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文檔簡(jiǎn)介

1、2022傅雷家書(shū)讀書(shū)心得1000字 傅雷家書(shū)該書(shū)由于是父親寫(xiě)給兒子的家書(shū),是寫(xiě)在紙上的家常話(huà),因此如山間潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情純真、質(zhì)樸,令人動(dòng)容。下面是我收集整理的2022傅雷家書(shū)讀書(shū)心得1000字,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)! 2022傅雷家書(shū)讀書(shū)心得1000字1 今年暑假我讀了一本令我受益匪淺的書(shū)傅雷家書(shū)。 它不僅讓我們懂得怎樣做一個(gè)好孩子,更重要的是讓我們懂得怎樣做人;怎樣對(duì)待人生,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。同時(shí)也應(yīng)當(dāng)是作子女的了解父母的一本好書(shū)。子女可以通過(guò)這本書(shū)了解自己的父母,父母可以通過(guò)這本書(shū)了解自己的子女,傅雷在信中所寫(xiě)的每字每句已經(jīng)

2、成為經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典。 從書(shū)中可以看出傅雷是一個(gè)對(duì)自己要求比較嚴(yán)格甚至是比較薄情的人,這正是他的身世所打算的傅雷在幼年喪父,童年母親的嚴(yán)峻家教。在細(xì)節(jié)上修煉自己的品德,雖然家書(shū)中是很多訓(xùn)練兒子的話(huà)。 但實(shí)際傅雷自身都做到了,這也就是儒家文化中在品德修養(yǎng)身教勝于言傳吧。當(dāng)然這和他所受到的既有儒家底蘊(yùn)的儒家文化,又有從頭到尾的接受唯物主義的思想是分不開(kāi)的。 傅雷作為父親,對(duì)子女的情感是非常豐富的。其實(shí),我們身邊的父母也跟傅雷一樣的平凡與宏大。我們的父親也是常常為我們的生計(jì),為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校,為了我們能擁有好的成果,使得他們的頭發(fā)都白了,費(fèi)盡了心血,這是真正的宏大,這才是

3、真正的父親! 傅雷可以說(shuō)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表,他的對(duì)子女的布滿(mǎn)愛(ài)心的心理使得他的子女可以健康的成長(zhǎng)。 從這里邊我想到了現(xiàn)在父母對(duì)于孩子的訓(xùn)練的確令人擔(dān)憂(yōu),很多孩子的自主力量越來(lái)越低,以致于現(xiàn)在的孩子不能適應(yīng).,不能自己照看自己和干一些力所能及的事情,這正是中國(guó)父母的悲傷,所以培育一個(gè)孩子,最好要在他小的時(shí)候,該賜予自由就賜予,該讓他自己去冒險(xiǎn),就讓他去不要過(guò)分溺愛(ài),讓他自己去承受一些事情。 告知他,他所在的世界,所在的國(guó)家,所在的.,以及這個(gè)家庭等一切一切他應(yīng)當(dāng)了解的東西。永久不要說(shuō):“等你長(zhǎng)大了你就明白了?!敝?lèi)的話(huà)。那樣他會(huì)不珍惜童年。沒(méi)有最好。只有更好。 再說(shuō)人自己一輩子都

4、活不明白,有時(shí)候只能順其自然。你賜予了他生命,有責(zé)任。每一位父母,每一個(gè)家庭,都只是臨時(shí)的避風(fēng)港,要出海的船,是終究要出海的,要經(jīng)受的風(fēng)浪,是終究無(wú)法避開(kāi)的。 人生的很多路,很多暗夜,只能獨(dú)自去面對(duì),孩子的人生,父母無(wú)法去替代,去擔(dān)當(dāng)。清華高校曾辭退了一個(gè)同學(xué),緣由是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服,系鞋帶。另有報(bào)道說(shuō),曾有一女生在校不知如何煮雞蛋,只好哭著握著兩個(gè)雞蛋回家,這樣可笑的事情竟然是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的,驚奇嗎?不驚奇!有這樣的訓(xùn)練,就會(huì)有這樣的孩子。 溫室里的花朵是弱不禁風(fēng)的,大自然中的樹(shù)木才能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨。 2022傅雷家書(shū)讀書(shū)心得1000字2 書(shū)封很簡(jiǎn)潔,是一個(gè)人在寫(xiě)信,他好像在思索

5、些什么,手很當(dāng)心地?fù)崞街垙?,神情仔?xì),不難猜出,這就是我們的仆人公傅雷。草草翻閱下來(lái),心中便只余下贊嘆,天下竟還有這么急躁地父親,不厭其煩地給兒子寫(xiě)如此之長(zhǎng)的書(shū)信。時(shí)至如今,寫(xiě)家書(shū),即使是寫(xiě)信,也是極為罕見(jiàn)的事情。 剛開(kāi)頭閱讀時(shí),一來(lái)有些對(duì)所謂“名著”的排斥,二來(lái)書(shū)中那種熟識(shí)的說(shuō)教氣息,不由得讓我想起爸爸茶余飯后的清談,媽媽時(shí)不時(shí)地訓(xùn)戒。 傅雷家書(shū)沒(méi)有扣人心弦的劇情,也沒(méi)有細(xì)膩美麗的語(yǔ)言,我所能觀察的只是一對(duì)教子嚴(yán)苛的平凡夫婦,和一個(gè)有些音樂(lè)天賦的平凡兒子。父親很?chē)?yán)峻,即使是書(shū)信里文法的錯(cuò)誤也要訂正,兒子也事無(wú)巨細(xì)地征求父親的看法,每封書(shū)信文末一句句的“祝你歡樂(lè)”“當(dāng)心身體”“學(xué)習(xí)進(jìn)步”布滿(mǎn)

6、著對(duì)兒子的關(guān)懷與愛(ài)。 “父母是孩子的第一任老師”這句話(huà)放在此時(shí)再合適不過(guò)了。說(shuō)傅聰正是由于有了這樣的父母才能有此成就也不為過(guò)。沒(méi)有父母不間斷家書(shū)的提示,他能在千里迢迢之外依舊全心學(xué)習(xí)嗎?依舊不會(huì)受不良習(xí)氣所影響,還保持著正確的人生觀,價(jià)值觀嗎? 傅聰最大的成就并不是音樂(lè),而是真正做到了“德藝俱備,人格卓越”這一點(diǎn)。如今很少有人能做到這個(gè)地步了,年輕人大多滿(mǎn)目名利,就連個(gè)人追求也是如此膚淺,宣揚(yáng)共性,道德丟失,其內(nèi)涵卻更不過(guò)是一具空殼。大師為何是大師?他們勝于常人的地方,就在于他們的態(tài)度。 當(dāng)你開(kāi)頭對(duì)學(xué)習(xí),工作草草了事時(shí),你甚至對(duì)需要去完成的任務(wù)報(bào)以“無(wú)所謂”的想法,你對(duì)他美名其曰你是“佛系”,

7、你空耗著大好光陰日日虛度還美名其曰你是“喪”。一個(gè)個(gè)美名其曰的背后也只不過(guò)懶,只不過(guò)是不思進(jìn)取,只不過(guò)是為自己的可恥行為找到的絕妙借口。 不提對(duì)不對(duì)得起父母的哺育之恩,唯恐連你自己都對(duì)不起。 傅雷對(duì)于傅聰?shù)慕逃际且浴盀槿恕睘橹行牡模捎凇盀槿恕蹦肆⑷酥?。若無(wú)此根基,在這之上哪怕筑起高樓大廈也終有倒塌的一日。傅雷屢屢教傅聰如何支配時(shí)間,他時(shí)常給傅聰寄去思想讀物,更是為兒子手抄六萬(wàn)字的譯稿 太不簡(jiǎn)單了。要讓一個(gè)人成才太不簡(jiǎn)單了,反之,要養(yǎng)成歪風(fēng)邪氣幾乎不需要人教。 我想,傅雷家書(shū)是當(dāng)代中國(guó)青年都必讀的一本書(shū),當(dāng)你不再滿(mǎn)懷著熱血與.,對(duì)于“奮斗”二字感到生疏時(shí),或者浮躁的心日益難以掌握時(shí),傅雷

8、家書(shū)是一個(gè)很好的選擇。傅雷對(duì)傅聰來(lái)說(shuō)是亦師亦友的存在,而傅雷家書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也是人生路上的指路明燈,圣明燭照,神交益友,傅雷家書(shū),讓我們?cè)诟∪A的喧囂都市之中,能查找一絲平和之氣,查找我們樸實(shí)的內(nèi)心。 2022傅雷家書(shū)讀書(shū)心得1000字3 在做人方面,傅雷的見(jiàn)解很深刻也很獨(dú)道,像“自己責(zé)怪自己而沒(méi)有行動(dòng)表現(xiàn),我是最不贊成的,這是做人的基本作風(fēng)只有事實(shí)才能證明你的心愿,只有行動(dòng)才能表明你的心跡。”“不經(jīng)受尖銳的苦痛的人,不會(huì)有深厚博大的憐憫心?!?不僅是做人,傅雷也嘔心瀝血的教了孩子許多做事的方法和準(zhǔn)則,“得失成敗盡量置之度外,只求竭盡所能,無(wú)愧于心?!薄皾u漸的學(xué)會(huì)掌握,這也是人生修養(yǎng)的一個(gè)大項(xiàng)

9、目。”“一個(gè)人要做一件事,事前必需考慮周詳。尤其是想改弦易轍,丟開(kāi)老路,換走新路的時(shí)候,肯定要把自己的立志做一個(gè)天平,把老路與新路放在兩個(gè)盤(pán)里很精密的秤過(guò)。”“一個(gè)人往往對(duì)有在手頭的東西不知珍惜,直到要失去了的時(shí)候再去懊悔這是人之常情但我們不能由于是人之常情而寬恕我們自己的這種愚蠢,不想法去改正。” 當(dāng)然還有處世之道,“成就的大小、凹凸,是不在我們把握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要頑強(qiáng)就不怕失敗,不怕打擊”“對(duì)別人就得防一著,別再那樣天真,老是以君子之心度小人之腹年輕人不比中年人純凈多少,一切都要漸漸地觀看,日久見(jiàn)人心知人知面不知心這幾句老話(huà)真有道理!”嗯,的確是真有道理呵! 家書(shū)中還

10、流露出了父親對(duì)孩子的無(wú)限愛(ài)意和期盼,讓人不得不聯(lián)想到“可憐天下父母心”這個(gè)詞,“你走后其次天,媽媽哭了,眼睛腫了兩天,這叫做悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕修得這樣告知你,也可以不擔(dān)憂(yōu)你憎厭而這樣告知你,人究竟是感情動(dòng)物,間或流露也不是可恥的事,何況母親的眼淚永久是圣潔的,慈祥的!”“我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警鐘,做面忠實(shí)的鏡子我做父親的只想做你的影子,既隨時(shí)隨地關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你,有要不讓你對(duì)這個(gè)影子覺(jué)得厭煩”“但我這很多心愿,盡管我在過(guò)去的三十多封信中說(shuō)了又說(shuō),你都好像沒(méi)有深刻的體會(huì)”則可見(jiàn)父親為兒子費(fèi)盡心思,為兒子著想且不厭其煩!家書(shū)中,傅雷和兒子共享了想法,還有時(shí)加上“你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)不對(duì)”“

11、你說(shuō)對(duì)不對(duì)對(duì)。”之類(lèi)的話(huà),這里體現(xiàn)出了一個(gè)當(dāng)父親的嚴(yán)謹(jǐn)、虛心的態(tài)度。 除了對(duì)兒子教育,還在音樂(lè)上,感情上對(duì)其做了指導(dǎo),真可謂是無(wú)微不至,不一一舉例了,傅雷在家書(shū)里的經(jīng)典語(yǔ)句層出不窮,都讓人感受非凡,這不僅僅是家書(shū)了而是做人處事的“.”! 沒(méi)看這本書(shū)時(shí),我還想,這傅雷家的家書(shū)怎么還讓別人看,他們自己的家事讓人看有什么意思!現(xiàn)在明白,雖是傅雷家書(shū),但我們也要學(xué)會(huì)從別人那里吸取我們平常得不到的閱歷和教訓(xùn),從而使自己變得更加強(qiáng)大。 2022傅雷家書(shū)讀書(shū)心得1000字4 最近在備課的時(shí)候翻到傅雷家書(shū)兩則,距離我第一次讀這本書(shū),已經(jīng)很久了。 可能是年紀(jì)大了,比較能夠感受家長(zhǎng)的角色了,每每讀到父親掛念親兒卻

12、得不到回應(yīng)的段落,心里只覺(jué)得難過(guò)。然而年少時(shí),又有多少人,能夠在勞碌工作或?qū)W業(yè)的同時(shí)兼顧父母的愛(ài)?在這一點(diǎn)上,我特別盼望和同學(xué)溝通彼此的感受。 課文只摘錄了來(lái)往家書(shū)中的兩則,第一則寫(xiě)傅雷在兒子傅聰遭受生活挫折時(shí),對(duì)他的諄諄鼓舞;其次則寫(xiě)傅雷在得知傅聰演出勝利之后,對(duì)他表達(dá)的興奮與贊美。文中父親與兒子同喜同悲,傅雷以過(guò)來(lái)人的身份,理解傅聰?shù)男那椋奈杷鎸?duì),支持他進(jìn)展,更確定他的成就。在我們看來(lái),這就是一副父慈子孝的抱負(fù)家庭的模樣。 但是,作為一個(gè)年輕人,一個(gè)擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)理想、已經(jīng)展翅高飛的年輕人,在與父母的來(lái)往當(dāng)中,真的就如此“循規(guī)蹈矩”嗎? 我很奇怪。在更多的家書(shū)中,我們可以看到,傅雷總是在

13、信中提及,盼望傅聰可以多寫(xiě)家書(shū),說(shuō)說(shuō)自己近況。而傅聰在遇到問(wèn)題的時(shí)候,也不肯定都與父親商議。每當(dāng)傅雷從報(bào)上、伴侶處打聽(tīng)到兒子的消息,他總是深感自責(zé),不斷地問(wèn)自己:是不是自己老了,看法不中用了,所以孩子才不情愿聽(tīng)? 可見(jiàn),家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系,天下之大,卻是那樣類(lèi)似。孩子長(zhǎng)大了,父母的牽掛不會(huì)斷,無(wú)論多遠(yuǎn)都想遙遙牽著風(fēng)箏的那一頭,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),哪怕只傳回一點(diǎn)點(diǎn)消息,父母為之喜,為之悲。 而作為孩子呢,渴望獨(dú)立、獨(dú)當(dāng)一面,加之生活勞碌,總是在不知不覺(jué)中把父母越推越遠(yuǎn)。殊不知,父母的心卻由于這種漸行漸遠(yuǎn)無(wú)力著,落寞著,放不下,握不住,到處不知如何是好。 說(shuō)了這么多話(huà)的我,也許是盼望孩子們將來(lái)和父母相處

14、的時(shí)候,對(duì)于父母的嘮叨和說(shuō)教,多一些急躁,甚或是忍耐,不要把他們生生地拒之門(mén)外。要知道,天下父母能像傅雷那樣把話(huà)說(shuō)清晰的并不多,更多的時(shí)候,他們滿(mǎn)載著愛(ài)卻不知如何表達(dá)。他們說(shuō)的話(huà)或許不如人意,卻很真,很真。 只消數(shù)一數(shù),你就會(huì)知道相處的時(shí)間那么那么少。 我的準(zhǔn)則是,凡事不留圓滿(mǎn)。而父母,則是我一生最不情愿對(duì)其有圓滿(mǎn)的人。 2022傅雷家書(shū)讀書(shū)心得1000字5 傅雷家書(shū)是我國(guó)聞名翻譯家傅雷先生寫(xiě)給兒子的家書(shū),這些家書(shū)分散著傅雷先生對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài)。 關(guān)于寫(xiě)這些家書(shū)的目的,傅雷先生在給兒子傅聰?shù)男爬镌@樣說(shuō)過(guò):“長(zhǎng)篇累牘的給你寫(xiě)信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的的

15、。第一,我的確把你當(dāng)做作一個(gè)爭(zhēng)論藝術(shù),爭(zhēng)論音樂(lè)的對(duì)手;其次,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新奇養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳播給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的-不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警鐘,做面忠實(shí)的鏡子,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿勢(shì)方面。”貫穿全部家書(shū)的情意,是要兒子知道國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)厲的態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)“德藝具備、人格卓越的藝術(shù)家”。 家書(shū)中,有是寫(xiě)傅雷先生寫(xiě)于兒子精神消沉?xí)r,勸慰他如何面對(duì)感情的創(chuàng)傷,學(xué)會(huì)泰然處之,這就如和風(fēng)細(xì)雨款款相慰;還有寫(xiě)在兒子取得了巨大勝利、被鮮花與掌聲分散的時(shí)候,激勵(lì)

16、他保持謙卑、不懼孤獨(dú),勇于攀登藝術(shù)的至境,這則滿(mǎn)懷欣喜,.洋溢。融會(huì)、貫穿于這兩封信中的主旋律都是要兒子做一個(gè)頑強(qiáng)的人,無(wú)論患病了怎樣的起伏跌宕、沖突孤獨(dú),都要保持對(duì)藝術(shù)的不懈追求,對(duì)生活的赤子之心??v觀家書(shū)的語(yǔ)言,都是平易近人、樸實(shí)自然的,是一位父親對(duì)兒子的諄諄教導(dǎo),是對(duì)他人生方向的引導(dǎo)與哲理的啟示,滿(mǎn)含慈父的舐?tīng)僦椤?在家書(shū)中,傅雷先生曾對(duì)兒子說(shuō)過(guò):“只要你能頑強(qiáng),我就一輩子放了心!”這句話(huà)強(qiáng)調(diào)了頑強(qiáng)對(duì)人生的重要意義。在傅雷家書(shū)中,頑強(qiáng)有兩個(gè)方面的表現(xiàn),一是“不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊-不管是人事上的,生活上的,技術(shù)上的,學(xué)習(xí)上的-打擊”,“即使孤獨(dú)也不怕”,并且“敢于正視現(xiàn)實(shí)、正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕”;“對(duì)感情的創(chuàng)傷,要做心靈的灰燼看”。二是“不為成功沖昏了頭腦”,永久保持“對(duì)藝術(shù)的謙卑”。這兩方面合起來(lái),就是“勝不驕,敗不餒”,就是寵辱不驚,得之泰然。在

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