小學(xué)語(yǔ)文人教一年級(jí)上冊(cè)課文（二）-《比尾巴》

1、比尾巴導(dǎo)入：PPT1,今天森林王國(guó)的動(dòng)物們要舉行一場(chǎng)比賽，他們想邀請(qǐng)我們1.1班的同學(xué)來當(dāng)小裁判。你們想去嗎？比賽的都有誰(shuí)呢？請(qǐng)大家從朗讀中去尋找答案吧。仔細(xì)聽哦。（音頻播放）師問：找到參賽的小動(dòng)物了嗎？生答，（師貼動(dòng)物圖片）？那它們?cè)诒仁裁茨?？生答：“比尾巴”（貼“比尾巴”，過渡語(yǔ)：這就是我們今天學(xué)習(xí)的兒歌，生齊讀課題（生），跟老師讀“尾巴”，（隨文識(shí)字“尾巴”讀三遍）新授：最先來的是猴子，兔子，松鼠（展示PPT），它們的尾巴是什么樣的呢？請(qǐng)一個(gè)小裁判來說一說吧，生答-（答一個(gè)貼一個(gè)字？）（相機(jī)展示PPT）（師動(dòng)作引導(dǎo)到長(zhǎng)，短，傘上面去，隨文識(shí)字，長(zhǎng)chang短duan把b傘sn，注意傘的平

2、舌音）（評(píng)價(jià)語(yǔ)：你真是一個(gè)棒棒的小裁判呢，老師聽到你把長(zhǎng)字讀得很標(biāo)準(zhǔn)，你可以再為我們讀一讀嗎？-真棒，我們跟他讀一遍，Chang。你也是一個(gè)會(huì)觀察的孩子，你把短字讀得特別響亮，再為我們讀一讀吧。-你的想象力真豐富。把這兩個(gè)字為我們讀一讀吧，把ba傘san，）請(qǐng)一位小老師來教讀生字吧。咦，你看誰(shuí)又出場(chǎng)了呢？-有哪一位小朋友能來評(píng)一評(píng)公雞的尾巴呢？-你說得真棒。公雞的尾巴就是. 生：彎彎的?？纯带喿拥奈舶停l(shuí)來說一說？觀察得真仔細(xì)。鴨子的尾巴就是. 生：扁扁的。3.（過渡語(yǔ)）那么，小裁判們，森林王國(guó)里面誰(shuí)的尾巴最好看呢？生答：孔雀。讓我們來欣賞一下孔雀好看的尾巴吧，好看嗎？-這里面還藏了一個(gè)生字寶

3、寶哦。誰(shuí)來讀一讀？(小老師讀）-（生跟讀）老師要提醒大家，它是平舌音哦，再跟老師讀一次zui。隨文識(shí)字：最zui（過渡語(yǔ)孩子們的眼睛真亮，觀察很仔細(xì)。小動(dòng)物的尾巴各有特點(diǎn)，那請(qǐng)?jiān)儆昧裂劬τ^察下面這些詞語(yǔ)（PPT），借助音節(jié)讀一讀它們吧。）生自讀詞。123.-孩子們讀得很認(rèn)真，一起來讀一讀-（師相機(jī)正音）聲音真響亮，現(xiàn)在老師要把拼音帽子去掉，你還能認(rèn)識(shí)他們嗎？我們來開火車挑戰(zhàn)，（火車火車.）-其他同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真聽字音是否準(zhǔn)確，不正確的馬上舉手糾正。- （2組）（相機(jī)正音）課文：國(guó)王覺得今天的比尾巴比賽非常精彩，于是寫了一首兒歌，翻到語(yǔ)文書82頁(yè)，讓我們一起來讀一讀吧?。◣熒R讀）（不展示PPT）兒歌有趣吧？- 其實(shí)小動(dòng)物們來到了教室，現(xiàn)在老師邀請(qǐng)幾個(gè)孩子來扮演小動(dòng)物，下面坐著的孩子來提問，師講規(guī)則。（PPT展示提問，師手勢(shì)，開始）表演生答。（相機(jī)2輪/1輪，根據(jù)時(shí)間調(diào)控）-游戲好玩嗎？-師評(píng)：像這樣一問一答的游戲稱為問答游戲，這樣的兒歌，稱為問答兒歌。（出示PPT）跟老師讀-結(jié)束語(yǔ)今天森林國(guó)王非