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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年河北省保定市姚村中學(xué)高三生物期末試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶的識別序列和切點是“GGATCC”,限制酶的識別序列和切點是“GATC”。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是( )A. 目的基因和質(zhì)粒均用限制酶切割B. 目的基因和質(zhì)粒均用限制酶切割C. 質(zhì)粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割D. 質(zhì)粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割參考答案:D結(jié)合題意分析圖形可知,目的基因的兩端各含有一個限制酶I和限制酶的切點,質(zhì)粒中的
2、兩個不同的標(biāo)記基因中也分別含有一個限制酶I和限制酶的切點,且限制酶I的識別序列內(nèi)部含有限制酶II的識別序列和切點,由于構(gòu)建完成的重組質(zhì)粒中至少要含有一個標(biāo)記基因不能被破壞,因此質(zhì)粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割,才能符合要求,故D正確,ABC錯誤。【考點定位】基因工程2. 對DNA,RNA,線粒體,染色體進(jìn)行染色觀察時所用的染色劑分別是:健那綠染液;龍膽紫染液;吡羅紅染液;甲基綠染液 A.B. C. D. 參考答案:B3. N個氨基酸組成了M個肽,其中有Z個是環(huán)狀肽,據(jù)此分析下列表述錯誤的是A. M個肽一定含有的元素是C、H、O、N,還可能含有SB. M個至少含有的游離氨基酸和游離羧基數(shù)均
3、為M-ZC. 將這M個肽完全水解為氨基酸,至少需要N-M+Z個水分子D. 這M個肽至少含有N-M+Z個O原子參考答案:D試題分析:由題意分析可知,M個肽一定含有的元素是C、H、O、N,還可能含有S,A項正確;M個肽中有Z個環(huán)狀肽,至少含有的游離氨基酸和游離羧基數(shù)均為M-Z,B項正確;鏈狀時,肽腱數(shù)=脫水?dāng)?shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),環(huán)狀時,肽腱數(shù)=脫水?dāng)?shù),因此將這M個肽完全水解為氨基酸,至少需要N-M+Z個水分子,C項正確;環(huán)狀時,O原子數(shù)=肽腱數(shù)=Z,鏈狀時,O原子數(shù)=肽腱數(shù)+2M,因此這M個肽至少含有N+M+Z個O原子,D項錯誤??键c:蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)點睛:蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,屬于對識記、理解層次
4、的考查。熟記蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識和要點并形成知識網(wǎng)絡(luò)是正確解答此類問題的關(guān)鍵。4. 圖1和圖2表示某二倍體生物體的細(xì)胞分裂的圖像;圖3表示該生物體細(xì)胞分裂過程中,不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化;圖4表示該生物細(xì)胞中染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是A圖1和圖2細(xì)胞的分裂方式不同,圖2細(xì)胞為次級精母細(xì)胞B圖1和圖2所示細(xì)胞均處于圖3的BC時期C能發(fā)生基因重組的細(xì)胞有圖3中BC時期的細(xì)胞、圖4中bc時期的細(xì)胞D細(xì)胞分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中d時期的數(shù)量變化,圖2對應(yīng)圖4的a時期參考答案:D圖1細(xì)胞中染色體的著絲點已經(jīng)分裂,染色體正在移向細(xì)胞兩極,且細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體,故圖1
5、細(xì)胞處于有絲分裂后期。圖2細(xì)胞沒有同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期,由于細(xì)胞質(zhì)均等分裂,且生物體的性別未知,所以圖2細(xì)胞為次級精母細(xì)胞或第一極體,A錯誤。圖3的BC時期表示每條染色體上含有2個DNA分子,即細(xì)胞內(nèi)含有染色單體,而圖1和圖2細(xì)胞內(nèi)均沒有染色單體,B錯誤?;蛑亟M發(fā)生在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞中。圖3中BC時期的細(xì)胞可以表示減數(shù)第一次分裂過程,但圖4中bc時期的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目沒變,應(yīng)表示有絲分裂過程,不會發(fā)生基因重組,C錯誤。圖4中d時期表示染色體數(shù)DNA分子數(shù)21,細(xì)胞分裂過程中不會出現(xiàn)這樣的數(shù)量關(guān)系。圖2的a時期染色體數(shù)體細(xì)胞中的染色體數(shù),而且細(xì)胞內(nèi)不含染色單體,所以可表示
6、減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞(如圖2),D正確。5. 下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是A. 胰島素的分泌受體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的共同作用B. 內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)C. 甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)存在著反饋調(diào)節(jié)機制D. 嬰幼兒經(jīng)常尿床是因為其排尿反射的反射弧的結(jié)構(gòu)不完整參考答案:D胰島素分泌受胰高血糖素和下丘腦的影響,因此胰島素分泌受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié),A正確;內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,如甲狀腺激素能促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,B正確;當(dāng)甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,存在反饋調(diào)節(jié),C正確;嬰幼兒因大腦的發(fā)育不完善,對排尿的抑制能力較弱
7、,會發(fā)生夜間遺尿現(xiàn)象,但其反射弧的結(jié)構(gòu)完整,D錯誤。6. 利用細(xì)胞工程方法,以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體下列相關(guān)敘述正確的是()A用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體B體外培養(yǎng)單個效應(yīng)B細(xì)胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體C將等量效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞D利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者參考答案:D【考點】單克隆抗體的制備過程【分析】效應(yīng)B細(xì)胞能夠分泌抗體,但是不具有增殖能力,而骨髓瘤細(xì)胞具有無線增殖的能力,因此利用動物細(xì)胞融合技術(shù)將效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融
8、合成雜交瘤細(xì)胞,利用該細(xì)胞制備單克隆抗體該雜交瘤細(xì)胞既能無限增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體,并且單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高、可大量制備等特點【解答】解:A、單克隆抗體是漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成的雜交瘤細(xì)胞分泌的,A錯誤;B、單獨的效應(yīng)B淋巴細(xì)胞有產(chǎn)生抗體的能力,但沒有無限增殖的本領(lǐng),因此在體外培養(yǎng)的情況下是不可能得到大量的單克隆抗體的,B錯誤;C、將等量漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞有漿細(xì)胞自身融合細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞三種,C錯誤;D、單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高的特點,因此利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者,
9、D正確故選:D【點評】本題難度不大,屬于考綱中識記、理解層次的要求,考查了單克隆抗體制備的有關(guān)知識,該內(nèi)容是動物細(xì)胞工程中的重點內(nèi)容,考生要能夠識記制備過程以及制備過程中的相關(guān)注意點7. 果蠅細(xì)胞中含有一種調(diào)控“生物鐘”的周期基因,該周期基因表達(dá)后產(chǎn)生PER蛋白,PER蛋白在白天會被分解,而到了晚上PER蛋白與TIM蛋白綁定后被運到細(xì)胞核中積累,從而抑制PER基因的表達(dá),通過這樣的機制,PER蛋白持續(xù)而周期性的調(diào)控著果蠅的“生物鐘”。據(jù)此,以下說法正確的是A. PER基因發(fā)生突變,果蠅的“生物鐘”一定會被打破B. PER基因能持續(xù)的進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯以補充被分解的PER蛋白C. 果蠅“生物鐘
10、”的調(diào)節(jié)過程體現(xiàn)了基因與其產(chǎn)物之間的相互作用D. TIM蛋白和PER蛋白一樣都會在白天被分解參考答案:C【分析】由題意分析可知,果蠅的生物鐘根本原因是其細(xì)胞中存在一種能夠控制正常生物節(jié)律的基因,該基因表達(dá)出的蛋白質(zhì)當(dāng)處于夜晚時能夠在細(xì)胞中進(jìn)行積累,隨后在白天時就會發(fā)生降解,從而控制正常生物節(jié)律。【詳解】由于密碼子的簡并性等特點,PER基因發(fā)生突變,表達(dá)的蛋白質(zhì)可能不變,故果蠅的“生物鐘”不一定會被打破,A錯誤;PER基因通過轉(zhuǎn)錄、翻譯形成PER蛋白以補充被分解的PER蛋白,形成PER蛋白的過程不涉及PER基因的復(fù)制,B錯誤;根據(jù)“該周期基因表達(dá)后產(chǎn)生PER蛋白,PER蛋白在白天會被分解,而到了
11、晚上PER蛋白與TIM蛋白綁定后被運到細(xì)胞核中積累,從而抑制PER基因的表達(dá)”可知,該“生物鐘”的調(diào)節(jié)過程體現(xiàn)了基因與其產(chǎn)物之間的相互作用,C正確;由題意不能得出TIM蛋白在白天分解,D錯誤。故選C。8. 比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如下圖。據(jù)此不能得出的結(jié)論是 A.生物膜上存在協(xié)助H2O通過的物質(zhì) B.生物膜對K+、Na+、Cl-的通透性具有選擇性C.離子以易化(協(xié)助)擴散發(fā)生通過人工膜 D.分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率參考答案:C9. 右圖是探究溫度對水螅種群增長影響的實驗結(jié)果,下列說法正確的是A在培養(yǎng)過程中,水螅的種群密度隨溫度的升高而逐漸增大B在30時
12、水螅種群呈“S”型增長,種群增長速率在15天左右最大 C在10、20時水螅種群呈“J”型增長,且20時種群增長速率較大D實驗結(jié)果表明,20左右培養(yǎng)水螅是獲得較大種群數(shù)量的良好溫度參考答案:D根據(jù)圖示分析,水螅的種群密度20時隨著時間的增加而逐漸增大,30時水螅種群密度隨著時間的增加變化不大。10. 一個不含放射性元素的噬菌體,在脫氧核苷酸被32P標(biāo)記及氨基酸被15N標(biāo)記的細(xì)菌內(nèi),連續(xù)增殖三代,子代噬菌體中含有32P和15N的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的 A100%和100% B25%和50% C50%和50% D25%和0參考答案:A11. 兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比分別
13、為9:7、 9:6:1和15:1,那么F1與雙隱性個體測交,得到的性狀分離比分別是 A1:3,1:2:1和3:1 B3:1,4:1和1:3C1:2:1,4:1和3:1 D1:3,3:1和1:4參考答案:A12. 有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述,不正確的是 A終止密碼子不編碼氨基酸 B每種tRNA只轉(zhuǎn)運一種氨基酸CtRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息D.核糖體可在mRNA上移動參考答案:【知識點】F3 基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】CmRNA上的密碼子有64種,其中有3種終止密碼子不能編碼氨基酸,A正確;一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸,但是一種氨基酸可以有一種或多種tRNA轉(zhuǎn)運,B正確;攜帶了
14、氨基酸序列的遺傳信息存在于基因中,tRNA只是翻譯過程中的工具,C錯誤;D核糖體可以在mRNA上移動翻譯產(chǎn)生蛋白質(zhì),D正確。13. 下列觀點不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是 A種群中個體的死亡可使種群基因庫發(fā)生一些變化 B環(huán)境變化可引起種群基因頻率發(fā)生定向改變 C馬和驢能雜交并可產(chǎn)生后代說明兩者間不存在生殖隔離 D野兔的保護色和鷹銳利的目光是相互選擇的結(jié)果參考答案:C14. 生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會相互干擾。下列敘述正確的是A.細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所 B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D.溶酶體
15、合成和分泌多種酸性水解酶參考答案:A15. 下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的敘述,錯誤的是A解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散B先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再換用高倍鏡觀察C顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體D探究有絲分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據(jù)參考答案:C16. 由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如右圖所示。下列有關(guān)敘述正確的有幾項 ()若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸 若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖組成化合物b的元素有C、H、O、N四種
16、a屬于不能水解的糖,是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共四種A一項 B.兩項 C.三項 D.四項參考答案:A【知識點】蛋白質(zhì)和核酸解析:由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,則化合物a是五碳糖,有兩種即核糖和脫氧核糖;化合物b是核苷酸,也有兩種即核糖核苷酸和脫氧核糖核苷酸。若m為腺嘌呤,則b為腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脫氧核糖核苷酸,錯誤;若a為核糖則化合物b為核糖核苷酸是RNA的基本組成單位, 錯誤;若m為尿嘧啶則是RNA特有的結(jié)構(gòu),正確;核苷酸的元素有C、H、O、N、P,錯誤;吡羅紅能夠?qū)NA染成紅色,錯誤;a是五
17、碳糖是單糖不能在水解,但不是生物體內(nèi)的能源物質(zhì),錯誤;a為核糖,則由b組成的核酸為RNA,主要分布在細(xì)胞質(zhì)中錯誤;幽門螺桿菌即含有DNA和RNA所以含有的堿基有5種錯誤17. 下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯誤的是 A電刺激可以誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合B去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個細(xì)胞均需酶的處理C動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)是動物細(xì)胞培養(yǎng) D某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜交和甲乙兩品種的雜交后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目相同參考答案:D18. 某位同學(xué)使用光學(xué)顯微鏡觀察切片,當(dāng)用低倍鏡看清楚后,轉(zhuǎn)換成高倍鏡卻看不到或看不清原來觀察到的物體。下面對可能的原因的敘述中錯誤的是 () A被觀察的
18、物體未處于視野的中央 B切片倒置,蓋玻片位于載玻片的下方 C轉(zhuǎn)換高倍鏡時未更換目鏡鏡頭 D以上情況有兩種是可能的參考答案:C19. 下列過程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動性就能完成的是A.植物體胞雜交中原生質(zhì)體融合 B.mRNA與游離核糖體的結(jié)合C.胰島B細(xì)胞分泌胰島素 D.吞噬細(xì)胞對抗原的攝取參考答案:B本題主要考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性,考查學(xué)生的理解能力。植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動性,胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過程屬于外排作用,吞噬細(xì)胞對抗原的攝取屬于內(nèi)吞作用,內(nèi)吞和外排作用均與細(xì)胞膜的流動性有直接的關(guān)系;而mRNA與游離核糖體的結(jié)合與細(xì)胞膜的流動性無關(guān)。20.
19、一種動物體內(nèi)的某種酶由150個氨基酸組成,在控制這個酶合成的基因中核苷酸的最少個數(shù)是A.300個B.450個C.600個 D.900個參考答案:D考查基因控制蛋白質(zhì)合成的過程。在信使RNA中,三個相鄰的堿基決定一個氨基酸,而信使RNA是由DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則合成的。所以,一個氨基酸和基因中的三個堿基對(6個堿基)相對應(yīng)?;蚴怯蓛蓷l脫氧核苷酸鏈構(gòu)成的(盡管只有一條鏈具有轉(zhuǎn)錄功能),解題過程中忽略基因和信使RNA的對應(yīng)情況,是解題失誤的主要原因。21. 在信使RNA分子結(jié)構(gòu)中,相鄰的堿基G與C之間是通過什么結(jié)構(gòu)連接而成的?()A.3個氫鍵 B.脫氧核糖磷酸脫氧核糖C.核糖磷
20、酸核糖 D.磷酸核糖磷酸參考答案:C22. 豌豆的體細(xì)胞中有7對染色體,在細(xì)胞有絲分裂后期,細(xì)胞中的染色體、染色單體、DNA分子數(shù)依次為A. 28、0、28 B. 28、28、28 C. 14、0、14 D. 14、14、14參考答案:A23. 下列有關(guān)生物學(xué)中幾個“率”的敘述正確的是( )A生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率B在一定范圍內(nèi),增加底物濃度可以提高酶促反應(yīng)速度C種群數(shù)量變化的“S”型曲線中,種群增長率逐漸增加D改變種群的性別比例會影響到種群的出生率和死亡率參考答案:B24. 元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列相關(guān)敘述正確的是 ()A三磷酸腺苷、染色體中含有的五碳糖都是
21、核糖BmRNA是翻譯的模板,DNA是復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板C具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的D性激素、生長激素與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色參考答案:B25. 下圖是某白化病家族的遺傳系譜,請推測6與7這對夫婦生白化病男孩的幾率A1/9 B1/4 C1/6 D1/18參考答案:C26. 將發(fā)芽后的玉米種子研磨成勻漿、過濾,得到提取液,并按下表步驟操作:加入淀粉液加入提取液水浴溫度水浴時間甲2mL2mL2030min乙2mL2mL4030min丙2mL2mL10030min 經(jīng)上述處理后,各試管分別加入斐林試劑1mL,并置于50-65水浴2min,試管中液體呈磚紅色且顏色由淺到深依次是 A甲乙丙 B丙甲
22、乙 C甲乙 D乙甲參考答案:C27. 下列現(xiàn)象的出現(xiàn)與減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會無關(guān)的是A. 白菜與甘藍(lán)體細(xì)胞雜交后的雜種植株可育B. 扦插成活后的枝條與親本遺傳物質(zhì)相同C. 三倍體西瓜植株一般不能形成正常種子D. 基因型為Aa的植株自交后代出現(xiàn)3:1的分離比參考答案:B白菜與甘藍(lán)體細(xì)胞雜交后的雜種植株可育,原因是雜種細(xì)胞內(nèi)存在同源染色體,在減數(shù)分裂過程中不會發(fā)生聯(lián)會紊亂的現(xiàn)象,由此可見,該現(xiàn)象與聯(lián)會行為有直接關(guān)系,A錯誤;扦插成活后的枝條進(jìn)行的是有絲分裂,沒有發(fā)生同源染色體的聯(lián)會,遺傳物質(zhì)復(fù)制后平均分配,所以與親本遺傳物質(zhì)相同,B正確;三倍體西瓜植株高度不育是由于同源染色體聯(lián)會發(fā)生紊亂,不
23、能或很難形成正常配子所導(dǎo)致的,C錯誤;基因型為Aa的植株自交后代出現(xiàn)3:1的分離比是減數(shù)分裂過程中,聯(lián)會的同源染色體上的等位基因分離的結(jié)果,D錯誤。28. 下列的哪一種物質(zhì)的跨膜運輸方式與其他三種方式不同 A根吸收礦質(zhì)元素 B紅細(xì)胞吸收鉀離子,排出鈉離子 C小腸對鈣的吸收 D漿細(xì)胞分泌抗體參考答案:D29. 圖表示生物體內(nèi)進(jìn)行的能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用過程。下列有關(guān)敘述中正確的是 ( ) Aa過程的完成都需要經(jīng)過細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 B在人體劇烈運動過程中,肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的CO2一定多于消耗的O2 C在植物葉肉細(xì)胞中完成b、c的場所分別是線粒體和葉綠體 D在人體內(nèi)a過程受到激素的調(diào)節(jié)參考答案:D30.
24、 下列對有關(guān)實驗的描述中,錯誤的是()A在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,以T2噬菌體為實驗材料的原因是其缺乏獨立的代謝系統(tǒng)B在探究溫度對酶活性的影響實驗中,不宜選擇過氧化氫酶的原因是過氧化氫的分解與溫度有關(guān)C在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實驗中,用卡諾氏液浸泡根尖的目的是固定細(xì)胞形態(tài)D在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實驗中,可用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢測培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況參考答案:A【考點】噬菌體侵染細(xì)菌實驗;探究影響酶活性的因素;探究酵母菌的呼吸方式;低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗【分析】閱讀題干可知本題是考查課本多個常見實驗的相關(guān)知識,先閱讀題干找出實驗?zāi)康?,根?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進(jìn)行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合
25、基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答【解答】解:A、噬菌體是病毒,由蛋白質(zhì)和DNA組成,所以選用T2噬菌體作為實驗材料的原因是其成分只有蛋白質(zhì)和DNA,在侵染細(xì)菌時DNA進(jìn)入細(xì)菌,而蛋白質(zhì)外殼留在外面,A錯誤;B、在探究溫度對酶活性的影響實驗中,不宜選擇過氧化氫酶的原因是過氧化氫的分解與溫度有關(guān),B正確;C、在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實驗中,用卡諾氏液浸泡根尖的目的是固定細(xì)胞形態(tài),C正確;D、在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實驗中,溴麝香草酚藍(lán)溶液可使CO2由藍(lán)變綠再變黃,故可用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢測培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況,D正確故選:A31. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂過程中不會出現(xiàn)的是 A在細(xì)胞分裂間期,核糖體合
26、成蛋白質(zhì)的功能增強 B在細(xì)胞分裂前期,細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體 C、在細(xì)胞分裂中期,細(xì)胞內(nèi)ATP的含量明顯減少 D、在細(xì)胞分裂末期,高爾基體為細(xì)胞壁的形成合成多糖參考答案:C32. 下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是A. 核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B. 酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸C. 藍(lán)藻細(xì)胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程D. 在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP參考答案:B核糖體無膜結(jié)構(gòu);A錯誤。酵母菌為真核生物,真核生物的細(xì)胞核中既含有DNA,又含有RNA;B志氣。藍(lán)藻細(xì)胞中無線粒體;C錯誤。葉綠體的類囊體薄膜上能通過光反應(yīng)生成ATP;D錯誤。33. 下
27、圖表示正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞,下列說法正確的是( )A. 此細(xì)胞為次級精母細(xì)胞B. 含同源染色體2對、DNA分子4個、染色單體0條C. 正在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合D. 產(chǎn)生的子細(xì)胞僅1個具有生殖功能參考答案:D該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,是次級卵母細(xì)胞,A錯誤;該細(xì)胞不含同源染色體,含有4條染色體、4個DNA分子,不含染色單體,B錯誤;圖示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,不會發(fā)生等位基因分離、非等位基因自由組合,因為等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,C錯誤;該細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞,其分裂后形成一個卵細(xì)胞和一個極體,其中只有卵細(xì)胞具有
28、生殖功能,D正確【考點定位】 細(xì)胞的減數(shù)分裂;卵細(xì)胞的形成過程【名師點睛】分析題圖:圖示表示正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞,該細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點分裂,應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂后期,此時細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,說明該生物的性別為雌性,該細(xì)胞的名稱為次級卵母細(xì)胞據(jù)此答題34. 下列關(guān)于無機鹽在細(xì)胞中的作用的敘述,錯誤的是( )A是某些復(fù)雜化合物的重要成分B是細(xì)胞中的能源物質(zhì)之一C能維持生物體的生命活動D能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能參考答案:B35. 下列敘述錯誤的是A. 葉綠體和線粒體產(chǎn)生的H并不相同,名稱分別是還原型輔酶I和還原型輔酶IIB. 藍(lán)藻細(xì)胞中的光合色素有的含鎂元素C. 口腔上皮細(xì)胞可作為“
29、觀察核酸在細(xì)胞中的分布”和“觀察線粒體”的實驗材料D. 調(diào)查某種雙子葉植物、跳蝻和蚯蚓的種群密度可以采取相同的調(diào)查方法參考答案:A分析】光反應(yīng)階段和有氧呼吸的一二階段均產(chǎn)生H。種群密度的調(diào)查方法:樣方法和標(biāo)志重捕法?!驹斀狻咳~綠體和線粒體產(chǎn)生的H并不相同,名稱分別是還原型輔酶NADPH和還原型輔酶NADH,A錯誤;藍(lán)藻細(xì)胞中的光合色素有藻藍(lán)素和葉綠素,其中葉綠素含鎂元素,B正確;口腔上皮細(xì)胞無色,可作為“觀察核酸在細(xì)胞中的分布”和“觀察線粒體”的實驗材料,C正確;調(diào)查某種雙子葉植物、跳蝻和蚯蚓的種群密度均可用樣方法,D正確。故選A。36. 農(nóng)民在種植水稻時,常在田埂邊種植大豆,這種技術(shù)屬于A間
30、種 B套種 C輪種 D以上均正確參考答案:A37. 細(xì)胞中含有N元素的生物大分子是( )A. 核苷酸和糖原 B. 胰島素和核酸C. 氨基酸和DNA D. 血紅蛋白和纖維素參考答案:B糖原中只含有CHO,A錯誤。胰島素中含CHON,核酸含有CHONP,B正確。氨基酸含有CHON,但氨基酸是小分子,C錯誤。纖維素只含有CHO,D錯誤?!究键c定位】本題考查細(xì)胞中的化合物相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。38. 下圖表示夏季晴天,某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化,假設(shè)一晝夜5時日出,19時日落,假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩
31、內(nèi)CO2濃度變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是 ( )ABC段較AB段CO2增加減慢,是因低溫使植物呼吸作用減弱BCO2下降從D點開始,說明植物進(jìn)行光合作用是從D點開始的CFG段CO2下降不明顯,是因為光照減弱,光合作用減弱 DH點CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收最多,光合作用最強參考答案:A39. 下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述,正確的是( )A有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍B有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點分裂而加倍C減數(shù)第一次分裂后,細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半D減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變
32、參考答案:C40. 某同學(xué)用淀粉酶探究pH(用HCL和NaOH調(diào)節(jié))對酶活性的影響(已知HCL能催化淀粉水解其他無關(guān)變量相同且適宜),得到如圖所示的實驗結(jié)果。下列實驗分析錯誤的是( )A. 本實驗是以1h后淀粉剩余量作為檢測因變量的指標(biāo)B. pH為3和pH為9時淀粉酶的活性相同C. 對比pH為1和pH為7時兩組實驗結(jié)果說明淀粉酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用更顯著D. 欲測出pH=5時淀粉酶催化淀粉水解的量,還需設(shè)置不加淀粉酶的對照組參考答案:B【分析】據(jù)圖示實驗結(jié)果可知,橫坐標(biāo)為不同的pH,縱坐標(biāo)為淀粉剩余量,故該實驗的自變量是pH的不同,因變量是lh后淀粉剩余量。根據(jù)柱形圖結(jié)果可以判斷,-淀粉酶
33、的最適PH在7左右,并且在酸性條件下,淀粉的分解量增加?!驹斀狻緼、分析柱形圖可知,本實驗的自變量是pH,因變量是1h后淀粉剩余量, A正確;B、分析柱形圖可知,pH為3條件下和pH為9條件下淀粉剩余量基本相等,而由于淀粉在酸性條件下易分解,因此pH為3條件下的酶活性小于pH為9條件,B錯誤;C、pH為1時是鹽酸催化淀粉水解的結(jié)果,過酸條件下酶已失活,pH為7時是酶催化水解的結(jié)果,由淀粉剩余量可知,淀粉酶比HCL降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用更顯著,C正確;D、圖中數(shù)據(jù)pH=5時淀粉的剩余量,是淀粉酶和鹽酸共同催化的結(jié)果,欲測出pH=5時淀粉酶催化淀粉水解的量,還需設(shè)置只有鹽酸的對照組,D正確。故選
34、:B。二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 請根據(jù)DNA的功能回答下列問題:.下圖是蛋白質(zhì)合成的示意圖,據(jù)圖回答相關(guān)問題(a、b、c表示相應(yīng)物質(zhì),、表示相應(yīng)過程, 內(nèi)填寫圖中相應(yīng)物質(zhì)的標(biāo)號):(1)圖中所示的過程稱為 ,過程的直接模板是 。(2)a表示_分子,其功能主要是攜帶 進(jìn)入核糖體,進(jìn)而合成蛋白質(zhì)。.堿基類似物是一種化學(xué)誘變劑,與正常堿基結(jié)構(gòu)相似,在DNA復(fù)制過程中,取代正常堿基滲入DNA分子。5 - BU(酮式)是胸腺嘧啶堿基類似物,與A配對5-BU(酮式)在和A配對后轉(zhuǎn)變成的互變異構(gòu)體(烯醇式)能與G配對。請回答下列問題:(1)若只含有一個A-T堿基對的DNA片段,在第一次復(fù)制時加入5-BU(酮式)結(jié)構(gòu),則第一次復(fù)制產(chǎn)生的異常DNA比例是 。以上過程中DNA的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了堿基對的_。(2)某DNA的一條鏈上的某片段只含有一個堿基A,其堿基排列順序為-CACCGGGGG-,反應(yīng)體系內(nèi)有5-BU(酮式),若該DNA進(jìn)行若干次復(fù)制后,以該鏈為模板轉(zhuǎn)錄后翻譯成的肽鏈的氨基酸順序是丙氨酸丙氨酸一脯氨酸,這至少經(jīng)過 次復(fù)制才出現(xiàn)此現(xiàn)象?合成此多肽的模板DNA的該位點能否再突變成A-T堿基對? ,這說明基因突變具有_。(部分密碼子如下:GGG為甘氨酸;GCG、GCC為丙氨酸;GUG為纈氨酸;CCC為脯氨酸)參考答案:【知識點】F3 基因的
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