關(guān)于啟示的作文15篇

1、關(guān)于啟示的作文15篇關(guān)于啟示的作文1當鶯啼燕嗽，桃紅柳綠的時候，最好的休閑莫過于放風箏。于是，我?guī)еL箏獨自一人來到郊外，沐浴著和煦的陽光，放起了風箏。風較大，又很亂，好久都放不上去。我不由地想起了上一次。那時由于我根本不會，只能照著辭海上的“放飛時，拉著長繩向前奔跑”去做?？恐^對速度，風箏飛了起來，可是只要我一停下，它便會慢悠悠地飄落下來。當我一籌莫展的時候，我發(fā)現(xiàn)別人盡管站在原地不動，仍舊能把紙鶯放得很高。仔細觀察了好一陣，才明白，原來自身只一味憑借蠻力，而放風箏卻需要技巧，需要“用腦子”讓它飛上天。又一陣大風打亂了我的思緒，乘著風，我趕緊提起了風箏。風亂亂的，一會兒東一陣，一會兒又西一

2、陣?？蓱z的風箏便也隨著風東鉆西竄，就像暴風雨的海上，一葉孤舟隨波逐流，根本無法駕馭自身一樣好長時間的東風，終于使風箏安定下來。放風箏，最重要的是抓住風的時機，哪怕只是一會兒的順風，就足以把紙鶯送上藍天。因而靠著這股東風，風箏穩(wěn)穩(wěn)地升了上去。我不斷地放線，希望它達到新的高度。很快，兩卷線放完了，五彩的紙鶯在高高的空中游蕩。風箏已經(jīng)達到了它的最高點，拉著一只幾乎不可能落下的風箏，索然無味。我使勁地收線，努力把風箏拉了下來。然后再次頂著亂風，試圖讓紙鶯飛上藍天，希望能又一次享受那經(jīng)歷挫折走向成功的樂趣。風箏，我已能熟練地讓其飛翔；可風箏給我的啟示，卻需要用心慢慢體會。關(guān)于啟示的作文2我去過兩次海洋世

3、界，看見了很多沒見過的海洋生物。其中。我印象最深的莫屬飄逸的水母了。水母透明的身體上長滿了觸手，觸手正在想抓住什么一樣舞動著，傘狀的身體在魚缸中游弋著，讓魚缸充滿了童話色彩。后來我回家查資料，才知道水母身體的主要成分是水，其體內(nèi)含水量一般可達百分之九十七以上，它們的壽命大多只有幾個星期，也有活到一年左右的，有些深海水母可以活得更長些?？赐曩Y料我不禁陷入沉思：如此“柔弱”的水母是靠什么躲過大海可怕的狂風暴雨才得以生存的呢？原來水母有一種“特異功能”，有異于其它動物的。那就是預測風暴的能力。水母觸手中間的細柄上有一個小球，里面有一塊小小的聽石，這是水母的“耳朵”。由海浪和空氣摩擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊

4、聽石，刺激著周圍的神經(jīng)感受器，使水母在風暴來臨之前的十幾個小時就能得到信息，于是，它們就好像接到了什么命令似的從海面“倏”地一下全部消失了?？茖W家們曾經(jīng)模擬水母的聲波發(fā)送器官做實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)能在十五小時之前測知海洋風暴的訊息，于是按照這個原理發(fā)明了“水母風暴預測儀”。“水母風暴預測儀”能提前預知海洋風暴，在漁業(yè)、旅游業(yè)，乃至軍事方面都有廣泛應用。大自然像一位知識淵博的老師，能教給人類無窮無盡的知識。如果我們向大自然學習，就會受益無窮。關(guān)于啟示的作文3一個寒風凜冽的夜晚，一位婦女抱著一個嬰兒來到了車站。她想去母子上車處等車，卻看見那兒被四個強壯的大男人占領(lǐng)了。旁邊的牌子上明明寫著母子上車處五個大

5、字，四人卻視而不見。他們瞇著眼睛，手插在衣服上的口袋里，假裝自身不認識那五個字，每個人的表情都是冷冷的，誰也沒去看母子一眼，擺出一副事不關(guān)己、置身事外的模樣。相比四個大男人，這對母子顯得多么柔弱??！母子倆一臉無奈地站在一旁，讓人看了深感同情。車來了，四個大男人蜂擁而上，原本也要上車的母子被粗暴地擠在一邊，只能眼睜睜看著他們上車。四人已上車，車門就關(guān)了，母子沒能上車，只好流著淚等下一班車?？吹竭@里，我十分憤慨：怎么會有這樣自私的人。這幅漫畫是華君武先生的作品。它諷刺了社會上那些無視規(guī)則、不遵守社會公德的人。他們從不考慮別人的感受，心里只有自身，自私自利，傷害到了無辜的人。這幅漫畫是華君武先生的作

6、品。它諷刺了社會上那些無視規(guī)則、不遵守社會公德的人。他們從不考慮別人的感受，心里只有自身，自私自利，傷害到了無辜的人。我想，生活中的假文盲們看見這幅漫畫一定會反思自身。這幅漫畫也讓我想起的身邊的某些人。明明知道要遵守社會公德，保持環(huán)境衛(wèi)生，他們偏偏隨地吐痰；明明知道不能踩踏草坪，他們卻為了自身的方便而抄近路，把草坪踩得光禿禿的；明明知道排隊時不能插隊，他們卻總加塞，讓那些排了好久隊伍的人吃虧當然，這個世界上也有不少好人：在公交車上，年輕人給年邁的老人讓座；斑馬線上，人們扶老人過馬路；空蕩的大街上，孩子們給沒有口罩的環(huán)衛(wèi)人員親手戴口罩如果每個人都能遵守規(guī)則，不給別人添麻煩，不自私自利，這個世界一

7、定會更加美好。關(guān)于啟示的作文4讀書，就是一個很有意思的詞語，到此刻為止，讀書已經(jīng)給我?guī)砹松习俅蔚目鞓?。記得那一次，我才四歲。有一次，媽媽在家里陪我，我本想看電視或玩玩具的，但就是，電視突然沒有好看的了，玩具我也覺得膩了，就跑進小房間“看書”。此時我拿了一本故事書，一邊看一邊口中念念有詞，讀到之后，我發(fā)覺自我不會讀的字實在就是太多了，就自言自語，一本正經(jīng)地說：“這都就是什么亂七八糟的話啊，編這本書的人肯定就是用時空來轉(zhuǎn)換的，把一些骨骨文（甲骨文）寫到那里邊，讓人怎樣看？每次提到這句話，我就記憶猶新，忍不住笑起來。還有一次，我在房間里隨便拿了一本書，那就是一本猜謎語的書。我先翻了一頁，把答案蓋住

8、，自我猜。第一個謎語就是：水在什么時候能被網(wǎng)提住？我說，這還不簡單嗎，不就就是在變成冰的時候嗎。此時我打開答案一看，果然，答案跟我這個小機靈想的一模一樣，也就是說在水變成冰的時候能被網(wǎng)提住。答對了一題后，我倍感興奮，覺得自我很了不起，就是個天才兒童。于就是，打第二題的時候，我就有點得意忘形，竟然連“小狗怎樣吃骨頭最方便”這個簡單的問題我都答不出來，因為答不出來，我就只能看答案了，結(jié)果我一看答案，差點休克這次我懂得：驕傲使人落后。讀書帶給我的啟示真多！關(guān)于啟示的作文5我家的小花壇里種著幾棵向日葵。到了向日葵開花那一天，我很高興，沒想到第一次種向日葵就能開花。于是，我每天放學回家，都去給它澆水。漸

9、漸的，我發(fā)現(xiàn)它的花盤好像每次看方向都不一樣。這是怎么回事?我在心里畫了一個大大的問號。連續(xù)幾天，我一有時間就去看它。連續(xù)的觀察使我揭開了謎底：向日葵的花盤是跟著太陽轉(zhuǎn)的。這個發(fā)現(xiàn)，讓我產(chǎn)生了一個想法：既然向日葵是跟著太陽轉(zhuǎn)的，那就可以根據(jù)它的特點，發(fā)明一種機器，能隨時辨別出方向。這個機器的外形是一朵小小的“向日葵”。至于開關(guān)，就在花盤后面，只要一按，它就會自動變成一個小圓，很方便?；ㄇo上有四片葉子，上面分別寫著“東、南、西、北”四個字。如果想確認哪一個方向，只要把對應的葉子往下一拉，向日葵的花盤就會轉(zhuǎn)到那個方向，并向那個方向發(fā)出一道光，這樣，不會認方向的人也會認了?，F(xiàn)在，人們都講究環(huán)保，因此，

10、我還要讓這種機器在晴天能吸收太陽能，雨天則吸收雨水作動力。與現(xiàn)在的指南針相比，這種機器永遠不會受磁場的干擾，即使放到磁鐵旁邊也沒事。有了它，人們就再也不會迷路了。你說方便嗎?大自然是一個無窮的寶庫，還有很多動、植物，它們都是人類最好的老師，只要善于觀察，就一定會有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明!關(guān)于啟示的作文6今天早上，爸爸說要帶我去晨跑，我很開心。來到田徑場，爸爸說：“我們比賽！好嗎？”我心想：爸爸這把老骨頭，可以嗎？可我又看了看爸爸那堅毅的神情，只好點點頭，說：“那好吧！”我們計劃要跑兩圈。我來喊口號：“預備開始跑！”我像風一樣中向前跑去，占了時間的優(yōu)勢，當我跑完一圈時，回頭看了看爸爸，他連半圈也沒跑完

11、呢，我很得意，心想，我贏了這么多，休息會兒沒關(guān)系，因此就坐在運動場旁邊的扶欄上。可不一會兒，爸爸就追上來了，而且，爸爸的速度還不慢。我可慌了，連忙站起來繼續(xù)跟著爸爸跑，心想加點油超過爸爸，我暗暗地使勁，爸爸好像也知道了我的計謀，也不甘示弱地加快速度，我使勁地追呀，追呀，可總也超不過爸爸，于是我歇氣了，停了下來不跑了?？粗职峙芡炅巳?。我輸了。爸爸等我來到終點的時候，看到我有點不高興的樣子，就語氣心長地對我說“謝迎，你跑得很快，沒錯，但你有沒有想過，你為什么輸了？是呀，做一件事情不只是憑一股子沖勁就行了的，關(guān)鍵要堅持不懈地努力，持之以恒地追求，這樣成功才有希望。如果你獲得了一點小小的成功，就得

12、意忘形，就驕傲自滿，那樣不利你成功。你懂了嗎？再者，不能嬌氣，不能放棄?！蔽蚁肓讼?，點了點頭，我懂了。是呀，這次晨跑了讓我明白了一個道理，做什么事情都要持之以恒，堅持不懈地努力才會有成功的希望，我們在學習中也應該這樣。關(guān)于啟示的作文7馬云是中國電子商務網(wǎng)站的開拓者。30歲之前的馬云和普通中國人一樣，他小時候喜歡舞槍弄棒，還經(jīng)常打架，從家長到老師、鄰居，都對這個頑皮孩子的前途不抱希望。從小到大，馬云不但沒有上過一流的大學，考大學還考了三年次，其中第一次數(shù)學只考了1分，第二次的數(shù)學也僅僅得了19分，第三次高考前，他的老師竟說：“你要是考上的話，我的名字倒過來寫?！瘪R云當然不服輸，這次他考上了一所師

13、范大學的英語專業(yè)。馬云是個沒志氣，靠運氣成功的人嗎?成功的人總是有自身的成功之道。馬云小時候，有的是正常孩子成長過程中的必有的故事，他的成功源于他的不放棄精神，不被困難所打敗，對朋友講義氣、對商人講誠信、經(jīng)營管理善于運籌帷幄，我想這些都是馬云成功的基礎(chǔ)。1994年他放棄了穩(wěn)定的教師工作，開始創(chuàng)業(yè)。一次他偶然去美國，首次接觸到互聯(lián)網(wǎng)，并通過朋友的幫助和介紹下，開始認識互聯(lián)網(wǎng)，敏感的馬云意識到：互聯(lián)網(wǎng)必將改變世界!之后，不安分的他萌生了一個想法，要做一個網(wǎng)站。經(jīng)歷了無數(shù)失敗之痛，他終于成功了，建立起了阿里巴巴這個世界最大的商務網(wǎng)站。不懈的努力，他也成了中國內(nèi)地富豪第二名。馬云的勵志故事讓我十分感動

14、。任何人的成功不可能是一帆風順的，他的成功告訴我們，只要肯付出，有獨特的思考能力，執(zhí)著地堅持，就能成功。夢想是自身的，必須依靠自身去實現(xiàn)。馬云的故事讓我更加清楚地認識到：無論做什么，人都要靠自身的本事才能獲取成功?！敖裉旌軞埧?，明天更殘酷，后天才美好。”馬云的話告訴我們，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。我們要從小努力，不放棄理想，不荒廢時光，”為美好的后天而努力奮斗。關(guān)于啟示的作文8勇氣就是力量，只要擁有它，成功便近在咫尺。晨光微露，旭日東升，七彩的光芒在天空彌漫，草葉上掛著晶瑩剔透的露珠，一切都就是那完美。我推開窗戶，深吸了一口氣，感到神清氣爽。我熟練地拿出紙筆，鋪開毛氈放上紙練起了大字，幾筆下來，

15、一個亂七八糟的字出此刻我眼前，筆畫僵硬、無力，結(jié)構(gòu)比例失調(diào)，我練了一遍又一遍，可手中的筆就就是不聽使喚，那歪歪扭扭的字，似乎成了一張在嘲笑我的鬼臉，一次又一次的失敗讓我垂頭喪氣，我狠狠在摔下筆，把紙揉成了一團，沮喪地跑到小公園去散心。眼前一片明亮，草兒碧綠青翠，鳥兒聲聲鳴鳴，花兒爭香開放。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨夜還含包欲放的百合花此刻已經(jīng)怒然開放了，在一夜的時光里，百合花為實現(xiàn)自我的愿望，努力地張開花瓣釋放著自我的力量，頓時我驚呆了，如亭亭玉立的女子，高雅潔白，如調(diào)皮可愛的笑臉，微笑迎人，如穿著飄逸衣裳的花仙子，沁人心脾。那潔白的花瓣上還沾著幾顆露珠，只有我明白，那就是欣喜而結(jié)成的淚珠，弱小的花

16、兒都有如此大的力量，那我呢？“世就是無難事，只怕有心人”，我走回家，一心一意地練起了字，蘸墨、看字貼、提筆，一張，兩張飄著淡淡輕香的墨色在紙上輕輕劃過，那剛勁有力的筆法，字體飄逸優(yōu)雅，筆端行云流水般在紙上舞動，我最后成功了。一縷燦爛的陽光透過窗戶，我的情緒也像陽光一樣燦爛，因為我有了成功的秘決勇氣。關(guān)于啟示的作文9放學鈴聲響了，我急沖沖地去公交車站準備坐車回家。快到公交車站啊了，忽然有幾滴水掉在了我的頭上，不用猜也知道，要下雨了，我連忙跑到車站里去躲雨。因為下雨，公交車遲遲不來，這讓我很無聊。我東張西望，忽然，發(fā)下就在車站邊上有課樹，在樹的兩根枝頭之間，有一只蜘蛛和它織了半張的網(wǎng)。就在快織完的

17、時候一陣大風吹過，把網(wǎng)吹裂了。我想：哎！可憐的蜘蛛啊，老天爺好像在跟你作對，不讓你睡上好覺，不讓你做上好夢。蜘蛛?yún)s不當這一回事，重新趴在破了的網(wǎng)上認真地織著。如果是我，我可能已經(jīng)放棄了。看著蜘蛛它一圈一圈努力的走動著，嘴里吐著絲，八只腳穩(wěn)穩(wěn)的趴在網(wǎng)上，就這樣當織得差不多的的時候，雨淋著它的網(wǎng)，風仿佛吹得更厲害了，網(wǎng)還是裂了。我想：好不容易織完了?？墒抢咸鞝敒槭裁催€要打裂這網(wǎng)，難道這蜘蛛犯了罪？不會吧，這么小的蜘蛛能犯什么罪？一連串的問題在我的腦海中閃現(xiàn)。還沒想完，公交車來了，我上了車還不忘回頭望著又在重新織網(wǎng)的蜘蛛。我覺得我應該學習蜘蛛那種堅持不懈，不怕風雨的精神，就像我們做事一樣，一件事要做

18、到底不能中途放棄。關(guān)于啟示的作文10作為一名優(yōu)秀的少先隊員，就應該多對社會做出貢獻，無論在什么情況下都要幫助別人。關(guān)鍵就是看我們用什么態(tài)度去做這件事。記得在春節(jié)的時侯，家里來了客人，我和媽媽去銀座買東西招待客人。一進銀座的大門，哇哦!里面的商品琳瑯滿目，里面人山人海，我仿佛來到了“天堂”!買完東西，我和媽媽在收銀臺結(jié)帳，這里排起了長龍，我選了一條比較短的隊伍和媽媽一塊兒去結(jié)帳，結(jié)完帳我把購物車放回了原位。一邊往外走，一邊看到一些七零八散、橫七豎八的購物車躺在了超市入口，很多人都若無其事地走了過去?？斓酱箝T口了，我忍不住對媽媽說：“媽媽，我看到那些車子亂七八糟地放到那里，心里很不舒服，我能不能把

19、它們送回自身的”家“?媽媽斬釘截鐵地說了一聲”行!“我疾步走到那些購物車旁邊，那些車子好像在說：”快把我我送回家吧，我好孤獨!”說時遲，那時快，不一會兒就把購物車送回了家。這時一位服務員阿姨輕輕地拍拍我的肩膀，對我豎起了大拇指，說：“你真是個好孩子，你是哪個學校的?“我回答道：”是淄博師專附小20 xx級1班的!“回家的時候，我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云!晚上，我在夢中又遇見了那些購物車，它們對我說：謝謝你把我送回家!”“道德只是個簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難!”當我們一次次面臨道德抉擇的時候，拒絕誘惑就會獲得道德實踐的勇氣和力量。如果當時我沒有回去，肯定會有一個不同的夢境!關(guān)于啟示的

20、作文11秋去春歸的大雁在飛行時往往都是結(jié)隊為伴，隊形一會兒呈“一”字，一會兒呈“人”字，一會兒又呈“”字，它們?yōu)槭裁匆Y(jié)隊飛行呢據(jù)業(yè)內(nèi)專家解釋，鳥兒結(jié)隊飛行能產(chǎn)生一種空氣動力學的作用，一群由25只編成“”字隊形飛行的鳥，要比有同樣能量而單獨飛行的鳥多飛70的路程，也就是說，結(jié)隊飛行的鳥能飛得更遠。大雁結(jié)伴飛行給我們以啟示：一盤散沙難成大業(yè)，握緊拳頭出擊才有力量，任何一個單位、企業(yè)、團隊，成員之間必須團結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，才能無往而不勝。換言之，必須加強凝聚力。一個團隊凝聚力的高與低，影響著團體發(fā)展的生命力。如果一個團隊喪失凝聚力，團隊無疑會成為一盤散沙，最終難以繼續(xù)下去。因此，要使

21、團隊充滿凝聚力，團隊成員必須保持不錯的工作狀態(tài)，振奮精神，昂揚向上，不甘落后，為著共同的目標而不懈努力。當然，在任何一個團隊中，成員之間在思想、情感、能力等方面是存在差異的，這些差異的客觀存在必然會給團隊凝聚力帶來影響。為此，成員之間應大力倡導互幫互愛，培養(yǎng)奉獻、寬容的美德。只有懂得彼此之間相互了解，取長補短的重要性，團隊才能凝聚出高于個人力量的團隊智慧、團隊精神，從而創(chuàng)造出可觀的團體績效來。關(guān)于啟示的作文12風，夾雜著幾分倦意，直奔我的面門。帶來了幾分乏味的倦意，也為我?guī)砹藥追譄?。一個人走在路上，想著一些有的沒的的事情面對朋友的不守諾，面對父母的望女成鳳，面對自身殷切的想法這一切的一切都

22、蜂擁一般地一股腦出現(xiàn)在我的腦子里。每一個人都是復雜的矛盾體。想想請問是那位朋友說的真的沒有錯啊，我就是白天神經(jīng)病，晚上憂郁癥，我不由得泛起無限的惆悵，頗有一些當年昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路的感覺，百般無聊地抬了抬眼，繼續(xù)往家里趕。抬頭的時候，發(fā)現(xiàn)天空是那的藍，像是水洗過的一般。見到如此干凈澄澈的天空，我的心情也不由得美好了一些。我不由得再次望望往天空，沒想到再次望著天空，發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜毡粔K綠茵這了去，這只是一顆并不出名的樹，沒有白楊一般的高聳筆直，也沒有桂花樹一般散發(fā)著淡淡幽香。我再仔細一看，地上的落花滿地，不由得嘆氣。這么好的花落了，真是可惜?？墒潜亲榆f來一種很舒適的味道，我抬頭一

23、看，原來樹上的花正一樹比一樹比一樹開得燦爛，一束束泛著淡淡的青色的光的花朵，猶如一束束光照進了我的心里，點亮了我的心的世界。原來只要自身努力，必有花開你若盛開，必有蝴蝶自來，心里一片清明。是，凡塵俗世中的我們有太多憂傷，勞心的事，可是如果我們完成了呢，那必會是不一樣的美麗。關(guān)于啟示的作文13古代有司馬光砸缸，我家有小小烏龜爬缸。哈哈，有意思吧！我家的這只小烏龜，它非?？蓯?。你想知道它是怎樣的嗎？我來告訴你吧！我家那只小烏龜長著四條小腿，只要你動它的小腿，它就會把腿縮回去。它還背著綠綠的龜殼象綠綠的小書包。它的吃飯，也很有趣。只要把它放到水里，放下烏龜吃的東西，人走開，要不它絕不吃。它的脾氣也很

24、不好，只要把它放下水里，過一個小時，它準會用它大大的眼睛瞪著你。這只小小烏龜是不久前搬進我家的，沒過幾天，它就和缸里的主人小烏龜成了一對好朋友。它們總是吃飽了就在缸里打打鬧鬧，用爪子摩擦缸底，發(fā)出刺耳的聲音。特別是那只小小烏龜，最調(diào)皮了！它一會兒逃到這里，一會兒又逃到那里去，滿地亂竄。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)小小烏龜不見了。更讓我奇怪的是，剛出生不久的它竟然爬出了高出它身體幾倍的烏龜缸！這讓我感到驚奇，我思索了很久也沒有考慮出為什么。后來，我偷偷地躲在一旁觀察它，終于知道了小小烏龜爬缸的秘密。原來，那只小小烏龜是借另一只小烏龜?shù)谋撑莱龈椎?。只見它先是緊緊地用爪子抓住缸口，慢慢地往上爬。由于缸口太滑，它又“嘩”的滑了下來，這樣試了很多次都失敗了。這小小烏龜還真夠聰明的，一計不成又生一計。后來它輕松地爬上了小烏龜?shù)谋?，借助另一只小烏龜?shù)谋吃龆嘧陨淼母叨取Ｐ⌒觚敽笸壬斓霉P直，前爪拼命往上湊。脖子已經(jīng)超出缸沿啦，它用脖子使勁地扣住缸沿，腳一蹬，爬了出去。噢，小小烏龜成功了！小小烏龜真聰明，爬出缸兒全靠腦子靈！關(guān)于啟示的作文14小時侯，我最喜歡在春天萬物復蘇時，讓媽媽帶我去門前的小花園玩兒了。每次去，都會看到那些可愛的小蝸牛在欄桿上慢慢地爬，從不見他們停歇。今年春天的一天，上完音樂課，由我和幾個同學打掃教室。突然，有一位同學驚訝地叫道：“快看，這里有一只小蝸牛!”我們圍了上去，都認為把它放