2022年曲陽電大工作總結

1、曲陽電大2014年工作總結2014年，曲陽電大在上級電大和縣教育局的正確領導下，緊密結合本地經濟發(fā)展的需要，學校領導班子團結和帶領全體干部職工科學謀劃，統籌安排各項工作，堅持以科學發(fā)展觀為指導，按照縣教育局“樹形象、求規(guī)范、抓過程、比結果”的工作思路，深入開展“管理提升年”活動，著力提升服務水平，規(guī)范教育管理行為，提高教育教學質量，提升辦學水平，構建平安校園，學校各項教育教學工作有序開展并取得了優(yōu)異成績。被省電大授予全省電大系統“一村一名大學生計劃試點工作先進單位”、“教學管理先進單位”、“開放教育招生工作三等獎”；被市教育局授予“電大系統綜合評估一等獎”、“招生工作先進單位”、“教學管理先進

2、單位”；被市電大授予“系統招生工作三等獎”。同時，市教育局授予曲陽縣教育局“電大教育工作先進單位”。 一、2014年總體工作曲陽電大秉承“立足本地，服務社會，為縣域經濟、文化發(fā)展培養(yǎng)應用型人才”的辦學宗旨，堅持面向地方、面向農村、面向基層，開辦多層次、多規(guī)格的辦學形式，突出辦學特色，打造教育品牌，建立和完善以應用型人才培養(yǎng)為主的教育體系和終身學習體系。（一）學理論、強素質學校把學習理論擺在突出重要位置上，努力構建學習型學校，學習黨和國家各項教育方針政策，深刻領會上級的指示精神和工作要求，堅持服從和服務于縣域經濟文化發(fā)展的大局，自覺保持與上級工作要求保持高度一致。通過學習，努力提升干部職工政治素

3、質和理論水平，增強使命感和責任感，提高貫徹和落實科學發(fā)展觀的能力，找準自身存在的問題和不足，實事求是，與時俱進，積極探索現代遠程開放教育教學規(guī)律，明確學?？茖W發(fā)展的理念和思路。在實際工作中，學校堅持理論聯系實際，密切聯系群眾，批評與自我批評的優(yōu)良作風，善于借鑒與吸收先進管理思想和工作方法，形成新思路，解決新問題。通過提高干部職工的綜合素質，解放干部職工思想、著眼未來、改革創(chuàng)新，堅持以科學理論作指導、以科學制度作保障、以科學方法推進各項工作有序開展。（二）抓招生、提質量招生工作始終是電大發(fā)展的生命線，面對日新月異的教育發(fā)展形勢，學校依托電大教育系統優(yōu)勢，積極爭取上級領導的大力支持和政策扶持，開創(chuàng)

4、了新形勢下電大教育持續(xù)、健康發(fā)展的新局面。2014年，學校努力拓展招生新渠道，積極爭取行政部門和企業(yè)的支持。今年秋季組織部和教育局聯合發(fā)文面向農村基層干部，農村后備干部及優(yōu)秀青年招收88名農村行政管理專業(yè)學員。曲陽縣金隅水泥有限公司出臺了相關政策鼓勵支持公司員工報考電大，提升員工文化素質，提高員工學歷。招生工作中多次召開調度會，提高全體教師對招生工作的認識，增強全體教師招生工作的緊迫感、責任感。利用電視臺、宣傳車、手機短信、優(yōu)秀刊物、宣傳標語等媒體，充分做好曲陽電大招生宣傳工作。制定招生工作目標責任制，把招生任務進行量化分解，分配到各招生小組，責任到每位干部職工。招生期間，每周一例會，公布招生

5、進度，兩周一階段，總結招生工作，表彰先進，激勵后進，總結經驗，明確目標，鼓勵教師超額完成任務。用好、用足上級有關政策，積極與相關部門溝通和協調，注重發(fā)揮單位、部門一把手影響力與帶動作用，加大系統和行業(yè)招生工作力度。2014年，保定電大下達的開放教育全年招生任務356人，截止2014年秋季招生結束，曲陽電大共計招生668人，其中開放教育招生592人，奧鵬招生76人，圓滿完成2014年全年招生任務，現在校生規(guī)模達到1500人。教學質量是電大教育的核心工作，學校實施電大管理教師隊伍、責任教師隊伍、主持教師隊伍、技術教師培訓工程，嚴格落實教學環(huán)節(jié)，深化教育教學改革，理順教育教學管理秩序，探索人才培養(yǎng)機

6、制，切實提高學生的實踐能力、創(chuàng)新能力和終身學習能力，確保教育教學質量。在上級電大的領導下，曲陽電大嚴格按照“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”的工作要求，努力探索現代遠程教育的教育教學規(guī)律，進一步健全規(guī)章制度，加強常規(guī)管理，落實教學環(huán)節(jié)。各專業(yè)都安排教學經驗豐富，專業(yè)能力較強的教師為專、兼職教師，引導學生掌握學習方法，幫助學生進行自學。學校對招生注冊、教學計劃、教學過程、學籍、形成性考核、期末考試、畢業(yè)審核等各個環(huán)節(jié)實行了嚴格的制度化管理，確立工作流程和監(jiān)測檢查體系，形成了良好的教育教學秩序，使教師各項工作有章可循，有據可依，確保各項教育教學工作圓滿完成。在教學環(huán)節(jié)上，我校突出抓好新生入學教育、

7、過程支持服務、論文指導，期末考試等工作。2014年， 學校鞏固和擴大奧鵬辦學規(guī)模，先后與北京語言大學、福建師范大學、吉林大學、四川農業(yè)大學、東北師范大學等高校簽訂合作辦學協議，開設本、?？贫喾N專業(yè)，充分拓寬了專業(yè)渠道，奧鵬學習中心各項教育教學工作不斷規(guī)范和完善，招生規(guī)模穩(wěn)步提高。在上級電大和縣教育局的大力支持下，學校積極探索社區(qū)教育培訓工作，努力提高終身學習體系建設力度和支持服務水平。（三）強管理、促發(fā)展 為了實現曲陽電大的全面、協調和可持續(xù)發(fā)展，學校領導班子帶領全體干部職工轉變觀念，創(chuàng)新思路，不斷加強學校內涵建設，提升管理科學化水平，努力推動學校各項工作再上新臺階。1、加強培訓，優(yōu)化師資隊伍

8、加大現代遠程開教育和網絡教育的理論學習和培訓力度，提高教師運用現代教育技術手段的能力。積極參加省校、市校組織的業(yè)務培訓及交流會，提高了教師的業(yè)務水平和業(yè)務技能，建設電大教育需要的管理教師隊伍、責任教師隊伍、任課教師隊伍和技術教師隊伍，加強面授課堂、實踐教學管理。加強教師職業(yè)道德教育和政治素質教育，積極貫徹落實市?！爸v學習、增本領、強技能、促發(fā)展”安排部署，本著“以練促學，以學促用”的原則，提高工作效率，提升教學支持服務水平，打造一支愛崗敬業(yè)、團結協作、務實高效的管理隊伍和教師隊伍。2、健全制度，推進科學管理堅持民主集中制、領導負責制和崗位責任追究制，建立和完善各項工作方案預案、制度措施、管理辦

9、法、獎懲規(guī)定、考評機制等，堅持依法治校和以德治校，充分調動干部職工工作的積極性和學生自主學習的主觀能動性，全面提升學?？茖W管理水平，創(chuàng)造公開、公平、穩(wěn)定的教學和管理秩序，營造風清氣正，心齊勁足的工作氛圍。學校堅持以人為本，尊重教師的主體地位，積極推動學校集體信念和價值觀的形成，使制度建設和文化建設同步，極大推動了學校管理向高水平、深層次發(fā)展。維護穩(wěn)定，構建和諧校園曲陽電大組織干部職工認真學習上級有關安全穩(wěn)定工作的指示精神，統一思想，高度重視，積極開展學校安全穩(wěn)定隱患排查工作，科學制定安全穩(wěn)定工作方案，明確工作目標、組織領導和工作措施，做到安全穩(wěn)定工作機制化、長效化。加強學校干部職工和學生思想政

10、治工作，推進社會主義核心價值觀教育，自覺與上級工作要求保持高度一致，營造文明、平安、和諧校園。二、存在的主要問題在實際工作中，我們還有不足之處需要在探索中不斷學習。（一）教師教學支持服務水平需要進一步提高，教學教務管理秩序需要進一步理順。（二）學校各種規(guī)章制度需要進一步完善和優(yōu)化，學校信息化建設水平有待進一步提高。（三）校園文化和校園形象建設有待進一步提升，電大品牌化建設需要加強。三、今后的工作思路在今后的工作中，曲陽電大領導班子將團結和帶領全體職工，在上級電大和縣教育局的大力支持和正確領導下，依托電大系統的辦學優(yōu)勢，借助曲陽教育未來三年大發(fā)展的歷史機遇，依靠我校全體教師勇于拼搏的創(chuàng)業(yè)精神，擴

11、大辦學規(guī)模，提升辦學水平，突出辦學特色，拓展辦學空間，使電大形成開放教育，網絡培訓教育，社區(qū)教育三足鼎立的工作局面，打造曲陽電大教育品牌。（一）提升整體實力，提高服務水平。堅持聲譽和質量是生命，優(yōu)先服務是根基，強化開放和系統建設是未來，功效運行是保障，匯聚優(yōu)質的學習資源，提供體貼的支持服務，運行高效的辦學網絡，創(chuàng)設遠程開放教育學習環(huán)境，搭建服務全民終身學習的大平臺。適應我縣經濟文化建設和社會發(fā)展的需要，充分利用現代化教學手段，開展以高等教育為主的學歷教育和非學歷教育，為提高我縣從業(yè)人員和國民整體素質提供各種教育服務。抓住曲陽教育大發(fā)展的機遇，不斷加強師資隊伍建設，擴大招生規(guī)模，增加教學投入，爭

12、取資金和政策支持，在教育質量、學科建設、管理水平、辦學效益和辦學條件等方面達到全國一流縣級電大辦學標準，成為適應性人才培養(yǎng)和終身學習教育基地。（二）鞏固招生規(guī)模、加強教育質量招生思路有新突破，超越既定目標，擴大辦學規(guī)模。以開放教育為主，其他學歷教育形式并存，積極與相關部門、單位、企業(yè)聯系，加強非學歷人員培訓工作力度和社區(qū)教育投入，開放教育學生數每年達到學歷教育學生數的60%以上。網絡教育、培訓等教育形式其中一種當年招生絕對數或萬人比： 2015年爭取在全市排前十名，2016年躋身全省前列。各類學歷教育年招生數： 2015年達到萬分八，2016年達到萬分之十。樹立正確的質量觀，把狠抓教育教學管理

13、，提高教學質量作為工作的中心，認真研究部署，狠抓工作落實。加大電大型教師的培養(yǎng)工作，開展名師評比工作和骨干教師、優(yōu)秀教師的評比活動，扎實有效地推進教師業(yè)務水平的不斷提升。創(chuàng)新教學、教學管理模式，致力教學管理模式構建和教學支持服務系統完善，從根本上保證和促進教學質量的提高。認真做好實踐性教學工作，進一步提升學生理論聯系實際的能力，不斷加大對教學全過程的管理及監(jiān)控，切實落實教學過程的各個環(huán)節(jié)，是各個教學環(huán)節(jié)中的工作流程達到規(guī)范化，制度化，精細化。（三）推進內涵建設、打造教育品牌加強政治學習、業(yè)務學習，不斷提高全體職工的政治素質和業(yè)務能力，努力提升教職工的服務意識、奉獻意識、發(fā)展意識。加強對干部職工

14、的教育管理和考核工作，加強校園網絡平臺建設，整合配置教學資源，確保網絡安全運行。加強領導，做好后勤財務工作的管理，加強學校的內涵建設，改善辦學條件。加強信息化建設，增強信息工作能力，積極加強與上級電大、大專院校及政府部門、企事業(yè)單位、社區(qū)、科研機構的多向聯系和合作，提高依靠社會力量辦學和決策咨詢服務能力。加強改進黨建工作，努力提高黨員干部的政治思想素質。加強黨的組織建設，充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢和黨員干部的帶頭作用，把黨組織建設成堅強的領導核心。不斷強化對黨員干部的監(jiān)督制約，進一步推進黨風廉政建設。圍繞縣教育局“樹形象、求規(guī)范、抓過程、比結果”的總體工作思路，緊密結合學校在實際工作中提出的“包容，

15、和諧，勵志，創(chuàng)新”的管理理念，把德育工作放在突出位置，堅持以德治校和依法治校，探索開放式教育的校園文化建設，增強文化育人功能。針對不同類別、不同層次的辦學形式開展內涵豐富的校園文化活動，使電大校園文化達到和諧，生態(tài)，文明。以校園文化建設的提升，促進學校品位和格調的提升，促進師生人文素養(yǎng)的提升，增強電大校園文化的凝聚力和影響力，在今后的工作中，曲陽電大將在上級電大和縣教育局的大力支持和正確領導下，依托電大系統的辦學優(yōu)勢，依靠全體教師勇于拼搏的創(chuàng)業(yè)精神，借助曲陽教育三年大發(fā)展的歷史機遇，以曲陽縣教育城電大新校區(qū)建設為契機，總結開放教育教學經驗，探求遠程教育教學規(guī)律，進一步提升辦學實力和辦學水平，提

16、高人才培養(yǎng)質量，增強社會服務能力，推動電大各項工作科學發(fā)展，再上一個新臺階。芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁