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1、 班級(jí)的教學(xué)工作計(jì)劃范文 - 【導(dǎo)語(yǔ)】大文斗的會(huì)員“陽(yáng)叔學(xué)”為你收拾了“年級(jí)的教學(xué)工作方案”范文,希翼對(duì)你有參考作用。年級(jí)的教學(xué)工作方案范文1 一、指導(dǎo)思想 以幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要為精神,以園部工作方案為依據(jù),結(jié)合幼兒園科學(xué)特色教導(dǎo),及英語(yǔ)嘗試教導(dǎo),把嬉戲討論充分融入到課題中,全面提高教學(xué)質(zhì)量,開辟教導(dǎo)新思路。做好幼兒園教導(dǎo)嬉戲化的討論工作,不斷提高班級(jí)組老師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能而努力。 二、狀況分析 本班級(jí)有五個(gè)班,其中四個(gè)年級(jí)是從中班直接進(jìn)入大班的,還有大五班狀況比較特別,孩子來(lái)自不同的幼兒園,所以在常規(guī)、紀(jì)律、自理能力等方面都有一定基礎(chǔ),但能力進(jìn)展不是很均衡,幼兒之間的個(gè)體差異性還是很大的

2、,比如大多幼兒能自立用餐、午睡、入廁等,但有的幼兒還需依靠大人來(lái)完成這一切;大多幼兒能用較完整、流利的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的主意、要求,而有的幼兒還是用看你、拉你,甚至哭等動(dòng)作來(lái)表達(dá);大多幼兒能大方的在大家面前歌唱、念兒歌,而有的幼兒則不肯意;大多幼兒在上課、嬉戲時(shí)能仔細(xì)對(duì)待、開動(dòng)腦筋,有時(shí)他們的創(chuàng)意會(huì)令大人都感到驚喜,而有的幼兒則不肯參加其中;大多幼兒能按要求完成走、跑、跳、鉆、爬、擲、投等動(dòng)作,而有的幼兒動(dòng)作就顯得不那么協(xié)調(diào)。 三、學(xué)期目標(biāo) 根據(jù)幼兒園各項(xiàng)工作的要求,建設(shè)良好的師風(fēng)師德,樹立老師良好的形象,不斷提高全班級(jí)老師的思想覺(jué)悟和服務(wù)水平,形成一個(gè)互幫互助,誠(chéng)摯合作,親愛(ài)相處的集體。 2、

3、從實(shí)際工作動(dòng)身,深化落實(shí)綱要精神,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷改變教導(dǎo)觀念,苦練基本功,提高整體教導(dǎo)教學(xué)水平。 3、協(xié)作教研組長(zhǎng)一起支配好本班級(jí)的教導(dǎo)教學(xué)和教研等方面的工作,鼓舞和催促班級(jí)組內(nèi)老師搞好本職工作。 4、制定和實(shí)施本學(xué)期各領(lǐng)域幼兒進(jìn)展目標(biāo)、學(xué)期各項(xiàng)方案,結(jié)合每月工作支配,逐步完成。 5、加強(qiáng)組內(nèi)老師之間的溝通與合作,探討組織活動(dòng)和年級(jí)管理方面的閱歷和辦法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從各方面提高教師的能力。 6、為大班的畢業(yè)活動(dòng)樂(lè)觀的做好預(yù)備工作。 7、研究和制定課題討論方案,收集課題討論相關(guān)的材料,開展豐盛的科研活動(dòng)。 8、開展好家長(zhǎng)工作,加強(qiáng)家園之間聯(lián)系,組織好家長(zhǎng)開放日活動(dòng),鼓舞老師多利用校信通和家長(zhǎng)做

4、好聯(lián)系,每月每班至少每個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系十次,寫好家園聯(lián)系冊(cè)。 9、組內(nèi)老師仔細(xì)研討活動(dòng)案例,上好每學(xué)期一次的老師教研課活動(dòng)。 10、開展豐盛多彩的活動(dòng),使幼兒在活動(dòng)中成長(zhǎng)。 四、詳細(xì)措施 (一)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,抓好幼兒的常規(guī),促進(jìn)幼兒的進(jìn)展。 良好的常規(guī)是組織幼兒開展一日活動(dòng)的基礎(chǔ),因此我們教師應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,提供豐盛的活動(dòng)材料,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參加各種教學(xué)、嬉戲活動(dòng),讓幼兒學(xué)有所長(zhǎng),進(jìn)展幼兒各方面的能力。為此我們將按照小學(xué)要求為幼兒創(chuàng)設(shè)的嬉戲活動(dòng)場(chǎng)地,把大(3)班旁的茶坊區(qū)越發(fā)完美,提供更相宜大班孩子操作的材料。各班在自己教室也要按照孩子的愛(ài)好多創(chuàng)設(shè)各個(gè)嬉戲區(qū),如醫(yī)院、美發(fā)屋、美食車、火鍋店、服裝店

5、等,把生活濃縮到幼兒園來(lái),讓孩子在嬉戲中去學(xué)習(xí)生活的技能,感觸生活的多樣性。 (二)拓展教研內(nèi)容,豐盛活動(dòng)形式,加深組內(nèi)討論的深度與廣度,提高班級(jí)組活動(dòng)的實(shí)效性。 1、樂(lè)觀開展班級(jí)組活動(dòng),在輕松的環(huán)境中,引導(dǎo)老師談困窘,說(shuō)心得,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,激發(fā)老師自主學(xué)習(xí)、自我求進(jìn)展的意識(shí),鼓舞老師樂(lè)觀發(fā)表自己獨(dú)特的見解,并能有相應(yīng)的理論支撐; 2、抓好日常工作的檢查,每周集體制定周方案,共同約定活動(dòng)的組織與實(shí)施,定期研究話題活動(dòng)開展的狀況,針對(duì)目標(biāo)確實(shí)定,重難點(diǎn)的掌握、活動(dòng)形式、內(nèi)容、各種資源的整合等方面,舉行溝通研究; 3、定期舉行班級(jí)組溝通活動(dòng),引導(dǎo)老師們相互溝通教學(xué)閱歷、傳達(dá)外出觀摩的教學(xué)活動(dòng)和先進(jìn)

6、的教導(dǎo)理念,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。 (三)加強(qiáng)班級(jí)組隊(duì)伍建設(shè),挖掘優(yōu)勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同成長(zhǎng)。 1、每位組員樂(lè)觀參與班級(jí)組活動(dòng),每次圍繞教研活動(dòng)的主題,理論聯(lián)系實(shí)際,踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 2、每位組員老師在觀摩學(xué)習(xí)其他幼兒園各種形式的教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)后,能將學(xué)習(xí)的狀況、體味,在組內(nèi)傳達(dá),帶動(dòng)其他老師一起成長(zhǎng)。 3、仔細(xì)抓好衰老老師的帶教工作,通過(guò)教研活動(dòng)、聽課、評(píng)課活動(dòng),以老帶新等形式,舉行有方案、有步驟、有目標(biāo)、有重點(diǎn)地指導(dǎo),不斷提高衰老老師的教導(dǎo)教學(xué)水平,協(xié)助她們盡快認(rèn)識(shí)、提高。 4、仔細(xì)研討新教材,以老師自學(xué)、班級(jí)組共學(xué)等形式,不斷提升老師的內(nèi)在素養(yǎng)、理論水平和教導(dǎo)技能,使老師能將理念靈便運(yùn)用與教學(xué)之

7、中;并能把自己的實(shí)踐內(nèi)化為理論,我們將鼓舞老師寫反思,多思量,做好每周的教學(xué)反思,爭(zhēng)取提高反思質(zhì)量。同時(shí)我們也要求老師精心發(fā)覺(jué)其他活動(dòng)中孩子的閃光點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)記錄下來(lái),做好反思,利用學(xué)習(xí)時(shí)光溝通。 年級(jí)的教學(xué)工作方案范文2 本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任(原三班級(jí)),現(xiàn)四班級(jí)的班主任,為了更好的開展工作,特制定工作方案如下: 一、開學(xué)準(zhǔn)備 、了解同學(xué)思想情況。 與同學(xué)交談。通過(guò)召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解同學(xué)狀況,增強(qiáng)師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜,有利于開展工作。 觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè),了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,同學(xué)浮現(xiàn)較大的長(zhǎng)進(jìn)要準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表?yè)P(yáng),當(dāng)同學(xué)的成果浮現(xiàn)較大的退步時(shí),要準(zhǔn)時(shí)調(diào)

8、查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。 2、競(jìng)選班干部。 按照上學(xué)期班干部的表現(xiàn)重新選舉班干部,班干部產(chǎn)生過(guò)程中,先民主后集中,先由同學(xué)投票選舉,再由教師權(quán)衡。 、營(yíng)造年級(jí)的氛圍。 信息欄、衛(wèi)生角、圖書角是每學(xué)期必做的必備項(xiàng)目。換了新年級(jí),要重新布置。本學(xué)期要放手讓同學(xué)去做,我負(fù)責(zé)指導(dǎo)。 、制定年級(jí)努力目標(biāo)。 做好學(xué)期初同學(xué)的思想工作,激勵(lì)、勉進(jìn),讓孩子們一鼓作氣定下本學(xué)期本班要共同努力創(chuàng)設(shè)的目標(biāo),使年級(jí)運(yùn)行有個(gè)良好的開端,同時(shí)增加年級(jí)的凝結(jié)力。 二、工作舉行時(shí) 第一、常規(guī)教導(dǎo)方面 1、為了使同學(xué)們的日常生活水平不斷提高,我充分利用班會(huì)時(shí)光對(duì)同學(xué)舉行思想教導(dǎo)以及行為教導(dǎo),并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)

9、的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在年級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為,并做好記錄、總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)舉行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教導(dǎo)。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育教導(dǎo)。這學(xué)期利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些故意義的主題班隊(duì)會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 其次、年級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)年級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我做了兩方面的工作方案: 1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法(比如,班里可以

10、制定“追求明星”方案,共設(shè)種明星給同學(xué)追求:學(xué)習(xí)明星、紀(jì)律明星、長(zhǎng)進(jìn)明星、勞動(dòng)明星、助人明星、體育明星,定期評(píng)比,確定權(quán)由同學(xué)把握)。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。因?yàn)槭呛⒆觽冏约褐贫ǖ模@樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。宗旨是:努力做到最好 2、課間紀(jì)律:課間是同學(xué)輕松歇息的時(shí)光,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給囫圇校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐盛多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要注重的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。 第三、衛(wèi)生方面 教會(huì)同學(xué)考究衛(wèi)生很重要。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、年級(jí)衛(wèi)生:天天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,舉行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)

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