《中國文學(xué)批評(píng)史（1）》教學(xué)大綱

1、頁 中國文學(xué)批評(píng)史教學(xué)大綱History of Chinese literary criticism基本信息課程編碼26130260學(xué)分2學(xué)時(shí) 32開課單位文化傳播學(xué)院課程類別通識(shí)教育必修課程 通識(shí)教育核心課程 通識(shí)教育選修課程學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)課程 專業(yè)基礎(chǔ)課程 專業(yè)必修課程 專業(yè)選修課程適用專業(yè)漢語言文學(xué)先修課程中國古代文學(xué)史、文學(xué)概論實(shí)驗(yàn)類型專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)綜合實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)開放實(shí)驗(yàn) 無實(shí)驗(yàn)類別無課程描述中文描述中國文學(xué)批評(píng)史是中文專業(yè)學(xué)生的一門必修課。本課程(上冊(cè)）以史為線索，講述先秦至元代的文學(xué)理論的發(fā)展和深化，包括先秦時(shí)期的文學(xué)理論批評(píng)的萌芽和產(chǎn)生、漢魏六朝時(shí)期的文學(xué)理論批評(píng)的發(fā)展和成

2、熟、唐宋金元時(shí)期的文學(xué)理論批評(píng)的深化和擴(kuò)展。英文描述History of Chinese literary criticism is one required course of Chinese students. It tells students about history of classical Chinese literary theory from Pre-Qin to Yuan dynasty, including the embryonic stage of literary theory in Pre-Qin periods, devolopment of literary

3、theory in Han-Wei-six dynasties, deepening and expanding of literary theory in Tang-Song-Jin-Yuan-dynasties.教材及參考資料教材王運(yùn)熙、顧易生，中國文學(xué)批評(píng)史（上冊(cè)），復(fù)旦大學(xué)出版社，2001年11月版參考資料1.張少康主編、盧永璘等選注，中國文學(xué)理論批評(píng)史資料選注， 北京大學(xué)出版社， 2013年1月版2.張少康，中國文學(xué)理論批評(píng)史教程（修訂本）， 北京大學(xué)出版社， 2011年6月第2版3.成復(fù)旺，新編中國文學(xué)理論史，中國人民大學(xué)出版社，2010年11月版4.李壯鷹、李春青，中國古代文論教

4、程（第二版）， 高等教育出版社，2013年2月第2版教學(xué)目標(biāo)、要求及方式方法教學(xué)目標(biāo)本課程以史為線索，展現(xiàn)中國古代文學(xué)理論從先秦至唐宋金元的發(fā)展歷程，引導(dǎo)學(xué)生全面了解各個(gè)時(shí)期的文學(xué)理論范疇、觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用中國古代文論的相關(guān)知識(shí)去解讀和分析中國古代文學(xué)作品的能力。教學(xué)要求要求學(xué)生了解從先秦至唐宋金元的基本文學(xué)理論范疇及文學(xué)批評(píng)觀點(diǎn)，同時(shí)要求閱讀典論論文、文賦、文心雕龍、詩品、二十四詩品、滄浪詩話等重要的文學(xué)理論著作。教學(xué)方式方法以課堂講授為主, 配以一定課時(shí)的討論課，并穿插多媒體教學(xué)（展示中國古代文論相關(guān)方面的精彩資料和圖片、播放教學(xué) VCD 等）。教學(xué)內(nèi)容安排及學(xué)時(shí)分配第一章：先秦的文學(xué)批

5、評(píng) (2學(xué)時(shí))第一節(jié) 文學(xué)理論批評(píng)的萌芽1. 初期的文學(xué)觀念2. “詩言志”說第二節(jié) 儒家、道家的文學(xué)觀1. 儒家的文學(xué)觀（孔子、孟子、荀子，附禮記樂記）2. 道家的文學(xué)觀（老子、莊子）第二章：漢代的文學(xué)批評(píng)（4學(xué)時(shí)）第一節(jié)西漢前期的文學(xué)觀1. 對(duì)屈原及楚辭的評(píng)價(jià)2. 劉安淮南子3. “詩無達(dá)詁”第二節(jié)毛詩序及西漢后期的文學(xué)觀1. 毛詩序2. 西漢后期的文學(xué)觀（揚(yáng)雄的文學(xué)思想）第三節(jié) 東漢的文學(xué)觀念1. 東漢前期的文學(xué)觀念（班固、王逸）2. 東漢后期的文學(xué)觀念第三章：魏晉時(shí)期的文學(xué)理論批評(píng)（4學(xué)時(shí)）第一節(jié) 玄學(xué)的興起及曹丕、曹植的文學(xué)理論1. 玄學(xué)的興起與文學(xué)觀念的變遷2. 曹丕典論論文、曹植

6、與楊德祖書第二節(jié) 陸機(jī)和葛洪的文學(xué)理論1.陸機(jī)文賦2.葛洪的文學(xué)見解第四章：南北朝時(shí)期的文學(xué)理論批評(píng)（8學(xué)時(shí)）第一節(jié) 劉勰及其文心雕龍1. 劉勰的生平思想2. 文心雕龍的文學(xué)思想第二節(jié) 鐘嶸詩品1. 鐘嶸以“直尋”為核心的文學(xué)思想2. 鐘嶸對(duì)歷代五言詩人的評(píng)價(jià)。第三節(jié) 南北朝的其他文學(xué)批評(píng)1.文筆說與聲律論2.蕭統(tǒng)、蕭綱3.裴子野、顏之推第五章：隋唐五代時(shí)期的文學(xué)批評(píng)（6學(xué)時(shí)）第一節(jié) 隋和唐代前期的文學(xué)理論批評(píng)1. 隋和唐初反齊梁文風(fēng)中的兩種不同傾向2. 陳子昂、李白的詩歌理論3. 殷璠的興象論第二節(jié) 唐代中期的文學(xué)理論批評(píng)1.杜甫和元結(jié)2. 皎然詩式3.王昌齡的詩境論4. 白居易和社會(huì)學(xué)派的

7、文學(xué)理論批評(píng)5. 古文理論的產(chǎn)生發(fā)展和韓愈、柳宗元的文學(xué)思想第三節(jié)唐代后期和五代文學(xué)理論批評(píng)1.杜牧、李商隱、皮日休、陸龜蒙2. 司空?qǐng)D論詩歌的“味外之味”、“象外之象，景外之景”3.五代的文學(xué)批評(píng)第六章：宋金元時(shí)期的文學(xué)批評(píng)（8學(xué)時(shí)）第一節(jié)北宋的文學(xué)理論批評(píng)1. 北宋初期的時(shí)文與古文之爭(zhēng)2. 歐陽修的“窮而后工”論和梅堯臣的“平淡”論3、王安石、曾鞏的文學(xué)見解4. 蘇軾的文學(xué)思想和創(chuàng)作理論5. 黃庭堅(jiān)的文學(xué)思想和創(chuàng)作理論6、江西詩派的形成與宋代詩話的發(fā)展第二節(jié)南宋的詩文理論批評(píng)1. 南宋的詩文理論批評(píng)2.呂本中和張戒3.陸游、楊萬里和姜夔4.朱熹和理學(xué)家的文學(xué)觀5. 嚴(yán)羽的滄浪詩話6.戴復(fù)古、劉克莊第三節(jié)宋代的詞論1.晏殊、晏幾道2.歐陽修（附梅堯臣）3.柳永、蘇軾4.李清照詞論5.王灼、劉克莊、劉辰翁第四節(jié) 金元的文學(xué)理論批評(píng)1. 王若虛的“自得”論和“形神”論2. 元好問的論詩絕句三十首3. 方回的“格高”論和情景合一論4.金元曲論5.小說批評(píng)的萌芽和羅燁醉翁談錄考核及成績?cè)u(píng)定方式考核方式包括課堂提問、章節(jié)考試（筆試，開卷）、期中考試（筆試，