六年級下冊英語復(fù)習(xí)課現(xiàn)在進行時教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、六年級英語復(fù)習(xí)現(xiàn)在進行時教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握現(xiàn)在進行時的基本結(jié)構(gòu)。2、進一步鞏固 be 動詞用法和動詞 ing 形式的變化規(guī)則。3、能熟練地運用句型描述自己或他人正在干什么?4、通過整理和復(fù)習(xí),正確的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。二、教學(xué)重難點重點 1、能夠熟練運用現(xiàn)在進行時陳述自己或他人正在做什么?2、現(xiàn)在進行時的基本結(jié)構(gòu)以及 be 動詞的用法,動詞 ing 形式 的變化規(guī)律。難點 1、復(fù)習(xí)鞏固動詞 ing 形式的不規(guī)則變化,能夠正確改寫動詞 ing 形式。2、能夠靈活運用現(xiàn)在進行時,并能完成相應(yīng)的練習(xí)。三、教學(xué)過程Step1 warming-up1、GreetingT:Good morning

2、,boys and girls.S:Good morning , Miss Huang.T:How are you?S:Im fine,thank you.2、sing a songClap your hands and sing a song “Are you sleepng?”Step2 PresentationT、Let s have a competition,I ll divide into two competition between group1 and group 2.1、play a game“Reads and Act”Students read it loudly an

3、d act.( playing basketball 、 writing、eating、sleeping、running)PPt 出示圖片并提問 What s he/she/doing? What are they doing?T:Today,Well learn “The present continuous tense”2、teacher asks students “ whats the sructures of the present continuous tense?”學(xué)習(xí)現(xiàn)在進行時的定義和標(biāo)志詞定義:現(xiàn)在進行時態(tài)表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的某種事情或動 作。標(biāo)志:當(dāng)句中出現(xiàn) Look/

4、Listen/now 或上下文提示時,用現(xiàn)在 進行時。(ppt 出示現(xiàn)在進行時的句子,指名說說現(xiàn)在時各部分的名稱。) She is reading a book.I am reading a newspaper.They are playing football.The structures of the present continuous tense主語+be 動詞+動詞-ing+其他注意:Be 動詞的用法PPT 出示 Claver saying.I 用 am ,you 用 are,Is 用于他她它。單數(shù)用 is,復(fù)數(shù)用 are.3、學(xué)習(xí)現(xiàn)在進行時的的一般疑問句及其答語,特殊疑問句的構(gòu)成

5、Eg:What are they doing?They are swimming.Are they swimming?Yes.they are.4、用現(xiàn)在進行時描述圖片T“Can you describe the pictures?”(PPT 出示圖片)She is crying.He is playing table tennis.They are watching TV.5、Do you know “How to get ing of the verb?Lets try.” eat piay do watch dance write run swimPPT 出示現(xiàn)在分詞的變化規(guī)律動詞現(xiàn)在分

6、詞的變化規(guī)律一般情況下,在動詞原形后直接加-ing。如: work-working,do-doing,play-playing以不發(fā)音的字母 e 結(jié)尾的動詞,去掉 e,再加-ing。如:dance-dancing,come-coming注:詞尾是字母組合 ee,就不能去掉 e,而應(yīng)直接加-ing。如: see-seeing 重讀閉音節(jié)單詞,如果末尾只有一個輔音字母,則雙寫輔音字母, 再加-ing。如:get-getting,shop-shopping,run-running,swim-swimmingStep3 Practice1、Can you be a doctor?、My mother

7、is watch TV now.、Look! Mike is dancing.、I like runing and swimming.、listen ! Anne singing.2、I can choose單項選擇。( ) 1. Look, the students are _ an English party.A. having B. has C. have ( ) 2. We _ having breakfast.A. are B. is C. am( ) 3. Look! Ben _ in the living room.A. is watching TV B. will watch TV C. watches TV ( )4.She is _to school now.A go B going C goes3、I can match.am , I , doing, homework , my, now (.)Am

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