小學(xué)語文人教一年級上冊（統(tǒng)編2023年更新）漢語拼音-aieiui的教案

1、ai ei ui的教案一、復(fù)習(xí)舊知，揭示新課。（師：小朋友們，這節(jié)課有四個單韻母老朋友要和我們一起玩。先來給它們打個招呼吧！每個兩遍。）1、復(fù)習(xí)單韻母a、e、u、i。（認讀卡片）名字叫得真準(zhǔn)確！2、揭題：第9課。（師：現(xiàn)在，我們就去看它們變魔術(shù)。請小朋友們輕輕地悄悄地翻開語文書第40頁。二、看圖說話（師：看，放學(xué)了，大家坐在了院子里。請你們從上往下仔細觀察這幅圖，看圖上畫了誰，他們在做什么？）生：答奶奶 杯子 腿生：完整敘述情景。（2個）放學(xué)了，大家坐在了院子里。幾個小弟弟和小妹妹一個挨著一個地坐在一起，聽一位白頭發(fā)的老奶奶講故事。他們聽得多認真啊! ai ei ui讀法ai師：看老奶奶是坐在

2、哪里的呀？挨著大樹的，孩子們一個挨著一個坐著。我們今天要認識的第一個韻母ai發(fā)音就和挨著的挨一樣。（張貼ai） 1、老師范讀，生跟讀。（先認真聽老師讀，仔細觀察老師的嘴型。）跟讀（發(fā)音技巧。先張大嘴巴做發(fā)a的口型，再很快滑向i）師教讀。2、分大組讀。當(dāng)小老師練習(xí)讀。ai就藏在奶奶的音節(jié)里，我們來看看這位新朋友是哪兩個單韻母變魔術(shù)組成的呀？對，像這樣由兩個單韻母挨在一起組成的韻母就叫復(fù)韻母（跟老師一起讀）課件那你們能編一句順口溜，記住復(fù)韻母ai嗎？（例：a+i，ai ai ai。） a在前i在后，ai ai ai 挨著挨著 ai ai ai ei（師：那我們接著去認識第二個新朋友。)剛剛我們在圖

3、上看到了杯子，其實第二個新朋友就藏在它的音節(jié)里。1、師教讀。（師：我們先做發(fā)e的口型，再很快滑向i。）（教師指導(dǎo)：老師想起了一首歌拔蘿卜里面有一句歌詞ei 喲ei喲拔不動。）2、齊讀。分男女生組讀。請同桌兩個小朋友一起讀。3、這位新朋友是哪兩個單韻母變魔術(shù)組成的呀？那請小朋友們能編一句順口溜，記住復(fù)韻母ei。（兒歌：e+i，ei ei ei。）e在前i在后，ei ei ei 誒喲誒喲ei ei ei ui（你們太棒了，這么快就已經(jīng)學(xué)會兩個復(fù)韻母了，那老師相信第三個復(fù)韻母也難不住你們?，F(xiàn)在請小朋友們試著發(fā)第三個復(fù)韻母ui的音。我們要先發(fā)u,再迅速滑到i）（教師指導(dǎo)：就有點像，小朋友伸著腿的腿的音

4、）2、個別讀。齊讀。3、來吧，編順口溜。（兒歌：u+i，ui ui ui。）u在前i在后，ui ui ui 大腿大腿ui ui ui 你說我接的游戲：師說前面的順口溜，生接后面的復(fù)韻母。 三、教授聲調(diào)。課件（看來，你們都能準(zhǔn)確的叫出它們的名字了，那現(xiàn)在我們就給三個新朋友戴上聲調(diào)帽子。)（小手拿出來畫聲調(diào)。）師教讀ai ei ui的四聲。小老師教讀。男生讀ai ,女生讀ei,齊讀ui的四個聲調(diào)。用卡片打亂順序讀。抽1-2個學(xué)生讀兩個。 四、躲貓貓游戲。（看你們這節(jié)課學(xué)得這么認真，那老師就和你們玩一個躲貓貓的游戲。）請小朋友們閉上眼睛，老師把卡片發(fā)給表現(xiàn)最好的小朋友，一會老師讀復(fù)韻母，拿到卡片的小朋友就把卡片舉起了，他舉對了，其他小朋友就跟著讀。書寫