版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、于丹趣品人生讀書筆記 2000 字一杯茶、一碗酒、一張琴,快意人生不過如此。 在煩躁、忙碌、緊張的生活中,這些樸素的東西都被我們無情的 忽略。我們被高壓和快節(jié)奏的生活壓迫的喘不過起來,我們除了抱怨還 是抱怨,我們找不到我們的生活到底哪里出了問題, 為什么我們不能 靜下心來做一些看似無意義的事情呢?比如喝一杯清茶, 聽聽遠古而 來的琴音,約三兩好友,開懷暢飲。我們的生活需要一些看似無意義的事情來進行調(diào)劑,人生苦短, 生存的意義不光在于奮斗和拼搏, 還在于懂得欣賞擦肩而過的美麗和 隨處可見的淡然。正如書中的介紹:“于丹教授將帶領(lǐng)我們體驗古代名士的生活情趣,作個閑人,對 一張琴、一壺酒、一杯茶,于閑
2、適間找回生命本真, 找回幸福的感覺。 悠閑的情趣與生活方式并非要讓我們閑置大把的時光, 放棄理想和責(zé) 任,而恰恰是要讓我們在建立價值的同時不要丟失自己。 無論生命的 道路上多么忙碌,不妨忙里抽閑讓自己停一停、靜靜心,回頭看看最 初的起點,向前望望最終的歸宿,然后帶著一個從容的自己,走上漫 漫的人生道路。記得以前每逢周六日的時候,我的內(nèi)心就會變得十分焦慮,不知 道怎么利用閑暇的時光, 不管是玩游戲、 還是看書都不能平心靜氣地 去做,玩游戲的時候想著自己還有很多技術(shù)沒學(xué), 還有很多書沒有看, 而看書的時候又在想:好想去玩玩游戲啊。這種毛躁的心理讓我痛苦不堪??赐赀@本書讓我明白了一些簡單而樸素的道理
3、。不要給自己的生 活帶來太多不必要的壓力, 很多焦慮的情緒都是我們憑空想象和刻意 而為的??磿臅r候,不妨泡一杯清茶,茶不需要太好,其實喝茶的 過程也是品味人生的過程,也是讓內(nèi)心平靜的過程;玩游戲的時候, 不妨像喝酒一樣,敞開胸懷,豈不快哉!懂得生活中樸素的東西所包含的藝術(shù), 能讓我們的生活事半功倍。相信大家上班的時候都有這樣一種感覺,在某個時間里,突然不 知道該做什么,機械性地打網(wǎng)頁,去刷新桌面,去看盤里面的資料夾, 一層又一層,我可不可以理解這是一種極度焦慮和浮躁的表現(xiàn)呢?有 些時候其實我自己也是這樣。其實我們手頭可以做的事情有很多,你是不是還有一些服務(wù)器的 設(shè)置沒有調(diào)配?是不是有一些下載
4、的視頻和文檔還需要去學(xué)習(xí)?但 是因為我們的拖延心理和焦躁心理, 讓我們的思想陷入停滯, 手頭的 事情不知道如何下手。這個時候何不去做一些看似無意義的事情,放松自己的內(nèi)心,聽 聽音樂,喝喝茶,于閑適中找回生命的本真。 從容地面對工作、 學(xué)習(xí)。以史為鑒,其實我們很多的煩惱和焦慮都是沒有意義的,是真正 的自尋煩惱。其實在 _ 都市生活中,我們同樣可以保留自己的一點閑情雅致。 不管是工作也好,生活也好,都需要進行合理的調(diào)配,在生活中保留 一些看似無意義的愛好和情趣, 實則對我們的精神有很好的緩和作用, 讓我在繁忙的人生道路上,不至于迷失了方向,在 _ 同時不知道為 何忙碌,迷失了自己。有時候我們需要內(nèi)
5、外兼修,處世要適當(dāng)?shù)膱A滑,但是內(nèi)心堅持的 理想和原則不要輕易的改變, 否則容易被大千世界滾滾紅塵迷失自己。五人生需要壓力,因為有壓力才有動力。人生同樣需要放松, 不要讓外在的事物成了自己的最后一根稻草。 這本書恰似一杯茶、一碗酒、一張琴,讓我們于濁世中保留一份 清醒和寄托。真正的壓力是心得壓力,真正的累是心累,我愿意做些無意義的 事,讓自己的人生多些輕松和閑適。身在凡塵,閑看庭前花開花落;與世無爭,漫隨天外云卷云舒。 然而,你我皆凡人,真能做到嗎?弟子問師父:“您能談?wù)勅祟惖钠婀种巻??”師父答曰:“?們急于成長,然后又哀嘆失去的童年;他們以健康換取金錢,不久后 又想用金錢恢復(fù)健康。他們對未
6、來焦慮不已,卻又無視現(xiàn)在的幸福。因此,他們既不活在當(dāng)下, 也不活在未來。他們活著仿佛從來不會死 亡;臨死前,又仿佛他們從未活過?!惫磐駚恚巳硕枷蛲腋?, 人人都希望幸福, 人人都追求幸福。 然而,當(dāng)今社會,幸福又是那么的遙不可及。 正如于丹教授所言,“相 比于成功而言,幸福已經(jīng)變成了更為奢侈的一件事。人們追逐成功, 而成功卻無法帶給個人生命價值的全部滿足。 或許我們?nèi)鄙俚闹皇且?點意趣、一點閑情,缺少了與家人共處的那些閃光的零碎的時間”。意趣、閑情、與家人共處曾幾何時,這些已經(jīng)淡出人們的視 野和生活,取而代之的是忙、快、沖。人們也往往抱怨,為什么這么 忙呢?即使連走路的步伐也明顯加快, 生
7、怕趕不上別人。 不顧一切地 往前沖。人們只知前進,不愿停下來,似乎一旦停下,便失去很多重 要的東西。 豈不知有時刻意所追求的往往就是應(yīng)該失去的東西。 黎巴 嫩著名詩人紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過, “我們已經(jīng)走得太遠,以至于忘記了當(dāng) 初為什么出發(fā)”。是啊,人們拼命地工作是為了更好地生活,然而, 很多人往往為了工作而失去了生活。 在這紛繁復(fù)雜的社會, 人們總是 用忙來演繹自己的生活。忙到底是為了什么呢?“人最想得到什么, 就會成為什么的囚徒”。比如金錢,人們拼命獲得金錢是為了更好地 生活,然而,現(xiàn)如今,很多人把金錢當(dāng)做成生活的目的。豈不悲哉!于丹教授的趣品人生給予我們的是一種生活方式,那就是悠 閑。悠閑是什么
8、?悠閑是內(nèi)心的一種發(fā)現(xiàn),悠閑是生活的一種樂趣, 有顯示生命的一種節(jié)奏, 悠閑與時間無關(guān)。 正如清人張潮在幽夢影 中寫道: “能閑世人之所忙者,方能忙世人之所閑”。悠閑更與金錢 無關(guān),它不是奢侈的方式, 讓人們?nèi)ミx擇用金錢購買。悠閑是用心靜 來演繹的。只有靜下來的人,才能夠讓自己真正的閑暇下來。這無疑 對于解決當(dāng)今人們的浮躁心態(tài)益處頗多。對于我們而言,或許不能用“品”讓自己悠閑下來,更絕難用“趣” 來演繹自己的生活。高深的茶道,我們僅僅只是用來解渴,絕沒有清 涼的飲料能給人帶來一時的痛快; 濃郁的陳釀, 只有在酊酩大醉而傷 肝時,我們才知道自己不勝酒力;悠揚的琴聲在喧囂的環(huán)境中湮沒, 我們哪有時
9、間和心境來欣賞。然而,我們完全可以泡一杯咖啡,在苦 澀之后給人留下淡淡的幽香, 也完全可以手捧一本書, 帶著幾分清新 暢游優(yōu)美的文字, 可以收拾自己塵封已久的漁具到河邊, 用誘餌享受 與魚兒搏斗的樂趣,亦可以推出自行車, 在騎行中欣賞大自然的美景。 沒有約束,沒有限制,只有自己沉浸在其中,或許孤獨,或許寂寞, 當(dāng)自己置于此時此景是,決然會忘記自己的存在。與天地渾然一體, 不再忙碌,不再困乏,只有樂趣在其中。這就是我們向往的生活。當(dāng) 然,悠閑不是縱欲,有的人在燈紅酒綠或者是麻將聲聲中度過,這不 是悠閑,而是縱欲。畢竟人生短暫,我們需要追尋的是一種生活的樂 趣,生活才是生命的本真。于丹教授在趣品人
10、生中,“不是讓我們拿出大把時光去浪擲, 不是為了讓我們放棄理想和責(zé)任, 而是希望大家在實現(xiàn)自我價值的同 時,不要丟失自己”。悠閑是一種生活姿態(tài), 是一種尋找自我的方式。 正如禪宗公案故事中的公差一樣, “和尚還在,我到哪里去了?”清 代著名戲曲家、大文人李漁,在家鄉(xiāng)浙江蘭溪建了一座亭子,取名為“且停亭”?!?名乎利乎道路奔波休碌碌; 來者往者溪山清靜且停?!?。 在與心有關(guān)的字當(dāng)中,最為悲觀的字莫過于“忙”,意為心亡。不如 讓我們“停一?!保鹤屛覀兂涑潆?,讓我們歇歇腳,讓我們靜靜心, 讓我們回頭看一看出發(fā)的起點在哪兒, 讓我們向前望一望最終目的又 是什么。喝一盞茶,養(yǎng)一會兒神,回味一下起點與目
11、的之間,過程本 身也是意義。把彎路走直的人是聰明的,因為找到了捷徑;把直路走彎的人是 豁達的,因為可以多看幾道風(fēng)景。直路也好,彎路也罷, “為了上路 時走得更輕松,且自停一停腳步,不要丟了趕路的自己”。喜歡于丹,是基于幾年前,看她在央視的百家講壇講論語。 她端莊優(yōu)雅,澹定自信;她口若懸河,博古通今,學(xué)識淵博,出口成 章。自此,她成了我敬仰的大學(xué)問家之一,我也成了眾多于丹粉絲中 的一員。今天,她將人生價值與幸福融進新書趣品人生,是件令我們 特別高興的事。感覺如沐春風(fēng),沁人心脾。她在書中講述了古代名士 富有情趣的生活方式, 用各種事例告訴我們, 高品質(zhì)的生活并不是有 錢人、有閑人的專利, 我們每個人都可以擁有古代名士般悠閑舒適的 生活。于丹認(rèn)為,悠閑是內(nèi)心的一種發(fā)現(xiàn),悠閑是一種樂趣,悠閑是 生命的一個節(jié)奏。 她用一個個鮮活的事例告訴我們, 悠閑與時間無關(guān)。在書中,于丹用細膩的文字,從道理上喚醒我們重新思考,感悟 人生,發(fā)人深省。她就 _ 生活方式,用茶、琴、酒,說古道今,更加貼切,更加接近生活。這種觀念強烈地撞擊我們的內(nèi)心,告訴我們 如何用悠閑的方式找回自己,重啟心門,如何找回幸福的感覺。于丹說,人在路上奔忙, 不妨在 _喧囂中“且停停”。“停一?!?能讓我們歇歇腳,靜靜心。在亭
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- JJF 2180-2024嬰兒輻射保暖臺校準(zhǔn)規(guī)范
- 語文工作計劃
- 電商工作計劃范文
- 十一國慶節(jié)七天假期安全教案
- 工作前安全分析管理規(guī)定
- 2025年AE活性酯市場調(diào)查報告
- 買賣合同五篇
- 七年級班務(wù)工作計劃
- 制定班級德育個人工作計劃
- 企業(yè)培訓(xùn)心得體會
- 互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新商業(yè)模式考核試卷
- 江蘇省揚州市梅嶺中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末地理試題(含答案)
- 克羅恩病病例分析
- Lesson-1.-spring-festival(雙語課件-春節(jié))
- 消防聯(lián)動調(diào)試記錄(2)
- 追求“真實、樸實、扎實”的語文課堂
- 螺桿空壓機操作規(guī)程完整
- 702班素質(zhì)評價觀測學(xué)生填寫完成情況檢查
- 大學(xué)學(xué)院成績單(模板)
- 奧林燃燒器說明書(GP130-150H)
- 績效管理模塊-績效管理與績效考核制度
評論
0/150
提交評論