農(nóng)村小學(xué)校長個人工作辭職報告

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁農(nóng)村小學(xué)校長個人工作辭職報告農(nóng)村#小學(xué)校長辭職報告1尊敬的各位指導(dǎo)、教師們：大家好!如今，我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位指導(dǎo)和教師們做一個匯報。一年來，在_縣教育局、_中心學(xué)校的正確指導(dǎo)下，學(xué)校堅持以創(chuàng)新教育為重點，全面施行素質(zhì)教育，全面進(jìn)步辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。在校長崗位上，積極落實科學(xué)開展觀，努力進(jìn)步自身理論修養(yǎng)。在工作作風(fēng)方面，要求自己比較嚴(yán)格;在工作制度方面，可以盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作，深化實際，與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較明晰

2、的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于抑制困難的決心，進(jìn)一步明確了新時期小學(xué)的目的定位和開展思路，全面推進(jìn)學(xué)校的各項改革。1、加強教師隊伍建立。樹立_小學(xué)教師隊伍良好形象，是讓家長信任、讓社會滿意，是學(xué)校開展的關(guān)鍵;進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師，教師的培養(yǎng)進(jìn)步，關(guān)鍵靠自己。2、狠抓師德師風(fēng)建立。利用每一次會議，對全體教職工進(jìn)展職業(yè)道德，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來，沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。3、結(jié)實樹立“平安第一”的思想，全面實行平安工作責(zé)任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署，學(xué)校進(jìn)一步強化了防范意識，制訂了“_小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開展了“珍愛

3、生命，火災(zāi)、地震逃生演練”等活動。由于學(xué)校平安措施落實，因此，沒有出現(xiàn)任何平安責(zé)任事故。4、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講，每周的國旗下講話對學(xué)生進(jìn)展思想教育，通過班級競賽評比，根本上每天做到了學(xué)生文明，校園整潔。5、落實各項制度，建立有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓(xùn)工作，不斷完善約束，鼓勵機(jī)制，力求民主，公正地評價每個教師，把他們的德、能、勤、績與其在學(xué)校的榮譽，待遇掛起鉤束，最大限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性。6、加強教師的教學(xué)才能。不斷探究教育教學(xué)方法，從教書型向知識型、教練型轉(zhuǎn)變，新教師，年輕教師可以很快進(jìn)入角色，保證教學(xué)順利，高質(zhì)量地完成

4、。我深切地感受到作為我們這樣的一個學(xué)校，生來自多個村莊，知識程度和教育程度參差不齊，教師的年齡構(gòu)造，知識構(gòu)造急需更新，學(xué)校要生存，要開展必需要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機(jī)感，責(zé)任感讓我們苦苦探究，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生狀況下，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此，我們加強了教學(xué)常規(guī)管理與考核，抑制形式，加強獎勵力度，全處第一名獎金單科高達(dá)400元。注重實效，調(diào)動了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續(xù)要到達(dá)“農(nóng)村小學(xué)”之首的目的。實在開展好教研活動，是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)步教師教學(xué)程度最有效的措施。學(xué)校逐步標(biāo)準(zhǔn)教研活動的開展，對教學(xué)質(zhì)量的

5、進(jìn)步必將產(chǎn)生強大的推動作用。任職一年來，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局，_中心學(xué)校的指導(dǎo)與支持下，我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，順利地完成了學(xué)校各項工作，得到社會和群眾的一致好評 我的工作獲得了一定的成績，但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點和缺乏，主要表如今理論修養(yǎng)和專業(yè)知識程度尚有待進(jìn)步，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識和經(jīng)歷。探究新課改的教學(xué)路子，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化知識，經(jīng)常給自己充電?；厥走@一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感謝，我要真誠地感謝所有教師，真誠地感謝我們指導(dǎo)班子的每一個指導(dǎo)成員?；厥?/p>

6、過去的一年，也為我還有很多的工作做得不夠好，做到不令大家滿意而反思和自責(zé)。個人修養(yǎng)，學(xué)識，工作才能，工作藝術(shù)都還必須大力進(jìn)步。今后的工作設(shè)想：一個根本教育、管理“以人為本”二項建立指導(dǎo)班子建立，師資隊伍建立三個進(jìn)步進(jìn)步運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量，進(jìn)步校園環(huán)境建立質(zhì)量，進(jìn)步學(xué)校特色教育的質(zhì)量。今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，抑制缺點，“聚精會神抓教學(xué)，一心一意謀開展”，進(jìn)一步堅決信心，凝聚力量，奮力拼搏，為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗。 以上述職，不妥之處，請各位指導(dǎo)、教師批評指正。農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告2尊敬的_督學(xué)責(zé)任區(qū)指導(dǎo)：承蒙指導(dǎo)厚愛，讓我擔(dān)任_小學(xué)校長之職。經(jīng)過一年時間的

7、理論，本人覺得自身難以繼任該職務(wù)。原因如下：其一，本人工作經(jīng)歷缺乏，管理才能低下，沒有謀劃學(xué)校全面工作的才能。其二，本人社交才能低下，理順不好學(xué)校與社會、教師與教師之間的關(guān)系，得不到家長的認(rèn)可。其三，本人專業(yè)技術(shù)程度低，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)，特別不能幫助年輕特崗教師的成長。 其四，顧了管理顧不了教學(xué)，顧了教學(xué)顧不了管理。當(dāng)了八年級的班主任，教了地理還要教數(shù)學(xué)。管理不好對不起指導(dǎo)的栽培和信任;教學(xué)不好對不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生。在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊，精神嚴(yán)重欠佳。其五，工作上很多地方，很多事情都不太明白，還需要虛心學(xué)習(xí)。由于工作效率低，為了完本錢職工作就得加班加點，深感力不從心。 鑒

8、于自己以上等諸多缺乏，為了不貽誤學(xué)校的工作我完全有辭去小學(xué)校長職務(wù)的必要。這是我猶豫再三，考慮了很長時間，最終痛下決心，鄭重的向指導(dǎo)做出的懇求。同時借此時機(jī)向指導(dǎo)說出我的心愿，鑒于本人還年輕，對教育工作還抱有一份熱情，希望指導(dǎo)將我調(diào)離三聯(lián)小學(xué)，我將加倍努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷和管理經(jīng)歷，今后好為平江教育事業(yè)做更大的奉獻(xiàn)。懇請指導(dǎo)批準(zhǔn)。萬分感謝! 特此報告!農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告3尊敬的_鎮(zhèn)中心校指導(dǎo)：承蒙指導(dǎo)的厚愛，本人于_年_月經(jīng)原_鄉(xiāng)人民政府行文，主持_小學(xué)學(xué)校全面工作，_年_月，學(xué)校按有關(guān)政策實行布局調(diào)整，本人經(jīng)_縣教育局行文，擔(dān)任_小學(xué)校長職務(wù)。主持學(xué)校工作連續(xù)_年的歷程。本人很自信地說，

9、在_年的工作中，做到了盡心盡力、盡職盡責(zé)， 近七、八年來，學(xué)校有了電腦后，為了學(xué)校工作多數(shù)時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁，一是鍛煉自己運用電腦的技術(shù)業(yè)務(wù)，二是為學(xué)校的開展想方法、想策略、想出小學(xué)校長辭職報告(共2篇)路，三是錄入打印學(xué)校各個方面的資料。盡管付出了艱辛的努力，但學(xué)校的工作效率還是低，無明顯的起色。由于操作電腦時間過長的緣故，自_年_月以來，本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛，右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴，嗓子經(jīng)常沙啞，服藥無效，幾種病癥越來越嚴(yán)重，對各類事務(wù)常常出現(xiàn)“丟三落四”的情況，管理才能低下，欠缺謀劃學(xué)校全面工作的才能和社交才能，理順不好各個層

10、面的關(guān)系，加之管理程度有限，不能有效指導(dǎo)教師各方面的工作。如今身心疲憊，各項工作深感力不從心。本人病癥近期假設(shè)無意外，打算暑期去有關(guān)醫(yī)院檢查就醫(yī)。無法繼續(xù)擔(dān)任校長職務(wù)。鑒于自己以上原因和諸多缺乏，再擔(dān)任校長職務(wù)，不但對學(xué)校工作非常不利，還將會誤人子弟，成為人民的罪人。因此，特向中心校指導(dǎo)提出申請，懇求辭去_小學(xué)校長職務(wù)。請批準(zhǔn)!本人萬分感謝!此致崇高的敬禮!申請人：_ _年_月_日農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告4尊敬的_：你好!很抱歉，我辜負(fù)了指導(dǎo)對我的期望，因個人原因，不得不向指導(dǎo)提出辭職。自 0年8月來到八一以來，我一直受到了學(xué)校的各方面的幫助，尤其是學(xué)校指導(dǎo)，李校長，對我工作和生活都很關(guān)心，對此我

11、是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時，我由一名學(xué)生成了一位榮耀的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校指導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖 ;教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)歷傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到修改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。但今天我決定選擇分開八一，有這么幾個原因：第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，獲得的成績微乎其微，辜負(fù)了學(xué)校指導(dǎo)對我的期望，我也是很無奈，有時真疑心自己的才能了。因此，我覺得我不適宜在八一工作，再這樣下去的話，肯定會影響學(xué)校的升學(xué)率。在如今如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請學(xué)?？?/p>

12、慮批準(zhǔn)我的辭職信。第二：就是學(xué)校的管理。開始的時候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應(yīng)。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇分開。第三：就是學(xué)校待遇，每個月打到卡上的_年比一年高!辭職人：_尊敬的醫(yī)院指導(dǎo)：_農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告5敬的_：你好!我是_小學(xué)校長，承蒙各位指導(dǎo)信任，讓我在校長位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長工作中，我積極配合中心學(xué)校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執(zhí)行，所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職，是確實有自身的困難。辭職的原因不怪那

13、個教師，都是我自己的原因，首先我才能有限，我發(fā)現(xiàn)如今家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。許多標(biāo)準(zhǔn)只能是空設(shè)，沒有 約束力，也難怪自己制定的標(biāo)準(zhǔn)都不可以遵守，誰會遵守。其次我性格不好，不擅長交際和交流，遇到一點情況處理才能差，常常給指導(dǎo)們難堪，我雖然知道不是我的責(zé)任，但是我愧對指導(dǎo)對我的信任。確實我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面，我對不住指導(dǎo)，因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面，應(yīng)付上面對有些工作進(jìn)展縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。辭職的第二個原因是，我身體不好，經(jīng)過醫(yī)院診斷，我有神經(jīng)衰弱癥，經(jīng)常失眠頭疼，長期為瑣事煩惱，恐怕小命不保。看到三國演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了，讓我多或兩年吧，求求你們讓我辭職吧。辭職的第三個原因是我覺得我不愛當(dāng)教師，更不愛當(dāng)校長，既然命運先選擇我教師就讓我