的結(jié)構(gòu),以及腎臟與尿液形成相關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；2、能力目標(biāo)（1）培養(yǎng)觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及小組合作的能力；（2）結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行分析，培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解釋日常問(wèn)題的能力；3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)（1）通過(guò)腎單位結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)習(xí)，建立生物體的結(jié)構(gòu)、功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)；感悟生命的寶貴；通過(guò)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。三、教學(xué)重難點(diǎn)（1）教學(xué)重點(diǎn)：腎臟的結(jié)構(gòu)；對(duì)資料的分析和對(duì)尿的形成過(guò)程的理解。（2）教學(xué)難點(diǎn)：腎單位的結(jié)構(gòu)與尿液形成的關(guān)系；腎單位模型構(gòu)建。教學(xué)策略與手段：多媒體輔助教學(xué)，模型構(gòu)建教學(xué)過(guò)程：引入漫畫(huà)引入

3、由一幅“賣腎買手機(jī)”的漫畫(huà)，引發(fā)學(xué)生的思考，自然地進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。新課自主學(xué)習(xí)，梳理歸納請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課本60-63頁(yè)，思考下列問(wèn)題：泌尿系統(tǒng)的組成及各部分功能？腎臟的結(jié)構(gòu)？學(xué)生自主閱讀課本，完成對(duì)相關(guān)知識(shí)的歸納梳理。模型構(gòu)建，形成概念師生互動(dòng)，完成對(duì)于泌尿系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及功能的總結(jié)，糾正學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)可能存在的偏差。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)尿液形成的主要器官腎臟 = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 位置展示圖片，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，認(rèn)識(shí)其位置所在 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 結(jié)構(gòu)結(jié)合課本介紹，觀看視頻，直觀感受腎臟的宏觀及微觀結(jié)構(gòu) = 3 * GB3 * MERGEFORMAT 模型構(gòu)建根據(jù)老師提供的物品嘗試構(gòu)建腎單位，在此基礎(chǔ)上鞏固所學(xué)。 = 4 * GB3 * MERGEFORMAT 思維拓展提問(wèn)：腎臟內(nèi)血液流動(dòng)途徑？引發(fā)學(xué)生思考的同時(shí)為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)做鋪墊。歸納總結(jié)，鞏固升華師生互動(dòng)，歸納本節(jié)課的內(nèi)容。六、作業(yè)設(shè)計(jì)：課堂練習(xí)題，鞏固學(xué)生所學(xué)，同時(shí)及時(shí)把握學(xué)生學(xué)習(xí)成效。七、板書(shū)設(shè)計(jì)：第二節(jié) 尿的形成和排出一