部編版二年級下冊語文期中測試卷及答案(三)_第1頁
部編版二年級下冊語文期中測試卷及答案(三)_第2頁
部編版二年級下冊語文期中測試卷及答案(三)_第3頁
部編版二年級下冊語文期中測試卷及答案(三)_第4頁
部編版二年級下冊語文期中測試卷及答案(三)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、二、給下列劃線的字選擇正米飯水分(f 6 n fen) 花骨(g 口 g u)今走進(jìn)詞)發(fā) ( )土)( )水 口部編版二年級下冊語文期中測試卷及答案(3)二年級語文下冊期中試卷及答案 漫游拼音王國確的讀音,在下面打(6分)黑白相間(ji a n ji an)(sheng ch eng)好(hRohdo)學(xué) 垂(chu i cu i )著頭語樂園 三、比一比,組成詞語( 8 分) TOC o 1-5 h z 便()摘()提()夠()使()滴()題()溝()四、我會選字填空(填序號)( 8 分)蜜 甜( )切 茂( )林 2 、紗 ( )巾 泥( )未 ( )來 周()尾()必 4、()()酒(

2、)望五、照樣子,我也會寫。( 6 分)照相 照相機(jī)灑水 牛奶 奶牛彩色 _遨游句子世界六、我能選出恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。( 4 分)優(yōu)美美麗 1 、花園里的鮮花開得真( )。2、隨著()的樂曲,我情不自禁地跳起舞來。發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 1 、愛迪生( )了電燈。2、我( )金魚是睜著眼睛睡覺的。七、默寫古詩村居。( 12 分)村居,。,。漫步文章園林八、閱讀課內(nèi)短文,回答問題。( 9 分)葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去,熱情好客的老鄉(xiāng),準(zhǔn)會摘下

3、最甜的葡萄,讓你吃個(gè)夠。1、這段話共有句。( 1 分)2、葡萄種在。( 2 分)3、短文中劃線的句子是把比作 。( 2 分)4、用“ ”劃出寫葡萄顏色的詞。( 3 分)5、“要是這時(shí)候”指的是。( 1 分)九、課外閱讀,我能行!( 7 分)烏鴉和百靈鳥 烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱贊它。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(sang)子,那該有多好 ??!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的(dl) 。百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙( miao)動(dòng)聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持

4、(ch i )練習(xí),這樣長期不斷(duan)地練下去,一定會獲得成功?!睘貘f還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏(yang yang:不服氣,不滿觸飛走了。害怕困難的人,什么也不會得到。1、短文一共有( )個(gè)自然段。( 1 分)2、烏鴉的目的是。( 2 分)3、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用“_”在文中畫下來。( 2 分)4、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?把這句話找出來,畫上。( 2 分)書寫精彩篇章十、請同學(xué)們看清圖片內(nèi)容,發(fā)揮自己的想象力,當(dāng)一當(dāng)小作家吧!不要忘記給它取個(gè)名字哦!( 30 分)人教版二年級語文下冊期中試卷答案 一、我能拼,我會寫。( 10 分)應(yīng)該、敬愛、鳳凰、呼喚、野草

5、泥濘、季節(jié)、澆花、小溪、追趕二、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面打(6分)黑白相間(ji a n) 盛(ch e n g )米飯水分(fen)好(hdo)學(xué) 垂(chui)著頭 花骨(g u)朵三、比一比,組成詞語8 分)便(方便)摘(摘下) 提(提問)夠(能夠)使(使用)滴(水滴) 題(問題)溝(山溝)四、我會選字填空( 8 分)1、 密 蜜 甜( 蜜 ) ( 密 )切 茂( 密 )沙 )土喝 )水( 密 )林 2 、 沙 紗 ( 沙 )發(fā)紗 )巾 泥( 沙 )、 末 未 ( 未 )來 周( 末 )末)尾(未)必 4、 喝 渴渴)喝)酒(渴)望五、照樣子,我也會寫。6 分)灑水_ 灑水車

6、 _圖書_彩色 色彩水滴滴水六、我能選出恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。4 分)1、 美麗 優(yōu)美 2 、發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 七、略 八、閱讀課內(nèi)短文,回答問題。9 分)1、 4句話 2 、葡萄種在山坡的梯田上。3、把枝葉比作綠色的涼棚4 、紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠5 、秋季九、課外閱讀,我能行?。?7 分)1、五個(gè)自然段2 、想有一副天生的好嗓子3 、要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)動(dòng)聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持( ch i )練習(xí),這樣長期不斷(du an)地練下去,一定會獲得成功4、害怕困難的人,什么也不會得到。部編版二年級下冊語文期末檢測卷(A 卷) (60 分鐘100

7、分) 開始計(jì)時(shí):一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(56分)1 .看拼音,寫詞語。(8分)_ tin zh a o ga n jin w/e n nu a n fen f a tu a n yu a n j i ng l i ng yu an y i bang zh u 2 .在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫上“一一”。(12分)目的(d i de) 漂亮(pi a o pi a o)炸醬(zhGzha)好的(di de)漂流(pi a o pi a o) 炸開(zhGzha)燈泡(p a o p a o) 磨坊(f a ng f a ng) 銀行(h a ng _ i ng)泡茶(p a o p a o) 街坊(f

8、a ng f a ng)行走(h& ng _ i ng) 3.補(bǔ)充詞語(16分)碧()()洗()()無云 筋疲 ()() ()() 補(bǔ)牢 一望 ()()()()鶯飛 ()()拂面 絢麗 ()() 4 仿寫。 (8 分) 蔥蔥綠綠(AABB式) 甜津津(ABB式)傷心欲絕 ( 形容悲傷 ) 眉開眼笑 ( 形容高興 ) 會用劃掉括號里不合適的詞。(3分)(1)我的(愿望)是長大后 成為一名解放軍戰(zhàn)士。在雄壯的國歌聲中,五星紅旗 (徐徐 ) 升起。伴隨著 ( 優(yōu)美 ) 的樂曲,小演員們舞動(dòng)起來。6我能判斷。(5 分) (1) 一年有二十四個(gè)節(jié)氣。 () (2) “炒、烤、蒸、煮”中帶偏旁“火”與“小

9、、”,多與“火”有關(guān)。 ()(3)按照時(shí)間的先后順序:春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)。 () (4) 子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。 () (5) “明亮”和“尋找”的構(gòu)詞方式是一樣的。 () 7 按要求完成句子練習(xí)。 (4 分) (1) 春天來了,柳樹發(fā)芽了。 (擴(kuò)句 )紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。 ( 用加點(diǎn)詞語仿寫句子)二、綜合展示廳。 (4 分 ) 8 本學(xué)期同學(xué)們一定看了許多有趣的童話故事,寫寫你看了哪些課外的童話故事書,最喜歡哪個(gè)故事,并寫寫理由。三、課本直通車。 (17 分) 9 根據(jù)課本內(nèi)容填空。 (10 分) (1) 野火燒不盡,予人玫瑰, 余。與其 ,不如 送炭。秋處露秋寒霜降, 小大寒。若,若飲食, ,勿生戚。一粒粟, 萬顆子。 TOC o 1-5 h z 10通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人物,如 的鄧小平、 的雷鋒。我們還知道了很多傳統(tǒng)節(jié)日,如:端午節(jié)、 、等。我們還了解了不少中國美食,如: 、 、 等。 (7分 ) 四、閱讀檢閱臺。 (8 分) 雨中的樹林 雨中的樹林是個(gè)童話世界,走進(jìn)去你就會變成一個(gè)小精靈。每棵樹給你很多喜悅,你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,蜘蛛吐絲給你穿一串項(xiàng)鏈。落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。11 文中寫了雨中樹林里的 、 、落花和 。 (3 分 )

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論