中班幼兒戶外游戲活動總結5篇

1、精品文檔Word格式 中班幼兒戶外游戲活動總結5篇 幼兒園小伴侶就是應當要多參與一些戶外的活動。下面我給大家?guī)黻P于中班幼兒戶外嬉戲活動總結5 篇，盼望會對大家的工作與學習有所關心。 中班幼兒戶外嬉戲活動總結1 豐富幼兒園戶外體育活動內(nèi)容，進一步探究戶外體育活動的形式，進步幼兒的整體素養(yǎng)，促進幼兒身心安康成長。我園在初春四五月份為幼兒制定了一系列晨間體育活動。 首先，此次活動幼兒園指導特別重視。各個班組都能樂觀仔細地組織活動。一是抓得早落得實。從三月份開頭，各班組就把活動納入教師的備課中，每班有特地的教師負責此項活動的開展;二是各班組教師都能結合本班幼兒年齡特點制定戶外活動。 其次，我園活動形

2、式多樣將平常幼兒愛玩的嬉戲活動，音樂活動，及民間體育活動作為大的方向。讓幼兒易懂，易學。例如小班活動主要熬煉幼兒的協(xié)調(diào)力量?蛇形跳?打保齡球?跳積木?等。 中班活動主要創(chuàng)設孩子的探究空間，用一種材料可以多種玩法?玩圈?套圈，滾圈，跳圈，等等。孩子的想象力和制造力得到了豐富和進展。 大班活動傳統(tǒng)的民間嬉戲?老鷹捉小雞?打雞蛋黃?踢口袋?跳房子?等，孩子們百玩不厭，在嬉戲中奔跑，玩耍，叫喊，盡情釋放著他們的歡樂。在不知不覺中他們在進展體能訓練和規(guī)章訓練。 這些活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體，活動面對每一個孩子，讓每一個孩子都能感受到參與集體活動所帶來的歡樂。 再次，我園活動內(nèi)容新奇，利舊利

3、廢。 這次活動各班級的教師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和制造，把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械，如飲料瓶、易拉罐等，還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。 在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創(chuàng)意，有的旋律激揚、有的歡快美麗、有的輕快跳動。 在隊列隊形的變換上也充分表達了幼兒的特點。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。 總之，這次活動充分展現(xiàn)了我園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力，增加了教師與孩子戶外體育活動的熟悉，進步了本園戶外體育活動的質量。 中班幼兒戶外嬉戲活動總結2 昨天參與了由階梯幼兒園組織的“親子活動，雖然只有短短的半天，但活動支

4、配的特別豐富緊湊，家長和孩子表演了泡泡糖并進展了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個活動和競賽過程中，我和孩子一起得到了很多收獲。 從活動的場所布置，程序支配等方面，都表達了教師對孩子的關心和教育，從校內(nèi)內(nèi)的布置可以看出，每位教師細心支配，辛勤付出的結果。 孩子的成長離不開幼兒園的教師，沒有你們急躁的訓練，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，學問是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位教師點點滴滴的訓練和疏導，如今看到孩子們那樣的聰明活潑，這里分散著每位教師的辛勤和才智，作為家長心里特別興奮，同時也特別感謝教師們。 學校支配的這次時機很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情

5、，更使家長和教師互相之間就孩子的訓練問題進展了溝通和溝通，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、開心、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會連續(xù)去持與協(xié)作教師的訓練工作，樂觀參與學校舉粉的親子活動! 誠心祝愿全部的教師：身體安康，合家歡快! 愿孩子們：每天歡樂，平平安安! 祝福我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯! 中班幼兒戶外嬉戲活動總結3 為了使幼兒體、智、德、美全面進展的需求，以堅持“安康第一為指導思想，我們仔細貫徹“安康體育為施行精神，營造豐富多采的戶外課間活動，本學期根據(jù)我班幼兒安康進展需要和體育熬煉需求，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。 讓孩子們在嬉戲中得到相應的熬煉，培育孩子們的合

6、作力量、制造力量。在戶外活動器械制作方面，盡量選擇環(huán)保的、不鋒利銳利的、沒有危急性的材料。利用平安的無棱角的器來進展幼兒的上、下肢力氣和身體協(xié)調(diào)等多種素養(yǎng)，激發(fā)幼兒的練習愛好。更主要的是能很好的培育幼兒在活動中的合作力量，為以后的合作活動打下根底。 在體育活動中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動中能互相學習、互相溝通、互相評價，讓幼兒帶著開心的心情參與體育活動，有了良好的心情體驗，幼兒活動的時間就會自然延長，從而進步了幼兒活動的長久性。 在組織幼兒開展體育活動時，我們會根據(jù)幼兒不同的進展程度，制定分層次目的，設計和支配難度不一的活動，供給不同指導和關心，使力量強的孩子得到進一

7、步進步，使力量弱的孩子能在其原有根底上得到進展。在活動中，我們應做到在言語和行為上到處照看每一個幼兒，多用確定和鼓舞的語言與幼兒溝通。對于那些活動力量差的幼兒，我們應在言語上和情感上賜予鼓舞和支持。如在“摘果子的嬉戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同，設置了不同的高度，使每一個幼兒在嬉戲中都能獲得成功的體驗。 在戶外活動中，幼兒應當有充分的自主選擇玩具和玩法的權利。所以在每次預備活動材料時，我們都會請孩子們和我們一起預備、一起搜集、共同制作，讓他們體會其中的喜悅，增加他們對體育器材的愛好，學會珍惜體育器材。 通過嬉戲使孩子的身心得到安康的進展。每一個孩子都有無限進展的可能性，我們應努力創(chuàng)設

8、符合幼兒奇怪、好動的特點的戶外活動，讓他們玩中樂、樂中學、玩中有得、玩中有創(chuàng)，更好的促進他們的全面進展。 中班幼兒戶外嬉戲活動總結4 進公司一年以來，在_總的指導與支持下，在各位同事的親密協(xié)作下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，較好地完成了自己的本職工作和指導交辦的其它工作?，F(xiàn)簡要回憶總結如下： “忙并收獲著，累并歡樂著成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。對我而言，這一年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內(nèi)容的轉換，連帶著工作思想、方法等一系列的適應與調(diào)整，壓力帶來了累的感覺，累中也融進了收獲的歡樂。 一、進公司一年來的工作表現(xiàn) (一)正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠懇敬業(yè)，經(jīng)過

9、一年的學習和熬煉，我們在工作上獲得肯定的進步，細心學習別人特長，改掉自己缺乏，并虛心向指導、同事請教。 (二)一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、悄悄無聞作為自己的準那么，始終把作風建立的重點放在嚴謹、細致、扎實、務實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律標準自己的一切言行，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，敬重指導，團結同志，虛心慎重，主動承受來自各方面的意見，不斷改良工作。 二、工作中的缺乏與今后的努力方向 一年來的工作雖然獲得了肯定的成果，但也存在一些缺乏，主要是思想解放程度還不夠，學習、效勞上還不夠，和有閱歷的同事比擬還有肯定差距，與客戶溝通還在根本格式上彷徨，在今后工作中，

10、我肯定仔細總結閱歷，克制缺乏，努力把工作做得更好。 (一)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，樂觀適應各種艱辛環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才能。 (二)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于理論，博覽群書，在向書本學習的同時留意搜集各類信息，廣泛汲取各種“養(yǎng)分;同時，講究學習方法，端正學習態(tài)度，進步學習效率，努力培育自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。 (三)當好助手。對各項決策和消失的問題，準時提出合理化建議和解決方法供指導參考。 中班幼兒戶

11、外嬉戲活動總結5 這次的親子活動也完畢了，通過此次活動孩子和家長增加的感情，這確實是一件很好的事情，在以后也是需要連續(xù)去做好的，我來到_幼兒園這里，也是感覺自己需要進一步的去做好自己，孩子們也在這次的戶外活動的過程中，和家長有了更深一步的理解，互相之間協(xié)作做優(yōu)秀，也就這次的活動總結一番。 孩子們在許多方面都是應當要努力去做好的，將來也需要更多的時間和精力去做好，這次活動的意義還是很不錯的，孩子和家長之間有了更多的溝通，信任大局部的家長平常都會是忙于工作，在陪孩子的這件事情上面，是沒有太多的時間的，所以還是應當要去磨合，跟孩子建立更好的溝通，這一點讓我感覺特別的有必要，作為一名幼兒教師，我更加可

12、以直觀的看到這些，這次活動期間，我們組織了一些嬉戲，讓家長和孩子互相協(xié)作，一起去做好一件事情，孩子們發(fā)揮的還是不錯的，也可以玩的特別快樂，因為天氣比擬好不熱也不冷，在戶外的時間就比擬長，首先在場地方面，確保其平安性，再有就是有足夠的活動空間，孩子們都是認仔細真的在做好這些的，期間沒有消失什么問題。 在嬉戲的時候，主要就是讓家長們和孩子互相關心，一起去完成嬉戲任務，也和其他孩子們溝通的比擬輕松，大家兩兩一組，然后互相協(xié)作完成好了許多工作，這是特別有意義的，在這方面，確實是需要仔細去做好后勤工作，從這次戶外活動當中，和孩子們也有了進一步的理解，活動最終獲得第一名的小伴侶，獲得了小紅花的嘉獎，當然孩子們在這次活動當中歡樂才是最重要的，讓家長和孩子可以更好的相處，做好相關的本職工作，這一點是特別有必要的，這次活動大局部都是爸爸和孩子參與，因為平常沒有太多的時間去在和孩子們溝通，局部家長反響