2022年幼兒園階段工作總結(jié)

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年幼兒園階段工作總結(jié)伴隨著炎熱夏季的來臨，我們的工作腳步已經(jīng)匆匆走過了兩個多月了，在這段時間里我對工作也有了一些自己的感悟和想法。下面我將幼兒園的這段工作進(jìn)行簡單的總結(jié)。一、加強(qiáng)班級管理，發(fā)揮教師優(yōu)勢。每個班級的老師性格各不相同，我們通過談心進(jìn)行互補(bǔ)，然后進(jìn)行班級分工，在工作中我們充分發(fā)揮各人的長處。在我們確定以美術(shù)、音樂為班級特色后，王利老師從點(diǎn)、線、花紋抓起，逐步培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣，提高幼兒的美術(shù)技能；而王威老師對舞蹈的創(chuàng)編有所擅長。因此，在平時教學(xué)時就特別注重對孩子這方面的培養(yǎng)，而且還注重對特長孩子的個別指導(dǎo)，使幼兒的樂感和肢體都得到了很

2、好的發(fā)展，而且還有幾名幼兒被選到學(xué)校舞蹈隊(duì)參加排練演出。二、培養(yǎng)幼兒的注意力經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)小班幼兒思維靈活但有意注意較差。表現(xiàn)在以下幾方面：1、較情緒化，對自己感興趣的事情注意力較集中，不感興趣的事情不能有意注意。2、不懂什么時候該注意力集中。有意注意差，不但會影響幼兒的活動狀況，久而久之，也會影響幼兒的活動興趣，對幼兒將來的學(xué)習(xí)也是非常大的阻礙。幼兒注意力的問題是我們迫在眉睫、急需解決的問題。首先，我們通過組織幼兒討論，使幼兒知道什么時候該注意力集中。其次，初步培養(yǎng)幼兒的傾聽意識，使幼兒會傾聽別人講話。第三，要求幼兒在聽老師講話的時候眼睛要看著老師停止一切小動作。經(jīng)過一段時間的培

3、養(yǎng)，幼兒的有意注意逐步提高，我們又進(jìn)一步制定了措施。1、在座位安排上以半圓的形式拉近老師與幼兒的距離。2、活動時多提問多提示。3、加強(qiáng)對幼兒任務(wù)意識的培養(yǎng)，督促幼兒能夠集中注意學(xué)習(xí)。4、加強(qiáng)幼兒與家長的聯(lián)系，形成家園一致教育。5、進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)活動的多樣性。6、增強(qiáng)對個別幼兒的指導(dǎo)?，F(xiàn)在絕大多數(shù)的幼兒有意注意了，課堂常規(guī)穩(wěn)定了；活動效率提高了；幼兒的學(xué)習(xí)興趣增加了。三、下一步打算：1、我們嘗試創(chuàng)造性的工作。2、在美術(shù)活動中進(jìn)一步提高幼兒的繪畫技能，初步培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的繪畫。3、在音樂舞蹈方面我們還要進(jìn)一步培養(yǎng)，使孩子的個性得到發(fā)展，身體素質(zhì)得到提高。2022年幼兒園階段工作總結(jié)（二）半學(xué)期來，

4、我園以_歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為指導(dǎo)，根據(jù)阿榮旗教育局對幼兒園工作要求的精神，認(rèn)真執(zhí)行園務(wù)工作計劃，在全體教師的努力下，取得了較好的成績?，F(xiàn)將半學(xué)期以來工作小結(jié)如下:一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造團(tuán)隊(duì)精神。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德，師風(fēng)建設(shè)，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我園的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念，提高教師的教育水平，我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動，開闊了教師視野，提高教師修養(yǎng)。2、通過多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比、美術(shù)、手工、游戲設(shè)計、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。二是走出去聽課，開展一人聽課大家受益

5、。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn)，讓教師知識面拓寬的同時，更加清楚“為人師表”應(yīng)具備的品格。3、共同學(xué)習(xí)用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐;采取園長領(lǐng)學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方法，累計業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)_次，(學(xué)習(xí)內(nèi)容:綱要、規(guī)程、3-_歲兒童發(fā)展以及教師法、教育法等法規(guī))大家豐富了知識、鍛煉了技能、更新了理念、提高了教學(xué)水平，學(xué)習(xí)和研究能力大大的提高。4、注重骨干教師的示范作用，我們以實(shí)習(xí)生為骨干教師，在園長的耐心幫助下，_位實(shí)習(xí)生成長很快，讓他們上示范課，老教師們上常態(tài)課，精心設(shè)計教學(xué)過程，采取同題異構(gòu)的形式展開教學(xué)活動受到很好的教研效果。二、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)教研活動、優(yōu)化課堂教學(xué)。(一)開展互學(xué)互評活動，通

6、過示范課、常態(tài)課評比活動促進(jìn)教師之間的互學(xué)、交流，提高整體教學(xué)教育的水平。每位教師本學(xué)期聽課_節(jié)，教研組長多峰杰聽課_節(jié)，共聽課_節(jié)，全園老師虛心主動向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。(二)保教結(jié)合。保中有教、教中有保，每位老師都是稱職的保育員。(三)由于一些局限性，我們走出去聽課的次數(shù)不多，我們采取在園每次聽評課都要寫出相應(yīng)的聽課體會和反思，讓教師們在每次磨練中都有很大的進(jìn)步，從而達(dá)到提高教育教學(xué)水平的目的。(四)積極組織教師保育員開展思想、作風(fēng)、師德、理念方面的學(xué)習(xí)和交流。時刻提醒教師保育員要以“愛心、耐心、信心、關(guān)心、盡心”“五心”來切實(shí)提高辦園質(zhì)量，強(qiáng)化保障服務(wù)?！?五)實(shí)行資源共享。

7、充分發(fā)揮每位教師的特長，讓教師教自己最擅長的科目，不但教自己的班，也要教其他的班級，跨班教學(xué)。2、規(guī)范班級管理，重視班級建設(shè)。(一)樹立幼兒一日生活即課程的觀念，寓教育于各項(xiàng)活動之中，遵循幼兒身心特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行教育，將品德教育滲透在幼兒一日活動中，促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。孩子們在園沒有一個帶零食的、沒有一個亂扔垃圾的，上幼兒園能主動問老師“早上好”離園能主動和老師說“再見”(二)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，整合一日活動，引導(dǎo)幼兒努力達(dá)到年齡段發(fā)展目標(biāo)，讓幼兒在快樂中生活，學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展。(三)(三)嚴(yán)格執(zhí)行一日活動作息制度，開展豐富多彩、形式

8、多樣的戶外活動，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展，激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。開展呼啦圈比賽，全員幼兒都能很自如的晃呼啦圈，達(dá)到了全園綠色健身。(四)根據(jù)教材內(nèi)容，師生互動地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相應(yīng)的主題，動態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí)，成長的過程。比如主題活動“尋找秋天，家里豐收了等活動。(五)重視種植區(qū)創(chuàng)設(shè)，每班花的種植等，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然，增加幼兒的知識面，豐富了幼兒的情感。(六)重視幼兒心理的教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的自信心，營造寬松的教育環(huán)境，促進(jìn)班級幼兒健康和諧發(fā)展。3、做好家園共育，保證幼兒健康成長隨著社會的發(fā)展，家長工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒

9、園的同時也要把家長工作放在重要的位置上。(一)、定期召開家長會，讓家長了解幼兒園教育的方法，指導(dǎo)家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進(jìn)行教育。(二)、組織豐富多彩的親子活動，通過親子游戲、運(yùn)動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。(三)、我們每月還要校訊通家訪，讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn)，加強(qiáng)家園聯(lián)系。三、防微杜漸，強(qiáng)化安全管理工作1、加強(qiáng)安全教育(1)、開展消防知識教育、安全常識教育，使幼兒初步有了應(yīng)變能力，報警能力，逃生等自我保護(hù)意識。(2)、強(qiáng)化教師的安全意識，切實(shí)把幼兒的生命安全放在第一位。任何施教中都要考慮安全及安全教育安全保護(hù)在先(3)、嚴(yán)格接

10、送卡制度“見卡放人”，切實(shí)做好幼兒來園離園的接送工作，使每個幼兒高高興興來園，平平安安離園。2、強(qiáng)化安全管理(1)、健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。(2)、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，對戶外大型教玩具要認(rèn)真保養(yǎng)，避免事故發(fā)生。(3)、實(shí)行班級安全檢查上報制度，做到月月檢，及時整改。四、本學(xué)期開展的活動1、_月25開展教師聽評課活動2、_月_日召開家長會和家長開放日3、_月_日舉行呼啦圈比賽4、_月_日舉行弟子規(guī)三字經(jīng)背誦賽5、王欣參加全旗幼兒園教育活動的優(yōu)質(zhì)課評選五、本學(xué)期外宣工作(一)阿榮旗教育網(wǎng)發(fā)表1、常態(tài)課貴在堅持2、王杰幼

11、兒園家長座談會(二)小學(xué)教師網(wǎng)發(fā)表1、國學(xué)走進(jìn)阿榮旗王杰七彩幼兒園2、安全是離我們最近的家3、孫偉健變了4、讀幼兒教育導(dǎo)讀一書感悟5、用愛托起明天的太陽6、幼兒教育導(dǎo)讀我工作的航標(biāo)7、良好的行為習(xí)慣從入園開始8、以人為本實(shí)現(xiàn)價值-讀幼兒教育導(dǎo)讀有感六、工作設(shè)想:(一)規(guī)范管理。增強(qiáng)教師對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與實(shí)習(xí)生教師的管理與培養(yǎng),加強(qiáng)教研。(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在德育教育及戶外呼啦圈健身等特色教學(xué)上有所突破。(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施。(五)家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和