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文檔簡介
1、2014年全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(理科)(新課標(biāo))一、選擇題(共12小題,每小題5分)1(5分)已知集合A=x|x22x30,B=x|2x2,則AB=()A1,2)B1,1C1,2)D2,12(5分)=()A1+iB1iC1+iD1i3(5分)設(shè)函數(shù)f(x),g(x)的定義域都為R,且f(x)是奇函數(shù),g(x)是偶函數(shù),則下列結(jié)論正確的是()Af(x)g(x)是偶函數(shù)B|f(x)|g(x)是奇函數(shù)Cf(x)|g(x)|是奇函數(shù)D|f(x)g(x)|是奇函數(shù)4(5分)已知F為雙曲線C:x2my2=3m(m0)的一個焦點,則點F到C的一條漸近線的距離為()AB3CmD3m5(5分)4位同學(xué)各自在周六
2、、周日兩天中任選一天參加公益活動,則周六、周日都有同學(xué)參加公益活動的概率為()ABCD6(5分)如圖,圓O的半徑為1,A是圓上的定點,P是圓上的動點,角x的始邊為射線OA,終邊為射線OP,過點P作直線OA的垂線,垂足為M,將點M到直線OP的距離表示為x的函數(shù)f(x),則y=f(x)在0,的圖象大致為()ABCD7(5分)執(zhí)行如圖的程序框圖,若輸入的a,b,k分別為1,2,3,則輸出的M=()ABCD8(5分)設(shè)(0,),(0,),且tan=,則()A3=B3+=C2=D2+=9(5分)不等式組的解集記為D,有下列四個命題:p1:(x,y)D,x+2y2 p2:(x,y)D,x+2y2p3:(x
3、,y)D,x+2y3p4:(x,y)D,x+2y1其中真命題是()Ap2,p3Bp1,p4Cp1,p2Dp1,p310(5分)已知拋物線C:y2=8x的焦點為F,準(zhǔn)線為l,P是l上一點,Q是直線PF與C的一個交點,若=4,則|QF|=()AB3CD211(5分)已知函數(shù)f(x)=ax33x2+1,若f(x)存在唯一的零點x0,且x00,則實數(shù)a的取值范圍是()A(1,+)B(2,+)C(,1)D(,2)12(5分)如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗實線畫出的是某多面體的三視圖,則該多面體的各條棱中,最長的棱的長度為()A6B6C4D4二、填空題(共4小題,每小題5分)13(5分)(xy)(x
4、+y)8的展開式中x2y7的系數(shù)為 (用數(shù)字填寫答案)14(5分)甲、乙、丙三位同學(xué)被問到是否去過A,B,C三個城市時,甲說:我去過的城市比乙多,但沒去過B城市;乙說:我沒去過C城市;丙說:我們?nèi)巳ミ^同一城市;由此可判斷乙去過的城市為 15(5分)已知A,B,C為圓O上的三點,若=(+),則與的夾角為 16(5分)已知a,b,c分別為ABC的三個內(nèi)角A,B,C的對邊,a=2且(2+b)(sinAsinB)=(cb)sinC,則ABC面積的最大值為 三、解答題17(12分)已知數(shù)列an的前n項和為Sn,a1=1,an0,anan+1=Sn1,其中為常數(shù)()證明:an+2an=()是否存在,使得
5、an為等差數(shù)列?并說明理由18(12分)從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中抽取500件,測量這些產(chǎn)品的一項質(zhì)量指標(biāo)值,由測量結(jié)果得如下頻率分布直方圖:()求這500件產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的樣本平均數(shù)和樣本方差s2(同一組中數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);()由直方圖可以認(rèn)為,這種產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值Z服從正態(tài)分布N(,2),其中近似為樣本平均數(shù),2近似為樣本方差s2(i)利用該正態(tài)分布,求P(187.8Z212.2);(ii)某用戶從該企業(yè)購買了100件這種產(chǎn)品,記X表示這100件產(chǎn)品中質(zhì)量指標(biāo)值位于區(qū)間(187.8,212.2)的產(chǎn)品件數(shù),利用(i)的結(jié)果,求EX附:12.2若ZN(,2)則P(Z+)=0.68
6、26,P(2Z+2)=0.954419(12分)如圖,三棱柱ABCA1B1C1中,側(cè)面BB1C1C為菱形,ABB1C()證明:AC=AB1;()若ACAB1,CBB1=60,AB=BC,求二面角AA1B1C1的余弦值20(12分)已知點A(0,2),橢圓E:+=1(ab0)的離心率為,F(xiàn)是橢圓的右焦點,直線AF的斜率為,O為坐標(biāo)原點()求E的方程;()設(shè)過點A的直線l與E相交于P,Q兩點,當(dāng)OPQ的面積最大時,求l的方程21(12分)設(shè)函數(shù)f(x)=aexlnx+,曲線y=f(x)在點(1,f(1)處得切線方程為y=e(x1)+2()求a、b;()證明:f(x)1選修4-1:幾何證明選講22(
7、10分)如圖,四邊形ABCD是O的內(nèi)接四邊形,AB的延長線與DC的延長線交于點E,且CB=CE()證明:D=E;()設(shè)AD不是O的直徑,AD的中點為M,且MB=MC,證明:ADE為等邊三角形選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程23已知曲線C:+=1,直線l:(t為參數(shù))()寫出曲線C的參數(shù)方程,直線l的普通方程()過曲線C上任意一點P作與l夾角為30的直線,交l于點A,求|PA|的最大值與最小值選修4-5:不等式選講24若a0,b0,且+=()求a3+b3的最小值;()是否存在a,b,使得2a+3b=6?并說明理由2014年全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(理科)(新課標(biāo))參考答案與試題解析一、選擇題(共12小題
8、,每小題5分)1(5分)已知集合A=x|x22x30,B=x|2x2,則AB=()A1,2)B1,1C1,2)D2,1【考點】1E:交集及其運算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】5J:集合【分析】求出A中不等式的解集確定出A,找出A與B的交集即可【解答】解:由A中不等式變形得:(x3)(x+1)0,解得:x3或x1,即A=(,13,+),B=2,2),AB=2,1故選:D【點評】此題考查了交集及其運算,熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵2(5分)=()A1+iB1iC1+iD1i【考點】A5:復(fù)數(shù)的運算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】5N:數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)【分析】由條件利用兩個復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除法,虛數(shù)單位i的冪運算
9、性質(zhì),計算求得結(jié)果【解答】解:=(1+i)=1i,故選:D【點評】本題主要考查兩個復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除法,虛數(shù)單位i的冪運算性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題3(5分)設(shè)函數(shù)f(x),g(x)的定義域都為R,且f(x)是奇函數(shù),g(x)是偶函數(shù),則下列結(jié)論正確的是()Af(x)g(x)是偶函數(shù)B|f(x)|g(x)是奇函數(shù)Cf(x)|g(x)|是奇函數(shù)D|f(x)g(x)|是奇函數(shù)【考點】3K:函數(shù)奇偶性的性質(zhì)與判斷菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】51:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【分析】根據(jù)函數(shù)奇偶性的性質(zhì)即可得到結(jié)論【解答】解:f(x)是奇函數(shù),g(x)是偶函數(shù),f(x)=f(x),g(x)=g(x),f(x)g(x)=f(x)g
10、(x),故函數(shù)是奇函數(shù),故A錯誤,|f(x)|g(x)=|f(x)|g(x)為偶函數(shù),故B錯誤,f(x)|g(x)|=f(x)|g(x)|是奇函數(shù),故C正確|f(x)g(x)|=|f(x)g(x)|為偶函數(shù),故D錯誤,故選:C【點評】本題主要考查函數(shù)奇偶性的判斷,根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義是解決本題的關(guān)鍵4(5分)已知F為雙曲線C:x2my2=3m(m0)的一個焦點,則點F到C的一條漸近線的距離為()AB3CmD3m【考點】KC:雙曲線的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;5D:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程【分析】雙曲線方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,求出焦點坐標(biāo),一條漸近線方程,利用點到直線的距離公式,可得結(jié)
11、論【解答】解:雙曲線C:x2my2=3m(m0)可化為,一個焦點為(,0),一條漸近線方程為=0,點F到C的一條漸近線的距離為=故選:A【點評】本題考查雙曲線的方程與性質(zhì),考查點到直線的距離公式,屬于基礎(chǔ)題5(5分)4位同學(xué)各自在周六、周日兩天中任選一天參加公益活動,則周六、周日都有同學(xué)參加公益活動的概率為()ABCD【考點】C6:等可能事件和等可能事件的概率菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;5I:概率與統(tǒng)計【分析】求得4位同學(xué)各自在周六、周日兩天中任選一天參加公益活動、周六、周日都有同學(xué)參加公益活動的情況,利用古典概型概率公式求解即可【解答】解:4位同學(xué)各自在周六、周日兩天中任選一天參加公
12、益活動,共有24=16種情況,周六、周日都有同學(xué)參加公益活動,共有242=162=14種情況,所求概率為=故選:D【點評】本題考查古典概型,是一個古典概型與排列組合結(jié)合的問題,解題時先要判斷該概率模型是不是古典概型,再要找出隨機事件A包含的基本事件的個數(shù)和試驗中基本事件的總數(shù)6(5分)如圖,圓O的半徑為1,A是圓上的定點,P是圓上的動點,角x的始邊為射線OA,終邊為射線OP,過點P作直線OA的垂線,垂足為M,將點M到直線OP的距離表示為x的函數(shù)f(x),則y=f(x)在0,的圖象大致為()ABCD【考點】3P:抽象函數(shù)及其應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】57:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)【分析】在直角三角形
13、OMP中,求出OM,注意長度、距離為正,再根據(jù)直角三角形的銳角三角函數(shù)的定義即可得到f(x)的表達式,然后化簡,分析周期和最值,結(jié)合圖象正確選擇【解答】解:在直角三角形OMP中,OP=1,POM=x,則OM=|cosx|,點M到直線OP的距離表示為x的函數(shù)f(x)=OM|sinx|=|cosx|sinx|=|sin2x|,其周期為T=,最大值為,最小值為0,故選:C【點評】本題主要考查三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),正確表示函數(shù)的表達式是解題的關(guān)鍵,同時考查二倍角公式的運用7(5分)執(zhí)行如圖的程序框圖,若輸入的a,b,k分別為1,2,3,則輸出的M=()ABCD【考點】EF:程序框圖菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題
14、】5I:概率與統(tǒng)計【分析】根據(jù)框圖的流程模擬運行程序,直到不滿足條件,計算輸出M的值【解答】解:由程序框圖知:第一次循環(huán)M=1+=,a=2,b=,n=2;第二次循環(huán)M=2+=,a=,b=,n=3;第三次循環(huán)M=+=,a=,b=,n=4不滿足條件n3,跳出循環(huán)體,輸出M=故選:D【點評】本題考查了當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,根據(jù)框圖的流程模擬運行程序是解答此類問題的常用方法8(5分)設(shè)(0,),(0,),且tan=,則()A3=B3+=C2=D2+=【考點】GF:三角函數(shù)的恒等變換及化簡求值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】56:三角函數(shù)的求值【分析】化切為弦,整理后得到sin()=cos,由該等式左右兩邊角的
15、關(guān)系可排除選項A,B,然后驗證C滿足等式sin()=cos,則答案可求【解答】解:由tan=,得:,即sincos=cossin+cos,sin()=cos=sin(),(0,),(0,),當(dāng)時,sin()=sin()=cos成立故選:C【點評】本題考查三角函數(shù)的化簡求值,訓(xùn)練了利用排除法及驗證法求解選擇題,是基礎(chǔ)題9(5分)不等式組的解集記為D,有下列四個命題:p1:(x,y)D,x+2y2 p2:(x,y)D,x+2y2p3:(x,y)D,x+2y3p4:(x,y)D,x+2y1其中真命題是()Ap2,p3Bp1,p4Cp1,p2Dp1,p3【考點】2K:命題的真假判斷與應(yīng)用;7A:二元一
16、次不等式的幾何意義菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】59:不等式的解法及應(yīng)用;5L:簡易邏輯【分析】作出不等式組的表示的區(qū)域D,對四個選項逐一分析即可【解答】解:作出圖形如下:由圖知,區(qū)域D為直線x+y=1與x2y=4相交的上部角型區(qū)域,p1:區(qū)域D在x+2y2 區(qū)域的上方,故:(x,y)D,x+2y2成立;p2:在直線x+2y=2的右上方和區(qū)域D重疊的區(qū)域內(nèi),(x,y)D,x+2y2,故p2:(x,y)D,x+2y2正確;p3:由圖知,區(qū)域D有部分在直線x+2y=3的上方,因此p3:(x,y)D,x+2y3錯誤;p4:x+2y1的區(qū)域(左下方的虛線區(qū)域)恒在區(qū)域D下方,故p4:(x,y)D,x+2y1錯
17、誤;綜上所述,p1、p2正確;故選:C【點評】本題考查命題的真假判斷與應(yīng)用,著重考查作圖能力,熟練作圖,正確分析是關(guān)鍵,屬于難題10(5分)已知拋物線C:y2=8x的焦點為F,準(zhǔn)線為l,P是l上一點,Q是直線PF與C的一個交點,若=4,則|QF|=()AB3CD2【考點】K8:拋物線的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;5D:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程【分析】求得直線PF的方程,與y2=8x聯(lián)立可得x=1,利用|QF|=d可求【解答】解:設(shè)Q到l的距離為d,則|QF|=d,=4,|PQ|=3d,不妨設(shè)直線PF的斜率為=2,F(xiàn)(2,0),直線PF的方程為y=2(x2),與y2=8x聯(lián)立可得x
18、=1,|QF|=d=1+2=3,故選:B【點評】本題考查拋物線的簡單性質(zhì),考查直線與拋物線的位置關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題11(5分)已知函數(shù)f(x)=ax33x2+1,若f(x)存在唯一的零點x0,且x00,則實數(shù)a的取值范圍是()A(1,+)B(2,+)C(,1)D(,2)【考點】53:函數(shù)的零點與方程根的關(guān)系菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;51:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;53:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用【分析】由題意可得f(x)=3ax26x=3x(ax2),f(0)=1;分類討論確定函數(shù)的零點的個數(shù)及位置即可【解答】解:f(x)=ax33x2+1,f(x)=3ax26x=3x(ax2),f(0)=1;當(dāng)a=0時
19、,f(x)=3x2+1有兩個零點,不成立;當(dāng)a0時,f(x)=ax33x2+1在(,0)上有零點,故不成立;當(dāng)a0時,f(x)=ax33x2+1在(0,+)上有且只有一個零點;故f(x)=ax33x2+1在(,0)上沒有零點;而當(dāng)x=時,f(x)=ax33x2+1在(,0)上取得最小值;故f()=3+10;故a2;綜上所述,實數(shù)a的取值范圍是(,2);故選:D【點評】本題考查了導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用及分類討論的思想應(yīng)用,同時考查了函數(shù)的零點的判定的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題12(5分)如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗實線畫出的是某多面體的三視圖,則該多面體的各條棱中,最長的棱的長度為()A6B6C4D4【考
20、點】L!:由三視圖求面積、體積菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】5F:空間位置關(guān)系與距離【分析】畫出圖形,結(jié)合三視圖的數(shù)據(jù)求出棱長,推出結(jié)果即可【解答】解:幾何體的直觀圖如圖:AB=4,BD=4,C到BD的中點的距離為:4,AC=6,AD=4,顯然AC最長長為6故選:B【點評】本題考查三視圖求解幾何體的棱長,考查計算能力二、填空題(共4小題,每小題5分)13(5分)(xy)(x+y)8的展開式中x2y7的系數(shù)為20(用數(shù)字填寫答案)【考點】DA:二項式定理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;5P:二項式定理【分析】由題意依次求出(x+y)8中xy7,x2y6,項的系數(shù),求和即可【解答】解:(x+y)8的展
21、開式中,含xy7的系數(shù)是:8含x2y6的系數(shù)是28,(xy)(x+y)8的展開式中x2y7的系數(shù)為:828=20故答案為:20【點評】本題考查二項式定理系數(shù)的性質(zhì),二項式定理的應(yīng)用,考查計算能力14(5分)甲、乙、丙三位同學(xué)被問到是否去過A,B,C三個城市時,甲說:我去過的城市比乙多,但沒去過B城市;乙說:我沒去過C城市;丙說:我們?nèi)巳ミ^同一城市;由此可判斷乙去過的城市為A【考點】F4:進行簡單的合情推理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】5M:推理和證明【分析】可先由乙推出,可能去過A城市或B城市,再由甲推出只能是A,B中的一個,再由丙即可推出結(jié)論【解答】解:由乙說:我沒去過C城市,則乙可能去過A城市或
22、B城市,但甲說:我去過的城市比乙多,但沒去過B城市,則乙只能是去過A,B中的任一個,再由丙說:我們?nèi)巳ミ^同一城市,則由此可判斷乙去過的城市為A故答案為:A【點評】本題主要考查簡單的合情推理,要抓住關(guān)鍵,逐步推斷,是一道基礎(chǔ)題15(5分)已知A,B,C為圓O上的三點,若=(+),則與的夾角為90【考點】9S:數(shù)量積表示兩個向量的夾角菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】5A:平面向量及應(yīng)用【分析】根據(jù)向量之間的關(guān)系,利用圓直徑的性質(zhì),即可得到結(jié)論【解答】解:在圓中若=(+),即2=+,即+的和向量是過A,O的直徑,則以AB,AC為鄰邊的四邊形是矩形,則,即與的夾角為90,故答案為:90【點評】本題主要考查平面
23、向量的夾角的計算,利用圓直徑的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵,比較基礎(chǔ)16(5分)已知a,b,c分別為ABC的三個內(nèi)角A,B,C的對邊,a=2且(2+b)(sinAsinB)=(cb)sinC,則ABC面積的最大值為【考點】HP:正弦定理;HR:余弦定理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;35:轉(zhuǎn)化思想;48:分析法;58:解三角形【分析】由正弦定理化簡已知可得2ab2=c2bc,結(jié)合余弦定理可求A的值,由基本不等式可求bc4,再利用三角形面積公式即可計算得解【解答】解:因為:(2+b)(sinAsinB)=(cb)sinC(2+b)(ab)=(cb)c2a2b+abb2=c2bc,又因為:a=2,所以
24、:,ABC面積,而b2+c2a2=bcb2+c2bc=a2b2+c2bc=4bc4所以:,即ABC面積的最大值為故答案為:【點評】本題主要考查了正弦定理,余弦定理,基本不等式,三角形面積公式在解三角形中的應(yīng)用,考查了計算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題三、解答題17(12分)已知數(shù)列an的前n項和為Sn,a1=1,an0,anan+1=Sn1,其中為常數(shù)()證明:an+2an=()是否存在,使得an為等差數(shù)列?并說明理由【考點】83:等差數(shù)列的性質(zhì);8H:數(shù)列遞推式菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】54:等差數(shù)列與等比數(shù)列【分析】()利用anan+1=Sn1,an+1an+2=Sn+11,相減即可得出;()假設(shè)
25、存在,使得an為等差數(shù)列,設(shè)公差為d可得=an+2an=(an+2an+1)+(an+1an)=2d,得到Sn=,根據(jù)an為等差數(shù)列的充要條件是,解得即可【解答】()證明:anan+1=Sn1,an+1an+2=Sn+11,an+1(an+2an)=an+1an+10,an+2an=()解:假設(shè)存在,使得an為等差數(shù)列,設(shè)公差為d則=an+2an=(an+2an+1)+(an+1an)=2d,Sn=1+=,根據(jù)an為等差數(shù)列的充要條件是,解得=4此時可得,an=2n1因此存在=4,使得an為等差數(shù)列【點評】本題考查了遞推式的意義、等差數(shù)列的通項公式及其前n項和公式、等差數(shù)列的充要條件等基礎(chǔ)知識
26、與基本技能方法,考查了推理能力和計算能力、分類討論的思想方法,屬于難題18(12分)從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中抽取500件,測量這些產(chǎn)品的一項質(zhì)量指標(biāo)值,由測量結(jié)果得如下頻率分布直方圖:()求這500件產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的樣本平均數(shù)和樣本方差s2(同一組中數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);()由直方圖可以認(rèn)為,這種產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值Z服從正態(tài)分布N(,2),其中近似為樣本平均數(shù),2近似為樣本方差s2(i)利用該正態(tài)分布,求P(187.8Z212.2);(ii)某用戶從該企業(yè)購買了100件這種產(chǎn)品,記X表示這100件產(chǎn)品中質(zhì)量指標(biāo)值位于區(qū)間(187.8,212.2)的產(chǎn)品件數(shù),利用(i)的結(jié)果,求EX附:
27、12.2若ZN(,2)則P(Z+)=0.6826,P(2Z+2)=0.9544【考點】CH:離散型隨機變量的期望與方差;CP:正態(tài)分布曲線的特點及曲線所表示的意義菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;5I:概率與統(tǒng)計【分析】()運用離散型隨機變量的期望和方差公式,即可求出;()(i)由()知ZN(200,150),從而求出P(187.8Z212.2),注意運用所給數(shù)據(jù);(ii)由(i)知XB(100,0.6826),運用EX=np即可求得【解答】解:()抽取產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值的樣本平均數(shù)和樣本方差s2分別為:=1700.02+1800.09+1900.22+2000.33+2100.24+2200
28、.08+2300.02=200,s2=(30)20.02+(20)20.09+(10)20.22+00.33+1020.24+2020.08+3020.02=150()(i)由()知ZN(200,150),從而P(187.8Z212.2)=P(20012.2Z200+12.2)=0.6826;(ii)由(i)知一件產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值位于區(qū)間(187.8,212.2)的概率為0.6826,依題意知XB(100,0.6826),所以EX=1000.6826=68.26【點評】本題主要考查離散型隨機變量的期望和方差,以及正態(tài)分布的特點及概率求解,考查運算能力19(12分)如圖,三棱柱ABCA1B1C1
29、中,側(cè)面BB1C1C為菱形,ABB1C()證明:AC=AB1;()若ACAB1,CBB1=60,AB=BC,求二面角AA1B1C1的余弦值【考點】M7:空間向量的夾角與距離求解公式;MJ:二面角的平面角及求法菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】5H:空間向量及應(yīng)用【分析】(1)連結(jié)BC1,交B1C于點O,連結(jié)AO,可證B1C平面ABO,可得B1CAO,B10=CO,進而可得AC=AB1;(2)以O(shè)為坐標(biāo)原點,的方向為x軸的正方向,|為單位長度,的方向為y軸的正方向,的方向為z軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系,分別可得兩平面的法向量,可得所求余弦值【解答】解:(1)連結(jié)BC1,交B1C于點O,連結(jié)AO,側(cè)面BB1
30、C1C為菱形,BC1B1C,且O為BC1和B1C的中點,又ABB1C,B1C平面ABO,AO平面ABO,B1CAO,又B10=CO,AC=AB1,(2)ACAB1,且O為B1C的中點,AO=CO,又AB=BC,BOABOC,OAOB,OA,OB,OB1兩兩垂直,以O(shè)為坐標(biāo)原點,的方向為x軸的正方向,|為單位長度,的方向為y軸的正方向,的方向為z軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系,CBB1=60,CBB1為正三角形,又AB=BC,A(0,0,),B(1,0,0,),B1(0,0),C(0,0)=(0,),=(1,0,),=(1,0),設(shè)向量=(x,y,z)是平面AA1B1的法向量,則,可取=(1,),
31、同理可得平面A1B1C1的一個法向量=(1,),cos,=,二面角AA1B1C1的余弦值為【點評】本題考查空間向量法解決立體幾何問題,建立坐標(biāo)系是解決問題的關(guān)鍵,屬中檔題20(12分)已知點A(0,2),橢圓E:+=1(ab0)的離心率為,F(xiàn)是橢圓的右焦點,直線AF的斜率為,O為坐標(biāo)原點()求E的方程;()設(shè)過點A的直線l與E相交于P,Q兩點,當(dāng)OPQ的面積最大時,求l的方程【考點】K4:橢圓的性質(zhì);KH:直線與圓錐曲線的綜合菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】5D:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程【分析】()通過離心率得到a、c關(guān)系,通過A求出a,即可求E的方程;()設(shè)直線l:y=kx2,設(shè)P(x1,y1),Q
32、(x2,y2)將y=kx2代入,利用0,求出k的范圍,利用弦長公式求出|PQ|,然后求出OPQ的面積表達式,利用換元法以及基本不等式求出最值,然后求解直線方程【解答】解:() 設(shè)F(c,0),由條件知,得又,所以a=2,b2=a2c2=1,故E的方程(5分)()依題意當(dāng)lx軸不合題意,故設(shè)直線l:y=kx2,設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2)將y=kx2代入,得(1+4k2)x216kx+12=0,當(dāng)=16(4k23)0,即時,從而又點O到直線PQ的距離,所以O(shè)PQ的面積=,設(shè),則t0,當(dāng)且僅當(dāng)t=2,k=等號成立,且滿足0,所以當(dāng)OPQ的面積最大時,l的方程為:y=x2或y=x2(12分)
33、【點評】本題考查直線與橢圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,橢圓的求法,基本不等式的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計算能力21(12分)設(shè)函數(shù)f(x)=aexlnx+,曲線y=f(x)在點(1,f(1)處得切線方程為y=e(x1)+2()求a、b;()證明:f(x)1【考點】6E:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值;6H:利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】15:綜合題;53:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用【分析】()求出定義域,導(dǎo)數(shù)f(x),根據(jù)題意有f(1)=2,f(1)=e,解出即可;()由()知,f(x)1等價于xlnxxex,設(shè)函數(shù)g(x)=xlnx,函數(shù)h(x)=,只需證明g(x)minh(x)max,利用導(dǎo)數(shù)可分別
34、求得g(x)min,h(x)max;【解答】解:()函數(shù)f(x)的定義域為(0,+),f(x)=+,由題意可得f(1)=2,f(1)=e,故a=1,b=2;()由()知,f(x)=exlnx+,f(x)1,exlnx+1,lnx,f(x)1等價于xlnxxex,設(shè)函數(shù)g(x)=xlnx,則g(x)=1+lnx,當(dāng)x(0,)時,g(x)0;當(dāng)x(,+)時,g(x)0故g(x)在(0,)上單調(diào)遞減,在(,+)上單調(diào)遞增,從而g(x)在(0,+)上的最小值為g()=設(shè)函數(shù)h(x)=xex,則h(x)=ex(1x)當(dāng)x(0,1)時,h(x)0;當(dāng)x(1,+)時,h(x)0,故h(x)在(0,1)上單調(diào)
35、遞增,在(1,+)上單調(diào)遞減,從而h(x)在(0,+)上的最大值為h(1)=綜上,當(dāng)x0時,g(x)h(x),即f(x)1【點評】本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義、利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值、證明不等式等,考查轉(zhuǎn)化思想,考查學(xué)生分析解決問題的能力選修4-1:幾何證明選講22(10分)如圖,四邊形ABCD是O的內(nèi)接四邊形,AB的延長線與DC的延長線交于點E,且CB=CE()證明:D=E;()設(shè)AD不是O的直徑,AD的中點為M,且MB=MC,證明:ADE為等邊三角形【考點】NB:弦切角;NC:與圓有關(guān)的比例線段菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】15:綜合題;5M:推理和證明【分析】()利用四邊形ABCD是O的內(nèi)接四邊形,可得
36、D=CBE,由CB=CE,可得E=CBE,即可證明:D=E;()設(shè)BC的中點為N,連接MN,證明ADBC,可得A=CBE,進而可得A=E,即可證明ADE為等邊三角形【解答】證明:()四邊形ABCD是O的內(nèi)接四邊形,D=CBE,CB=CE,E=CBE,D=E;()設(shè)BC的中點為N,連接MN,則由MB=MC知MNBC,O在直線MN上,AD不是O的直徑,AD的中點為M,OMAD,ADBC,A=CBE,CBE=E,A=E,由()知,D=E,ADE為等邊三角形【點評】本題考查圓的內(nèi)接四邊形性質(zhì),考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程23已知曲線C:+=1,直線l:(t為參數(shù))
37、()寫出曲線C的參數(shù)方程,直線l的普通方程()過曲線C上任意一點P作與l夾角為30的直線,交l于點A,求|PA|的最大值與最小值【考點】KH:直線與圓錐曲線的綜合;QH:參數(shù)方程化成普通方程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】5S:坐標(biāo)系和參數(shù)方程【分析】()聯(lián)想三角函數(shù)的平方關(guān)系可取x=2cos、y=3sin得曲線C的參數(shù)方程,直接消掉參數(shù)t得直線l的普通方程;()設(shè)曲線C上任意一點P(2cos,3sin)由點到直線的距離公式得到P到直線l的距離,除以sin30進一步得到|PA|,化積后由三角函數(shù)的范圍求得|PA|的最大值與最小值【解答】解:()對于曲線C:+=1,可令x=2cos、y=3sin,故曲線C
38、的參數(shù)方程為,(為參數(shù))對于直線l:,由得:t=x2,代入并整理得:2x+y6=0;()設(shè)曲線C上任意一點P(2cos,3sin)P到直線l的距離為則,其中為銳角當(dāng)sin(+)=1時,|PA|取得最大值,最大值為當(dāng)sin(+)=1時,|PA|取得最小值,最小值為【點評】本題考查普通方程與參數(shù)方程的互化,訓(xùn)練了點到直線的距離公式,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,是中檔題選修4-5:不等式選講24若a0,b0,且+=()求a3+b3的最小值;()是否存在a,b,使得2a+3b=6?并說明理由【考點】RI:平均值不等式菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】59:不等式的解法及應(yīng)用【分析】()由條件利用基本不等式求得ab2,
39、再利用基本不等式求得a3+b3的最小值()根據(jù) ab2及基本不等式求的2a+3b8,從而可得不存在a,b,使得2a+3b=6【解答】解:()a0,b0,且+=,=+2,ab2,當(dāng)且僅當(dāng)a=b=時取等號a3+b3 22=4,當(dāng)且僅當(dāng)a=b=時取等號,a3+b3的最小值為4()2a+3b2=2,當(dāng)且僅當(dāng)2a=3b時,取等號而由(1)可知,22=46,故不存在a,b,使得2a+3b=6成立【點評】本題主要考查基本不等式在最值中的應(yīng)用,要注意檢驗等號成立條件是否具備,屬于基礎(chǔ)題一.集合與函數(shù)1.進行集合的交、并、補運算時,不要忘了全集和空集的特殊情況,不要忘記了借助數(shù)軸和文氏圖進行求解.2.在應(yīng)用條件
40、時,易A忽略是空集的情況3.你會用補集的思想解決有關(guān)問題嗎?4.簡單命題與復(fù)合命題有什么區(qū)別?四種命題之間的相互關(guān)系是什么?如何判斷充分與必要條件?5.你知道“否命題”與“命題的否定形式”的區(qū)別.6.求解與函數(shù)有關(guān)的問題易忽略定義域優(yōu)先的原則.7.判斷函數(shù)奇偶性時,易忽略檢驗函數(shù)定義域是否關(guān)于原點對稱.8.求一個函數(shù)的解析式和一個函數(shù)的反函數(shù)時,易忽略標(biāo)注該函數(shù)的定義域.9.原函數(shù)在區(qū)間-a,a上單調(diào)遞增,則一定存在反函數(shù),且反函數(shù)也單調(diào)遞增;但一個函數(shù)存在反函數(shù),此函數(shù)不一定單調(diào).例如:.10.你熟練地掌握了函數(shù)單調(diào)性的證明方法嗎?定義法(取值,作差,判正負(fù))和導(dǎo)數(shù)法11.求函數(shù)單調(diào)性時,易
41、錯誤地在多個單調(diào)區(qū)間之間添加符號“”和“或”;單調(diào)區(qū)間不能用集合或不等式表示.12.求函數(shù)的值域必須先求函數(shù)的定義域。13.如何應(yīng)用函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性解題?比較函數(shù)值的大小;解抽象函數(shù)不等式;求參數(shù)的范圍(恒成立問題).這幾種基本應(yīng)用你掌握了嗎?14.解對數(shù)函數(shù)問題時,你注意到真數(shù)與底數(shù)的限制條件了嗎?(真數(shù)大于零,底數(shù)大于零且不等于1)字母底數(shù)還需討論15.三個二次(哪三個二次?)的關(guān)系及應(yīng)用掌握了嗎?如何利用二次函數(shù)求最值?16.用換元法解題時易忽略換元前后的等價性,易忽略參數(shù)的范圍。17.“實系數(shù)一元二次方程有實數(shù)解”轉(zhuǎn)化時,你是否注意到:當(dāng)時,“方程有解”不能轉(zhuǎn)化為。若原題中沒有指出
42、是二次方程,二次函數(shù)或二次不等式,你是否考慮到二次項系數(shù)可能為的零的情形?二.不等式18.利用均值不等式求最值時,你是否注意到:“一正;二定;三等”.19.絕對值不等式的解法及其幾何意義是什么?20.解分式不等式應(yīng)注意什么問題?用“根軸法”解整式(分式)不等式的注意事項是什么?21.解含參數(shù)不等式的通法是“定義域為前提,函數(shù)的單調(diào)性為基礎(chǔ),分類討論是關(guān)鍵”,注意解完之后要寫上:“綜上,原不等式的解集是”.22.在求不等式的解集、定義域及值域時,其結(jié)果一定要用集合或區(qū)間表示;不能用不等式表示.23.兩個不等式相乘時,必須注意同向同正時才能相乘,即同向同正可乘;同時要注意“同號可倒”即ab0,a0
43、.三.數(shù)列24.解決一些等比數(shù)列的前項和問題,你注意到要對公比及兩種情況進行討論了嗎?25.在“已知,求”的問題中,你在利用公式時注意到了嗎?(時,應(yīng)有)需要驗證,有些題目通項是分段函數(shù)。26.你知道存在的條件嗎?(你理解數(shù)列、有窮數(shù)列、無窮數(shù)列的概念嗎?你知道無窮數(shù)列的前項和與所有項的和的不同嗎?什么樣的無窮等比數(shù)列的所有項的和必定存在?27.數(shù)列單調(diào)性問題能否等同于對應(yīng)函數(shù)的單調(diào)性問題?(數(shù)列是特殊函數(shù),但其定義域中的值不是連續(xù)的。)28.應(yīng)用數(shù)學(xué)歸納法一要注意步驟齊全,二要注意從到過程中,先假設(shè)時成立,再結(jié)合一些數(shù)學(xué)方法用來證明時也成立。四. HYPERLINK /search.aspx
44、 t /content/19/1226/14/_blank 三角函數(shù)29.正角、負(fù)角、零角、象限角的概念你清楚嗎?,若角的終邊在坐標(biāo)軸上,那它歸哪個象限呢?你知道銳角與第一象限的角;終邊相同的角和相等的角的區(qū)別嗎?30.三角函數(shù)的定義及單位圓內(nèi)的三角函數(shù)線(正弦線、余弦線、正切線)的定義你知道嗎?31.在解三角問題時,你注意到正切函數(shù)、余切函數(shù)的定義域了嗎?你注意到正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的有界性了嗎?32.你還記得三角化簡的通性通法嗎?(切割化弦、降冪公式、用三角公式轉(zhuǎn)化出現(xiàn)特殊角.異角化同角,異名化同名,高次化低次)33.反正弦、反余弦、反正切函數(shù)的取值范圍分別是34.你還記得某些特殊角的三角函
45、數(shù)值嗎?35.掌握正弦函數(shù)、余弦函數(shù)及正切函數(shù)的圖象和性質(zhì).你會寫三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間嗎?會寫簡單的三角不等式的解集嗎?(要注意數(shù)形結(jié)合與書寫規(guī)范,可別忘了),你是否清楚函數(shù)的圖象可以由函數(shù)經(jīng)過怎樣的變換得到嗎?36.函數(shù)的圖象的平移,方程的平移以及點的平移公式易混:(1)函數(shù)的圖象的平移為“左+右-,上+下-”;如函數(shù)的圖象左移2個單位且下移3個單位得到的圖象的解析式為,即.(2)方程表示的圖形的平移為“左+右-,上-下+”;如直線左移2個個單位且下移3個單位得到的圖象的解析式為,即.(3)點的平移公式:點按向量平移到點,則.37.在三角函數(shù)中求一個角時,注意考慮兩方面了嗎?(先求出某一個三角
46、函數(shù)值,再判定角的范圍)38.形如的周期都是,但的周期為。39.正弦定理時易忘比值還等于2R.五.平面向量40.數(shù)0有區(qū)別,的模為數(shù)0,它不是沒有方向,而是方向不定。可以看成與任意向量平行,但與任意向量都不垂直。41.數(shù)量積與兩個實數(shù)乘積的區(qū)別:在實數(shù)中:若,且ab=0,則b=0,但在向量的數(shù)量積中,若,且,不能推出.已知實數(shù),且,則a=c,但在向量的數(shù)量積中沒有.在實數(shù)中有,但是在向量的數(shù)量積中,這是因為左邊是與共線的向量,而右邊是與共線的向量.42.是向量與平行的充分而不必要條件,是向量和向量夾角為鈍角的必要而不充分條件。六.解析幾何43.在用點斜式、斜截式求直線的方程時,你是否注意到不存
47、在的情況?44.用到角公式時,易將直線l1、l2的斜率k1、k2的順序弄顛倒。45.直線的傾斜角、到的角、與的夾角的取值范圍依次是。46.定比分點的坐標(biāo)公式是什么?(起點,中點,分點以及值可要搞清),在利用定比分點解題時,你注意到了嗎?47.對不重合的兩條直線(建議在解題時,討論后利用斜率和截距)48.直線在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,直線方程可以理解為,但不要忘記當(dāng)時,直線在兩坐標(biāo)軸上的截距都是0,亦為截距相等。49.解決線性規(guī)劃問題的基本步驟是什么?請你注意解題格式和完整的文字表達.(設(shè)出變量,寫出目標(biāo)函數(shù)寫出線性約束條件畫出可行域作出目標(biāo)函數(shù)對應(yīng)的系列平行線,找到并求出最優(yōu)解應(yīng)用題一定要有答。)50.三種圓錐曲線的定義、圖形、標(biāo)準(zhǔn)方程、幾何性質(zhì),橢圓與雙曲線中的兩個特征三角形你掌握了嗎?51.圓、和橢圓的參數(shù)方程是怎樣的?常用參數(shù)方程的方法解決哪一些問題?52.利用圓錐曲線第二定義解題時,你是否注意到定義中的定比前后項的順序?如何利用第二定義推出圓錐曲線的焦半徑公式?如何應(yīng)用焦半徑公式?53.通徑是拋物線的所有焦點弦中最短的弦.(想一想在雙曲線中的結(jié)論?)54.在用圓錐曲線與直線聯(lián)立求解時,消元后得到的方程中要注意:二次項的系數(shù)是否為零?
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