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文檔簡(jiǎn)介

1、今年5 14的綜合,很多人考出來(lái)都說(shuō)簡(jiǎn)單。一,選擇題,分值70分,每題2分。1.清華大學(xué)百年校慶的,溫家寶提出的三個(gè)要求。2,2010年中國(guó)GDP排行超越日本,位居第幾?(答案是第二)3.學(xué)雷鋒的代表人物,(郭明義)4在海南島,第一次參加“金磚”國(guó)家的是哪個(gè)國(guó)家?(南非)5.關(guān)于企業(yè)的“微笑曲線”說(shuō)明的道理。(主要是創(chuàng)新,服務(wù)和品牌)6,2011年中國(guó)宏觀調(diào)控的首要任務(wù)是(穩(wěn)定物價(jià)水平)(選擇題太多,接下來(lái)忘記具體順序了) 一個(gè)好老師奉送一個(gè)真理,。體現(xiàn)了什么原則?; (啟發(fā)性原則) 看到紅色讓人覺(jué)得熱,藍(lán)色讓人覺(jué)得冷是(聯(lián)覺(jué)) 博學(xué)之,審問(wèn)之,。,體現(xiàn)了什么?(教學(xué)過(guò)程) 人的智力分布?(正

2、態(tài)分布) 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系?(選擇任務(wù)難度大,動(dòng)機(jī)弱,任務(wù)容易,動(dòng)機(jī)強(qiáng)的兩個(gè)選項(xiàng)) 被取消教師資格的,(5)年內(nèi)不得再申請(qǐng) 教師職業(yè)道德的權(quán)重占業(yè)績(jī)考核的比例應(yīng)該不低于(30%) 體現(xiàn)教師成長(zhǎng)階段是哪個(gè)階段?(關(guān)注學(xué)生) 二,填空題,15分 1.2011年,是GCD成立的(90)周年 2.福建學(xué)前教育2012年,毛入學(xué)率要達(dá)到幾?(91%) .3.十二五的主題是什么?(科學(xué)發(fā)展) 4.影響課程的因素是社會(huì),文化和(學(xué)生 ) 5. 影響課程教材編寫(xiě)的依據(jù)(國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn))6. 通過(guò)觀察,預(yù)測(cè)地震,體現(xiàn)思維的什么特征7(我是寫(xiě)敏捷性,或靈活性) 7讓安靜是學(xué)生變活潑,這體現(xiàn)了人的(氣質(zhì))具有

3、可塑性 8 對(duì)已完成義務(wù)教育不再上學(xué)的,相關(guān)部門(mén)要對(duì)他們做什么教育(職業(yè)教育) 9新課程評(píng)價(jià),注重過(guò)程,(促進(jìn)發(fā)展) 10 世界上第一部有關(guān)教育的著作,(學(xué)記) 11.義務(wù)教育實(shí)行國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,(縣)級(jí)人民政府為主管理的體制。 12福建省教育改革與發(fā)展綱要,以(促進(jìn)公平)為基本教育政策13赫爾巴特的傳統(tǒng)教育觀點(diǎn),以教師為中心,以教材為中心,(以課堂為中心)三。簡(jiǎn)答題,15分,每題5分1.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的觀察力?2教學(xué)工作有幾個(gè)環(huán)節(jié)?3.根據(jù)記憶規(guī)律,教師如何在教學(xué)中組織學(xué)生有效復(fù)習(xí)四。案例分析50,前面兩道分析題每題10分,后面兩道各15分)1.案例是教師認(rèn)

4、真研究如何教育好一個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),基礎(chǔ)差的學(xué)生,后來(lái)看到一個(gè)關(guān)于身心發(fā)展規(guī)律的書(shū),還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà),后來(lái)還引導(dǎo)他,長(zhǎng)大后成了小有名氣的畫(huà)家。A簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德規(guī)范B案例中的教師如何體現(xiàn)教師道德規(guī)范.2案例是通過(guò)調(diào)查,有70%是教師不承認(rèn)學(xué)生有隱私權(quán)之類(lèi)的。說(shuō)為了更好地了解學(xué)生,提高教學(xué)效果,可以拆看學(xué)生是信件。問(wèn)題:教師可以拆看學(xué)生的私人信件嗎?根據(jù)法律法規(guī),說(shuō)出理由3案例是甲和乙兩人學(xué)習(xí)成績(jī)不好,原因:甲的父母離異,教師沒(méi)有關(guān)心學(xué)生。乙在課堂上招到教師的公開(kāi)辱罵,對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣。.A簡(jiǎn)述需要層次理論B甲和乙同學(xué)哪些需要沒(méi)有滿足?C如果你是他們的老師,提出兩條滿足甲乙同學(xué)的建議4案例是一

5、個(gè)教師剛開(kāi)始不能很好地勝任班主任工作,和同學(xué)疏遠(yuǎn)。后來(lái),經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo),改變策略,關(guān)心學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,主動(dòng)參與教學(xué),指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng),后來(lái)師生關(guān)系很融洽。.A 良好師生關(guān)系的意義 B根據(jù)材料,分析如何建立良好的師生關(guān)系。2011年福建省教師招聘考試教育綜合試題(回憶版)希望這些題目對(duì)備戰(zhàn)2012福建省教師招考的同學(xué)們有幫助!2011年的教育綜合試題總分為150分,占最后的筆試總成績(jī)的40%,總體難度不大,但和2010年相比,總分從100分變成了150分,所以部分題目的分值發(fā)生了變化,不過(guò)只要大家有根據(jù)考綱上面的內(nèi)容復(fù)習(xí),應(yīng)該都能考得不錯(cuò),沒(méi)有出現(xiàn)太偏太難的題目,建議大家一定要根據(jù)考綱的范圍來(lái)

6、制定復(fù)習(xí)的內(nèi)容和計(jì)劃,不要自己盲目的根據(jù)參考書(shū)來(lái)復(fù)習(xí),因?yàn)橛行〇|西是不考的,我們只要準(zhǔn)備考綱上要求考的就可以了,考綱一般在考試前一個(gè)月左右會(huì)公布,在此之前建議大家參考2010年和2011年的考綱進(jìn)行復(fù)習(xí),雖然每一年的考綱都有些變化,但總體的框架和內(nèi)容是差不多的,大家可以早做準(zhǔn)備,等新考綱出來(lái)后再做調(diào)整,以下是對(duì)2011年福建省教師招考教育綜合部分試題的回憶,希望對(duì)大家有幫助,祝每一位考生都能考出理想的成績(jī)!一、 選擇題選擇題總共有35題,每題2分,一共70分,占了將近總分的一半,所以大家一定要重視選擇題,做好選擇題,基本上你就能拿到比較好的分?jǐn)?shù)了。由于選擇題數(shù)量過(guò)多,無(wú)法都記下來(lái),現(xiàn)就按類(lèi)型來(lái)

7、分類(lèi):時(shí)事政治部分大概考4到5題,這方面就要求大家要多看新聞,建議可以參考中學(xué)政治考試的復(fù)習(xí)資料,以國(guó)內(nèi)和省內(nèi)為主,不過(guò)也可能考國(guó)外的,這次就有考到教育法律法規(guī)部分大概考4到5題,基本上考的都是比較突出的點(diǎn),例如有出現(xiàn)數(shù)字和年份的要特別注意剩下來(lái)的都是教育學(xué)和心理學(xué)的題目,這些只要有去讀有去背就沒(méi)問(wèn)題的部分考題:1、 2010年中國(guó)GDP排行超越日本,位居第幾?(答案是第二)2、 學(xué)雷鋒的代表人物,(郭明義)3、 第一次參加“金磚”國(guó)家的是哪個(gè)國(guó)家?(南非)4、 關(guān)于企業(yè)的“微笑曲線”說(shuō)明的道理。(主要是創(chuàng)新,服務(wù)和品牌)5、 2011年中國(guó)宏觀調(diào)控的首要任務(wù)是(穩(wěn)定物價(jià)水平)6、 一個(gè)好老師

8、奉送一個(gè)真理,體現(xiàn)了什么原則?; (啟發(fā)性原則)7、 看到紅色讓人覺(jué)得熱,藍(lán)色讓人覺(jué)得冷是(聯(lián)覺(jué))8、 博學(xué)之,審問(wèn)之,體現(xiàn)了什么?(教學(xué)過(guò)程)9、 人的智力分布?(正態(tài)分布)10、 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系?(選擇任務(wù)難度大,動(dòng)機(jī)弱,任務(wù)容易,動(dòng)機(jī)強(qiáng)的兩個(gè)選項(xiàng))11、 被取消教師資格的,(5)年內(nèi)不得再申請(qǐng)12、 教師職業(yè)道德的權(quán)重占業(yè)績(jī)考核的比例應(yīng)該不低于(30%)13、 體現(xiàn)教師成長(zhǎng)階段是哪個(gè)階段?(關(guān)注學(xué)生)14、 下面哪項(xiàng)不是思維品質(zhì)的特點(diǎn)二,填空題,總共15題,每題1分,一共15分1.2011年,是GCD成立的(90)周年2.福建學(xué)前教育2012年,幼兒園的毛入學(xué)率要達(dá)到幾?3.十

9、二五的主題是什么?(科學(xué)發(fā)展)4.影響課程的因素是社會(huì),文化和(學(xué)生 )5. 影響課程教材編寫(xiě)的依據(jù)(國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn))6. 通過(guò)觀察,預(yù)測(cè)地震,體現(xiàn)思維的什么特征 7讓安靜是學(xué)生變活潑,這體現(xiàn)了人的(氣質(zhì))具有可塑性 8 對(duì)已完成義務(wù)教育不再上學(xué)的,相關(guān)部門(mén)要對(duì)他們做什么教育(職業(yè)教育) 9 新課程評(píng)價(jià),注重過(guò)程,(促進(jìn)發(fā)展)10.義務(wù)教育實(shí)行國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,(縣)級(jí)人民政府為主管理的體制。 11福建省教育改革與發(fā)展綱要,以(促進(jìn)公平)為基本教育政策 12赫爾巴特的傳統(tǒng)教育觀點(diǎn),以教師為中心,以教材為中心,(以學(xué)生為中心)13遺忘的規(guī)律是什么?三。簡(jiǎn)答題3題,

10、每題5分,總共15分,這部分是必拿分?jǐn)?shù),很容易的1教學(xué)工作有幾個(gè)環(huán)節(jié)?2怎樣培養(yǎng)學(xué)生的觀察力?3.根據(jù)記憶規(guī)律,教師如何在教學(xué)中組織學(xué)生有效復(fù)習(xí)四。案例分析一共4題,前面兩道分析題每題10分,后面兩道各15分,總分50分,這部分題目稍微要靈活些,除了把背到的東西寫(xiě)上去,還要再適當(dāng)?shù)挠米约旱恼Z(yǔ)言進(jìn)行闡述。1.案例是教師認(rèn)真研究如何教育好一個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),基礎(chǔ)差的學(xué)生,后來(lái)看到一個(gè)關(guān)于身心發(fā)展規(guī)律的書(shū),還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà),后來(lái)還引導(dǎo)他,長(zhǎng)大后成了小有名氣的畫(huà)家。(1)簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德規(guī)范(2)案例中的教師如何體現(xiàn)教師道德規(guī)范2案例是通過(guò)調(diào)查,有70%是教師不承認(rèn)學(xué)生有隱私權(quán)之類(lèi)的。說(shuō)為了更好地

11、了解學(xué)生,提高教學(xué)效果,可以拆看學(xué)生是信件。問(wèn)題:教師可以拆看學(xué)生的私人信件嗎?根據(jù)法律法規(guī),說(shuō)出理由(個(gè)人感覺(jué)這道題應(yīng)該比較難拿分,法律法規(guī)太多太范了,所以大家還是能多記就多記些內(nèi)容,總要有東西寫(xiě)吧)3案例是甲和乙兩人學(xué)習(xí)成績(jī)不好,原因:甲的父母離異,教師沒(méi)有關(guān)心學(xué)生。乙在課堂上招到教師的公開(kāi)辱罵,對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣。(1)簡(jiǎn)述需要層次理論(2)甲和乙同學(xué)哪些需要沒(méi)有滿足?(3)如果你是他們的老師,提出兩條滿足甲乙同學(xué)的建議4案例是一個(gè)教師剛開(kāi)始不能很好地勝任班主任工作,和同學(xué)疏遠(yuǎn)。后來(lái),經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo),改變策略,關(guān)心學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,主動(dòng)參與教學(xué),指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng),后來(lái)師生關(guān)系很融洽。(1)良

12、好師生關(guān)系的意義(2)根據(jù)材料,分析如何建立良好的師生關(guān)系。由于是回憶版所以有些題目不全,僅供大家參考。太多朋友問(wèn)教師招考論壇去年的考題是什么,作為去年老會(huì)員,論壇的要求卻之不恭。我想想,應(yīng)該可以回憶起來(lái)一些些。教育綜合理論(早上考好像。兩個(gè)小時(shí))一、選擇題(40分)1、前面五六道都是時(shí)事題目,因此時(shí)事很重要,要看什么時(shí)間段的時(shí)事,要按照福建省教育廳發(fā)布的教師考試大綱規(guī)定的時(shí)間。估計(jì)2011年就是從2010年5月到2011年4月。都得掌握。所以教師招考論壇的 教育綜合復(fù)習(xí)資料里面的時(shí)事部分,都必須打印下來(lái)綜合復(fù)習(xí)。挑選第一,最,最大,最少這類(lèi)的,重點(diǎn)進(jìn)行掌握。2、后面的題目都是關(guān)于教育學(xué)心理學(xué)

13、的內(nèi)容,非常簡(jiǎn)單,我沒(méi)花幾分鐘就做完了,主要因?yàn)樽约罕车暮苁?,把那教育綜合復(fù)習(xí)資料內(nèi)容 背熟就OK了,還得做一份又一份的練習(xí),考卷里的真題與自己做過(guò)的差不多,還更簡(jiǎn)單。3、但是面很廣,還考了很多那幾部教育法規(guī)的問(wèn)題,都是很細(xì)的,邊邊角角的。所以那幾部都得看熟。這在考試大綱里也有列出來(lái)。 所以教育綜合復(fù)習(xí)資料里面的教育法規(guī)也是需要打印背誦的。 選擇題主要考平時(shí)的積累、練習(xí)、對(duì)時(shí)事的了解度?;究梢阅酶叻?,對(duì)于勤奮的同學(xué)。二、填空題(10分左右吧) 我怎么也想不到時(shí)事在填空題出現(xiàn)了,考了這么幾道:(1)2010,中國(guó)成為了第_2_大經(jīng)濟(jì)體。(2)海西建設(shè)建立了_平潭_綜合試驗(yàn)區(qū)。后面考了幾題都是教

14、育法規(guī)的,還有就是心理學(xué),教育學(xué)的內(nèi)容。我想想,有考了觀察,思維,記憶好像,都有,你如果沒(méi)有背,絕對(duì)寫(xiě)不出來(lái)。大家考前可以購(gòu)買(mǎi) 考前必做系列好好的練習(xí)。三、簡(jiǎn)答題1 簡(jiǎn)述新課程的核心理念,新課程的學(xué)生觀5分2 簡(jiǎn)述影響問(wèn)題解決的因素。5分四材料題材料一 主要內(nèi)容:關(guān)于師德規(guī)范1 材料中體現(xiàn)師德的哪些規(guī)范。5分這一題是考前必做系列一中的原題。 祝2011考前系列也能命中率高。材料二 主要內(nèi)容:校園安全,南平校園暴力事件2 結(jié)合未成年人保護(hù)法對(duì)如何保障校園安全提出建議 5分這一點(diǎn)要感謝教師招考論壇的,這個(gè)題目教師招考論壇老師在考前就猜到了,并且郵件提醒了我們考生注意。也正是因?yàn)檫@樣,我們?cè)诳荚囍杏?/p>

15、到這個(gè)題目很隨意的就答出來(lái)。材料三 主要內(nèi)容:兩種氣質(zhì)類(lèi)型的學(xué)生3 氣質(zhì)類(lèi)型,甲學(xué)生是多血質(zhì),乙同學(xué)是黏液質(zhì);作為教師如何引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)避短 5分材料四 主要內(nèi)容:國(guó)畫(huà)大師的成功之路4 能力形成與發(fā)展的影響因素6分材料中哪些因素起主要作用,你得到哪些啟示 4分材料五 主要內(nèi)容:學(xué)生喜歡的教師特征調(diào)查這一塊不用多說(shuō), 教學(xué)案例經(jīng)典解析 買(mǎi)到手之后一定要好好看。這一塊的分值還是很大的。四、論述題、好像先列出了一個(gè)表格說(shuō)現(xiàn)今人們對(duì)教師職業(yè)的期望、問(wèn)你認(rèn)為新教師應(yīng)該具備哪些條件。這題目是我命中的重點(diǎn)題,所以滔滔不絕。圍繞專(zhuān)業(yè)素質(zhì)啊,文化素質(zhì)啊,教育理論啊,心理啊,身心啊,又可以分很多小點(diǎn)展開(kāi)。這里對(duì)教師

16、招考論壇提個(gè)建議,論述題最好能單出一份資料,雖然考前必做10套題系列中有練習(xí),但感覺(jué)不夠,這一塊難度很大的,很多人都是掛在這一塊,對(duì)著題目沒(méi)有東西寫(xiě)。材料分析題1、某老師細(xì)心教育一位懶散、不愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩。在她看了一部叫壞小孩日子的書(shū)之后,了解了一些兒童身心發(fā)展的知識(shí)。這位教師調(diào)整教育方法。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小孩有愛(ài)畫(huà)動(dòng)畫(huà)的特長(zhǎng),就鼓勵(lì)他畫(huà)畫(huà)。后來(lái)這個(gè)小孩成為了一名動(dòng)畫(huà)畫(huà)家。(一)試述中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容。(二)以上材料如何體現(xiàn)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容一、愛(ài)國(guó)守法。 熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教師法

17、等法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。二、敬業(yè)奉獻(xiàn)。 忠誠(chéng)人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),對(duì)工作高度負(fù)責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不對(duì)工作敷衍塞責(zé)。三、熱愛(ài)學(xué)生。 關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。四、教書(shū)育人。 實(shí)施素質(zhì)教育,遵循教育規(guī)律,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平。培養(yǎng)學(xué)生良好品德,塑造學(xué)生健全人格,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。五、為人師表。 知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作。平等對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,不以粗魯言行對(duì)待家長(zhǎng)。廉潔奉公,自覺(jué)抵制有償家教,不利用職責(zé)之便謀取私利。六、終身學(xué)習(xí)。 樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,遵守教師培訓(xùn)制度,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),自覺(jué)更新教育觀念,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),不斷提高教書(shū)育人的能力水平。2、甲同學(xué)因?yàn)楦改鸽x異學(xué)習(xí)成績(jī)下降,上課走神。乙同學(xué)因?yàn)楸焕蠋煯?dāng)眾責(zé)罵而逃課,叛逆。(一)簡(jiǎn)述馬斯洛需要層次理論。(二)甲乙同學(xué)分別

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