中國(guó)科學(xué)家事跡100字素材解讀11篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 中國(guó)科學(xué)家事跡100字素材解讀11篇中國(guó)科學(xué)家事跡100字素材解讀11篇中國(guó)科學(xué)家事跡100字素材解讀篇1 張致一，_泗水人，出名胚胎學(xué)家、生殖生物學(xué)家、生理學(xué)家、發(fā)育與生殖內(nèi)分泌學(xué)家。，他考入國(guó)立_大學(xué)生物系。，轉(zhuǎn)入武漢大學(xué)生物系。，到美國(guó)留學(xué)，獲博士學(xué)位。回國(guó)，歷任中科院海洋生物所副研究員、動(dòng)物所研究員、副所長(zhǎng)、生殖生物學(xué)研究室主任。，選中為中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員，任生物學(xué)部副主任。長(zhǎng)期致力于高等動(dòng)物的生殖規(guī)律及其調(diào)控機(jī)制研究，開拓了中國(guó)哺乳類動(dòng)物生殖生物學(xué)的研究領(lǐng)域，為治療不育、操縱人口、拯救瀕危物種和畜產(chǎn)品與魚類的增產(chǎn)作出了重要付出。 青少年時(shí)代的張致

2、一曾就讀于_省濟(jì)南市私立育英初級(jí)中學(xué)及省立高中，于考入青島市_大學(xué)生物系?？谷諔?zhàn)役爆發(fā)，學(xué)校先后遷至安慶和武漢，終因難以維持于底宣布解散，安置學(xué)生借讀于中央大學(xué)或武漢大學(xué)。本篇文章來自資料管理下載。當(dāng)時(shí)的張致一由于經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，又遭闌尾手術(shù)，只能邊找盤纏邊向內(nèi)地轉(zhuǎn)移。，因中央大學(xué)招收學(xué)生名額已滿，不得已前往嘉定縣武漢大學(xué)借讀一年，畢業(yè)于該校生物系。 張致一在_大學(xué)生物系三年學(xué)習(xí)時(shí)期間，師從于出名測(cè)驗(yàn)胚胎學(xué)家童第周教授，深受其導(dǎo)師的影響，為以后的研究工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論根基。在從事測(cè)驗(yàn)胚胎學(xué)研究中，由于他扎實(shí)的胚胎學(xué)根基，精湛的測(cè)驗(yàn)技術(shù)及靈巧的思維，童第周對(duì)其特別賞識(shí)，隨童第周分別在中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院解

3、剖系、同濟(jì)大學(xué)生物系任助教，又在中國(guó)生理心理研究所任助理研究員，受童第周嚴(yán)格治學(xué)精神的熏陶和訓(xùn)練。 1月，他獲美國(guó)艾奧瓦大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金出國(guó)深造，在美國(guó)艾奧瓦大學(xué)留學(xué)期間又從師于威奇(EWischi)教授，從事對(duì)比內(nèi)分泌學(xué)和發(fā)育內(nèi)分泌方面的研究，后任該系副研究員。為了投身于祖國(guó)的社會(huì)主義創(chuàng)辦，他沖破美國(guó)政府的百般阻撓和刁難，毅然率全家繞道回國(guó)，到青島中國(guó)科學(xué)院海洋生物研究所任副研究員。他在美國(guó)以兩棲類為材料從事對(duì)比內(nèi)分泌學(xué)的理論研究，已獲得大量創(chuàng)新的成果，急國(guó)家之所急，放棄了個(gè)人的興趣，將研究方向轉(zhuǎn)到更能緊密聯(lián)系實(shí)際的哺乳類生殖生物學(xué)研究領(lǐng)域，充分表現(xiàn)了他拳拳愛國(guó)之心。 早年張致一在從事發(fā)育生物學(xué)的

4、研究，與童第周合作舉行過魚類胚胎發(fā)育才能、外胚層極性抉擇以及魚卵器及抉擇等研究工作。他的兩棲類胚胎纖毛運(yùn)動(dòng)軸性抉擇和金魚胚胎發(fā)育才能的研究特別別致。在美國(guó)時(shí)期主要從事性別抉擇與分化的研究，通過性激素在南非獲得蟾蜍由雄性完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇菩圆⒛墚a(chǎn)生單性(雄性22型)后代的測(cè)驗(yàn)，同時(shí)又通過生殖腺移植獲得了由雌性(ZW型)轉(zhuǎn)變?yōu)樾坌缘母娉山Y(jié)果，說領(lǐng)略在性別分化中性遺傳基因與性別分化的關(guān)系，首次應(yīng)用激素、性腺移植和半聯(lián)體技術(shù)告成地誘發(fā)了兩棲類性反轉(zhuǎn)，提出同配染色體組合與激素回響關(guān)系的學(xué)說，這在性別抉擇和性別分化研究領(lǐng)域曾是一項(xiàng)重要的突破，得到學(xué)術(shù)界的高度評(píng)價(jià)。 張致一教授在對(duì)比內(nèi)分泌學(xué)和生殖內(nèi)分泌進(jìn)化的理論

5、研究方面也有不少建樹，最早告成地完成了胚胎下丘腦的割除測(cè)驗(yàn)，證領(lǐng)略下丘腦與垂體形態(tài)和功能分化的憑借關(guān)系，還最早提出兩棲類垂體中促腎上腺素和促黑色細(xì)胞擴(kuò)張激素并非同一種肽類激素的論點(diǎn)。他認(rèn)為孕酮是兩棲類主要的排卵激素。他首次表明文昌魚的哈氏窩有分泌促性腺激素的才能，而且文昌魚的生殖腺對(duì)促性腺激素的作用產(chǎn)生明顯的回響，由此證明生殖內(nèi)分泌調(diào)理系統(tǒng)的展現(xiàn)可追溯到原始的脊索動(dòng)物。在泌乳機(jī)理的研究中，他證領(lǐng)略腎腺皮質(zhì)激素既可通過刺激垂體和胎盤的促乳激素作用于乳腺腺泡，也可直接誘導(dǎo)乳腺腺泡發(fā)育，而電刺激那么可使皮質(zhì)激素分泌劇增。 張致一教授對(duì)人類生育操縱尤為重視，他認(rèn)為研究胚泡著床機(jī)理可為人口操縱探索更為有

6、效、簡(jiǎn)便而安好的途徑。十余年來，他親自主持該項(xiàng)研究，圍圍著胚泡與母體相互作用的物質(zhì)根基舉行了大量的工作，包括：鼠類人絨毛膜促性腺激素(hCG)樣物質(zhì)及其受體存在的證明測(cè)驗(yàn)，結(jié)果說明大鼠子宮內(nèi)膜存在hCG的結(jié)合部位，胚泡產(chǎn)生的hCG樣物質(zhì)通過其在子宮內(nèi)膜上的結(jié)合部位對(duì)著床過程舉行調(diào)理;鼠類LHRH樣物質(zhì)及其結(jié)合部位存在的證明測(cè)驗(yàn)，說明LHRHA阻斷妊娠的機(jī)制是由于其抑制了子宮內(nèi)膜RA和蛋白質(zhì)的合成以及蛻膜組織的代謝所致，并且它的作用不需要通過垂體卵巢系統(tǒng)，而是直接作用于子宮;兔胚泡特異肽的分開純化及生理功能的研究測(cè)驗(yàn)以及靈長(zhǎng)類滋養(yǎng)層組織功能及功能的調(diào)控研究。 在應(yīng)用研究方面，張致一教授也特別重視

7、，他曾屢屢?guī)ш?duì)親臨漁場(chǎng)和條件繁重的牧場(chǎng)舉行調(diào)查研究，為生產(chǎn)實(shí)踐供給指導(dǎo)。自從國(guó)際上合成的LHRHA問世后，他就立刻考慮改用這種神經(jīng)肽催情，效果顯著，并能抑制產(chǎn)生抗性的問題，這一成果得到國(guó)際學(xué)術(shù)界的高度評(píng)價(jià)，被列為激素對(duì)人類的六大付出之一。20世紀(jì)代初他親臨牧場(chǎng)研究防止母馬早期流產(chǎn)問題，試驗(yàn)證明利用LH可使馬的妊娠率提高30%。 同時(shí)，張致一教授還分外提防人才的培養(yǎng)，他為國(guó)家培養(yǎng)了一大批從事生殖生物學(xué)的科技人才。他對(duì)人才的培養(yǎng)可以說是做到了用心雕琢，對(duì)每位研究人員的根本處境(工作主動(dòng)性、鉆研精神、測(cè)驗(yàn)技巧、分析問題的規(guī)律性以及學(xué)識(shí)面等)舉行全面考察，然后根據(jù)各人的特點(diǎn)、興趣及工作需要，從不同學(xué)科

8、(生理、形態(tài)、細(xì)胞生物、生化、免疫、分子生物)及其相應(yīng)的技術(shù)給每人定下研究方向，研究室設(shè)置了成龍配套的10個(gè)研究組。本篇文章來自資料管理下載。20世紀(jì)代，他培養(yǎng)了17位研究生，其中博士生5名，博士后1名。他的研究室由最初的不滿10人，進(jìn)展到60多人，而且擁有現(xiàn)代化的測(cè)驗(yàn)室裝備，被國(guó)外同行專家譽(yù)為實(shí)力強(qiáng)的測(cè)驗(yàn)室(A powrful Lb)和一支軍隊(duì)(An Army)。該測(cè)驗(yàn)室發(fā)表論文200余篇，榮獲20多項(xiàng)科研成果獎(jiǎng)，于又被列為國(guó)家重點(diǎn)測(cè)驗(yàn)室。 張致一教授光明磊落，作風(fēng)正派，嚴(yán)于律己，平易近人，堅(jiān)持原那么，工作兢兢業(yè)業(yè)，一生誨人不倦。他留下的不僅是一個(gè)設(shè)備先進(jìn)的測(cè)驗(yàn)室以及一大批訓(xùn)練有素的科技人才

9、。他的愛國(guó)主義精神，他的勇于開拓創(chuàng)新精神，他的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和理論聯(lián)系實(shí)際的精神和高尚的科研道德，對(duì)后人都是一筆極其名貴的遺產(chǎn)。 中國(guó)科學(xué)家事跡100字素材解讀篇2 黃昆 919年9月2日，黃昆出世于北京，黃昆父親黃徵是中國(guó)銀行高級(jí)職員，母親賀延祉也是銀行職員。母親畢業(yè)于北京女子師范大學(xué)，為人肅穆專心，對(duì)黃昆少年時(shí)期的成長(zhǎng)，有過很大影響。黃昆小學(xué)就讀于北師大附小、上海光華小學(xué)，中學(xué)在燕大附中、北京通縣潞河中學(xué)。他從小聰明好學(xué)，學(xué)習(xí)勞績(jī)優(yōu)異。1937年，黃昆考入燕京大學(xué)物理系，在大學(xué)期間，他就對(duì)量子力學(xué)分外愛好，畢業(yè)的時(shí)候完成了論文海森堡和薛定諤量子力學(xué)理論的等價(jià)性，獲學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后在昆明西南聯(lián)合大

10、學(xué)物理系任助教。1942年，黃昆考取西南聯(lián)大理論物理研究生，獲得了中國(guó)物理學(xué)之父吳大猷的指導(dǎo)。1944年，完成了日冕光譜線的激起論文，獲北京大學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)后，在昆明天文臺(tái)任助理研究員。1944年8月，在英國(guó)布里斯托大學(xué)讀研究生，1947年獲博士學(xué)位，期間還完成了3篇論文。1947年5月，黃昆到英國(guó)愛丁堡大學(xué)物理系，與當(dāng)代物理學(xué)大師、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者M(jìn).玻恩(Born)合作，共同撰寫晶格動(dòng)力學(xué)理論專著。這部書的誕生影響了幾代的科學(xué)家。 1948年初，黃昆采納英國(guó)利物浦大學(xué)理論物理系工作，取得了豐碩成果。1950年，黃昆與合首次提出多聲子的輻射和無輻射躍遷的量子理論，即“黃佩卡爾理論”。1951

11、年，黃昆首次提出晶體中聲子與電磁波的耦合振蕩模式及有關(guān)的根本方程。1963年被拉曼散射測(cè)驗(yàn)所表明，被命名為電磁聲子，后來察覺其他物質(zhì)振動(dòng)也有類似的與電磁波的耦合振蕩模式，統(tǒng)稱為極化激元?，F(xiàn)在極化激元已經(jīng)成為分析固體某些光學(xué)性質(zhì)的根基，黃昆當(dāng)時(shí)提出的方程，被稱為“黃方程”。1951年，黃昆回國(guó)，到北京大學(xué)物理系任教。黃昆在利物浦大學(xué)期間，熟悉A.里斯，并產(chǎn)生情感。1952年4月，里斯來到中國(guó)，與黃昆結(jié)婚，后也在北京大學(xué)物理系工作。 在20世紀(jì)60年頭，在混亂的十年時(shí)間里，黃昆照舊奮戰(zhàn)在科學(xué)的第一線，在北大任教期間，編著出版了固體物理學(xué)。對(duì)我國(guó)固體物理的研究和教學(xué)起了重要的作用。與其他科學(xué)家一樣，

12、黃昆受到大量不公正對(duì)待，但是，他仍舊堅(jiān)守了下來，花了多年心血編寫了半導(dǎo)體物理根基和晶體管晶體管數(shù)字集成電路。 1977年，黃昆調(diào)任中國(guó)科學(xué)院半導(dǎo)體研究所所長(zhǎng)。1988年，發(fā)表了后來被國(guó)際物理學(xué)界稱為“黃-朱模型”的理論，1985年，選中為第三世界科學(xué)院院士，中國(guó)科學(xué)院半導(dǎo)體研究所研究員、名譽(yù)所長(zhǎng)。2022年，黃昆獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。2022年7月6日16時(shí)18分，黃昆在北京逝世，享年86歲。 物理學(xué)家王昆一生為國(guó)家的科學(xué)而奮斗，在20世紀(jì)60年頭-70年頭這混亂10年里，仍舊為科學(xué)而獻(xiàn)身，完成大量成就，學(xué)術(shù)付出上有兩方面優(yōu)良的付出，一項(xiàng)為哪一項(xiàng)提出出名的“黃方程”和“聲子極化激元”概念，另一

13、項(xiàng)為哪一項(xiàng)與后來成為他妻子的里斯共同提出的“黃-里斯理論”。都影響了好幾代科學(xué)家?？梢哉f是中國(guó)現(xiàn)代史的一位宏偉的的科學(xué)家。 中國(guó)科學(xué)家事跡100字素材解讀篇3 吳文俊 假設(shè)不是親眼所見，你可能無法想象眼前這位鶴發(fā)童顏、樂觀開朗的老先生，就是年逾8旬的出名數(shù)學(xué)家：步履強(qiáng)壯，連小伙子有時(shí)都趕不上;思維靈巧，稍不留神就跟不上他的思緒。 2022年2月19日，82歲的吳文俊從國(guó)家主席江澤民手中接過國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)證書，這位平日特別低調(diào)的科學(xué)家頃刻間成為舉世矚目的新聞人物。 (一) 雖然是優(yōu)良的數(shù)學(xué)家，但吳文俊小時(shí)候卻熱愛看歷史書籍，對(duì)數(shù)學(xué)并沒有多大興趣。在大學(xué)二年級(jí)時(shí)還曾一度對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣，甚至想輟

14、學(xué)不念，是一位姓武的老師的精彩課程，變更了他對(duì)數(shù)學(xué)的看法。大學(xué)三四年級(jí)時(shí)的刻苦鉆研，更使他打下了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的根基。大學(xué)畢業(yè)后正值抗日戰(zhàn)役，吳文俊在中學(xué)悄悄任教了5年。此后，和數(shù)學(xué)大師陳省身的結(jié)識(shí)，使他走上了拓?fù)鋵W(xué)研究之路，并以自己的天才和功力很快在這一領(lǐng)域嶄露頭角，一發(fā)不成拾掇。半個(gè)世紀(jì)里，在拓?fù)鋵W(xué)、數(shù)學(xué)機(jī)械化和中國(guó)數(shù)學(xué)史等方面做出了開創(chuàng)性的世界級(jí)付出。他的成就奇跡般地大大縮短了中國(guó)近代數(shù)學(xué)與國(guó)際間的差距，大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。 位于中關(guān)村腹地的吳文俊的家，樸實(shí)無華，五個(gè)居室里幾乎擺滿了書。古今中外的書包圍著一張陳舊的藤椅、一張斑剝的書桌和兩臺(tái)電腦，這就是吳文俊的工作間。吳文俊78歲的老伴陳丕和捧

15、出了一疊獲獎(jiǎng)證書：首屆香港求是科技基金會(huì)優(yōu)良科學(xué)家獎(jiǎng)、陳嘉庚數(shù)理科學(xué)獎(jiǎng)、第三世界科學(xué)院數(shù)學(xué)獎(jiǎng)“這次是他第8次獲大獎(jiǎng)了”。 “梅花香自苦寒來?！睌y手走過近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，陳丕和最了解吳文俊，淡淡數(shù)語(yǔ)，仿佛是他一生最好的注解，“他是一個(gè)搞學(xué)問的人，一心只搞學(xué)問?！?劍蘭、龜背竹盎然的綠色使房間里彌漫了溫馨和暖意。五六十年頭添置的紅木家具雖然顯得陳舊，但圖案仍舊精致，見證著這個(gè)家庭的風(fēng)霜雪雨，見證著吳先生的攀登科學(xué)之路：即使在六七十年頭，受到?jīng)_擊的吳文俊 依舊抓緊時(shí)間從事科研。科學(xué)的思維從未中斷過，創(chuàng)新的腳步也從未停頓過。 (二) 在吳文俊的學(xué)生、中科院數(shù)學(xué)機(jī)械化研究中心主任高小山的眼里，“吳先

16、生是一位典型的科學(xué)家，是創(chuàng)新的典范，他擅長(zhǎng)抓住問題的本質(zhì)。我們崇敬他不僅僅是由于他年長(zhǎng)，更由于他的人品，由于他的學(xué)問?！?早在半個(gè)世紀(jì)前，吳先生就把世界范圍內(nèi)根本上陷入窘境的拓?fù)鋵W(xué)研究持續(xù)推進(jìn)。45年前的1956年，37歲的吳文俊因其在拓?fù)鋵W(xué)上的優(yōu)良成就，與華羅庚、錢學(xué)森一起獲得當(dāng)時(shí)的“最高科技獎(jiǎng)”國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)，其次年他成為了當(dāng)時(shí)最年輕的中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員(院士) 中國(guó)科學(xué)家事跡100字素材解讀篇4 2022年是新中國(guó)成立70周年，也是中國(guó)“十三五”規(guī)劃實(shí)施的關(guān)鍵年，一系列國(guó)家科技重大專項(xiàng)、重大科技任務(wù)的實(shí)施都到了決勝節(jié)點(diǎn)。在中國(guó)全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)科學(xué)院院士、西湖大學(xué)校長(zhǎng)施一公看來，未來

17、，中國(guó)要培養(yǎng)更多富有社會(huì)責(zé)任感的拔尖創(chuàng)新人才，讓淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操和敢為人先、潛心科研的科學(xué)家精神持續(xù)傳承下去?！拔覈?guó)在根基研究領(lǐng)域還有很大的差距，還需要更多原創(chuàng)性突破。根本上來講，我國(guó)原創(chuàng)性這方面的研究還不能夠完全得志社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的需求。尖端核心的技術(shù)是買不來的，務(wù)必也只能靠我們自己去創(chuàng)造。我們需要培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的、富有社會(huì)責(zé)任感的拔尖創(chuàng)新人才，對(duì)我而言，這就理應(yīng)是未來中國(guó)教導(dǎo)努力的目標(biāo)和方向?！?中國(guó)科學(xué)家事跡100字素材解讀篇5 鄧稼先 鄧稼先(19241986)是我國(guó)出名的核物理學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院院士。鄧稼先是安徽人，后來在北京大學(xué)當(dāng)物理老師，1948年10月，鄧稼先去美國(guó)讀

18、研究生，1950年獲物理學(xué)博士學(xué)位。在他取得學(xué)位后的第9天，便登上了回國(guó)的輪船?；貒?guó)后，鄧稼先在中國(guó)從事原子核理論研究工作。鄧稼先是中國(guó)核武器研制與進(jìn)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，被稱為“兩彈元?jiǎng)住?。在原子彈、氫彈研究中做出了巨大的付?1956年榮譽(yù)地參與了中國(guó)共產(chǎn)黨。 鄧稼先曾榮獲全國(guó)自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)科學(xué)進(jìn)步特等獎(jiǎng)，并獲全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)。 鄧稼先和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧都是安徽人，在同一個(gè)中學(xué)上學(xué)，從小兩人在一起彈玻璃球、打墻球、比賽爬樹，二人結(jié)下了深厚的情誼。 鄧稼先領(lǐng)導(dǎo)開展了爆轟物理、流體力學(xué)、狀態(tài)方程、中子輸運(yùn)等根基理論研究，完成了原子彈的理論方案，并參與指導(dǎo)核試驗(yàn)的爆轟模擬試驗(yàn)。原子

19、彈試驗(yàn)告成后，鄧稼先又組織氣力，探索氫彈設(shè)計(jì)原理，選定技術(shù)途徑。領(lǐng)導(dǎo)并親自參與了1967年中國(guó)第一顆氫彈的研制和測(cè)驗(yàn)工作。 1999年9月18日，在中華人民共和國(guó)成立五十周年之際，黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委隆重表彰為我國(guó)“兩彈一星”事業(yè)作出突出付出的23位科技專家，并授予他們“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆?，鄧稼先就是為此付出了畢生的精力，也為此獻(xiàn)出了生命。 “兩彈一星”最初是指原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。“兩彈”中的一彈是原子彈和氫彈的合稱;另一彈是指導(dǎo)彈。“一星”那么是人造地球衛(wèi)星。 中國(guó)的“兩彈一星”，是20世紀(jì)下半葉中華民族創(chuàng)造的輝煌偉業(yè)。1964年10月16日我國(guó)第一顆原子彈爆炸告成，1967年6月1

20、7日我國(guó)第一顆氫彈空爆試驗(yàn)告成，1970年4月24日我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星放射告成。 這是中國(guó)人民在攀登現(xiàn)代科學(xué)顛峰征途中創(chuàng)造的“兩彈一星”的人間奇跡?！皟蓮椧恍恰钡膫I(yè)，是新中國(guó)創(chuàng)辦成就的重要象征，是中華民族的榮耀與高傲，也是人類文明史上的一個(gè)勇攀科技顛峰的空前壯舉。 核武器是利用能自持舉行核裂變或聚變回響釋放的能量，產(chǎn)生爆炸作用，并具有大規(guī)模殺傷破壞效應(yīng)的武器的總稱。鄧稼先等科學(xué)家研究的原子彈和氫彈就是分外厲害的核武器。 核武器爆炸的五大危害： 光輻射，又稱熱輻射。核武器在爆炸時(shí)，可產(chǎn)生幾億攝氏度甚至幾十億攝氏度的高溫，能快速溶解一切。光輻射只要涉及到人的皮膚，皮膚就會(huì)立刻變成焦黃或黑色，并致

21、使人體死亡。 沖擊波，是一種機(jī)械波，通過介質(zhì)震撼傳播能量。核爆炸沖擊波與普遍炸藥的震撼波性質(zhì)一致。一枚當(dāng)量為100萬(wàn)噸TNT的核彈在爆炸時(shí)會(huì)即刻摧毀5.6公里范圍內(nèi)的全部建筑。沖擊波直接作用于人體可造成各種直接沖擊傷。 早期核輻射，又稱貫穿輻射，是核爆炸最初十幾秒內(nèi)放出來的Y輻射和中子流。它是核武器特有的一種殺傷破壞因素。人體在早期受到核輻射影響時(shí)，易展現(xiàn)休克和中樞神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)，造成器官損傷、內(nèi)臟組織損傷和免疫系統(tǒng)功能退化等病癥。 瞬間電磁波，核武器在爆炸時(shí)，可使空氣發(fā)生電離，產(chǎn)生巨大的電磁場(chǎng)，電壓為幾百千伏。瞬間電磁波可破壞各種武器裝備的電子設(shè)備，殺傷人員。 放射性沾染，這是核爆炸所產(chǎn)生的放

22、射性物質(zhì)對(duì)地面、空氣、人員和武器裝備等各種物體的污染，主要釋放粒子的Y輻射。這些放射性裂變的小微粒懸浮在空氣中，造成地面、人員和物體外觀沾染，可引發(fā)人體引起造血障礙、眼睛白內(nèi)障、白血病及其他惡性腫瘤、生育才能下降或胎兒畸變等病癥。 既然核武器有這么多的危害，為什么我們國(guó)家還要研制它呢?以下是我國(guó)政府在爆炸第一顆原子彈時(shí)發(fā)表的聲明：中國(guó)進(jìn)展核武器，并不是由于相信核武器的萬(wàn)能，要使用核武器。恰恰相反，中國(guó)進(jìn)展核武器，是被迫而為的，是為了防衛(wèi)，為了打破核大國(guó)的核壟斷、核訛詐，為了防止核戰(zhàn)役，殲滅核武器。此后，中國(guó)政府又屢屢莊重宣布：在任何時(shí)候、任何處境下，中國(guó)都不會(huì)首先使用核武器，并就如何防止核戰(zhàn)役

23、問題一再提出了建議。中國(guó)的這些看法已逐步得到越來越多的國(guó)家和人民的贊同和支持。 中國(guó)科學(xué)家事跡100字素材解讀篇6 黃昆 919年9月2日，黃昆出世于北京，黃昆父親黃徵是中國(guó)銀行高級(jí)職員，母親賀延祉也是銀行職員。母親畢業(yè)于北京女子師范大學(xué)，為人肅穆專心，對(duì)黃昆少年時(shí)期的成長(zhǎng)，有過很大影響。黃昆小學(xué)就讀于北師大附小、上海光華小學(xué)，中學(xué)在燕大附中、北京通縣潞河中學(xué)。他從小聰明好學(xué)，學(xué)習(xí)勞績(jī)優(yōu)異。1937年，黃昆考入燕京大學(xué)物理系，在大學(xué)期間，他就對(duì)量子力學(xué)分外愛好，畢業(yè)的時(shí)候完成了論文海森堡和薛定諤量子力學(xué)理論的等價(jià)性，獲學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后在昆明西南聯(lián)合大學(xué)物理系任助教。1942年，黃昆考取西南聯(lián)大

24、理論物理研究生，獲得了中國(guó)物理學(xué)之父吳大猷的指導(dǎo)。1944年，完成了日冕光譜線的激起論文，獲北京大學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)后，在昆明天文臺(tái)任助理研究員。1944年8月，在英國(guó)布里斯托大學(xué)讀研究生，1947年獲博士學(xué)位，期間還完成了3篇論文。1947年5月，黃昆到英國(guó)愛丁堡大學(xué)物理系，與當(dāng)代物理學(xué)大師、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者M(jìn).玻恩(Born)合作，共同撰寫晶格動(dòng)力學(xué)理論專著。這部書的誕生影響了幾代的科學(xué)家。 1948年初，黃昆采納英國(guó)利物浦大學(xué)理論物理系工作，取得了豐碩成果。1950年，黃昆與合首次提出多聲子的輻射和無輻射躍遷的量子理論，即“黃佩卡爾理論”。1951年，黃昆首次提出晶體中聲子與電磁波的耦合振蕩

25、模式及有關(guān)的根本方程。1963年被拉曼散射測(cè)驗(yàn)所表明，被命名為電磁聲子，后來察覺其他物質(zhì)振動(dòng)也有類似的與電磁波的耦合振蕩模式，統(tǒng)稱為極化激元?，F(xiàn)在極化激元已經(jīng)成為分析固體某些光學(xué)性質(zhì)的根基，黃昆當(dāng)時(shí)提出的方程，被稱為“黃方程”。1951年，黃昆回國(guó)，到北京大學(xué)物理系任教。黃昆在利物浦大學(xué)期間，熟悉A.里斯，并產(chǎn)生情感。1952年4月，里斯來到中國(guó)，與黃昆結(jié)婚，后也在北京大學(xué)物理系工作。 在20世紀(jì)60年頭，在混亂的十年時(shí)間里，黃昆照舊奮戰(zhàn)在科學(xué)的第一線，在北大任教期間，編著出版了固體物理學(xué)。對(duì)我國(guó)固體物理的研究和教學(xué)起了重要的作用。與其他科學(xué)家一樣，黃昆受到大量不公正對(duì)待，但是，他仍舊堅(jiān)守了下

26、來，花了多年心血編寫了半導(dǎo)體物理根基和晶體管晶體管數(shù)字集成電路。 1977年，黃昆調(diào)任中國(guó)科學(xué)院半導(dǎo)體研究所所長(zhǎng)。1988年，發(fā)表了后來被國(guó)際物理學(xué)界稱為“黃-朱模型”的理論，1985年，選中為第三世界科學(xué)院院士，中國(guó)科學(xué)院半導(dǎo)體研究所研究員、名譽(yù)所長(zhǎng)。2022年，黃昆獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。2022年7月6日16時(shí)18分，黃昆在北京逝世，享年86歲。 物理學(xué)家王昆一生為國(guó)家的科學(xué)而奮斗，在20世紀(jì)60年頭-70年頭這混亂10年里，仍舊為科學(xué)而獻(xiàn)身，完成大量成就，學(xué)術(shù)付出上有兩方面優(yōu)良的付出，一項(xiàng)為哪一項(xiàng)提出出名的“黃方程”和“聲子極化激元”概念，另一項(xiàng)為哪一項(xiàng)與后來成為他妻子的里斯共同提出的“

27、黃-里斯理論”。都影響了好幾代科學(xué)家?？梢哉f是中國(guó)現(xiàn)代史的一位宏偉的的科學(xué)家。 中國(guó)科學(xué)家事跡100字素材解讀篇7 袁隆平的形象可謂“幾十年如一日”的“農(nóng)人本色”瘦小身材，背微駝，小平頭，一身過時(shí)衣，兩腿爛泥巴。但也就是他，獲得了首屆國(guó)家最高科技獎(jiǎng)證書和500萬(wàn)元的高額獎(jiǎng)金。“雜交水稻之父”袁隆平的獲獎(jiǎng)，可謂“一石激起千層浪”，他不僅僅攪動(dòng)了人們對(duì)科學(xué)家的奇怪，更引起人們對(duì)大獎(jiǎng)的產(chǎn)生以及我國(guó)科技賞賜制度的關(guān)注。 1976年，袁隆平和助手培育的三系雜交水稻“南優(yōu)2號(hào)”在全國(guó)大面積推廣，比常規(guī)水稻平均增產(chǎn)20%，到2000年全國(guó)累計(jì)推廣38億畝，增產(chǎn)稻谷3600億公斤。 1995年，袁隆平在全國(guó)大

28、面積推廣兩系法雜交水稻生產(chǎn)應(yīng)用，到2000年全國(guó)累計(jì)推廣面積達(dá)5000萬(wàn)畝，平均產(chǎn)量比三系增長(zhǎng)5%10%，續(xù)寫“東方魔稻”的新篇章。 2000年，“超級(jí)雜交稻”達(dá)成農(nóng)業(yè)部制定的第一期目標(biāo)，突破日本專家估算的水稻的理論極限產(chǎn)量，被全國(guó)400位院士評(píng)比為“2000年中國(guó)十大科技進(jìn)展”的第一項(xiàng)成果。 2000年12月12日，“隆平高科”上市，成為中國(guó)證券市場(chǎng)第一只以科學(xué)家名字命名的股票。袁老說，他此刻最大的心愿是利用基因技術(shù)育出畝產(chǎn)800公斤的超級(jí)雜交水稻，目標(biāo)是2022年實(shí)現(xiàn)大面積推廣。 他先后獲得了聯(lián)合國(guó)學(xué)識(shí)產(chǎn)權(quán)組織“優(yōu)良研發(fā)家”金質(zhì)獎(jiǎng)、聯(lián)合國(guó)教科文組織“科學(xué)獎(jiǎng)”、英國(guó)讓克基金會(huì)“讓克獎(jiǎng)”、美國(guó)

29、費(fèi)因斯特基金會(huì)“拯救世界饑餓獎(jiǎng)”、聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織“糧食安好保障獎(jiǎng)”等八項(xiàng)國(guó)際獎(jiǎng)。 他的成果不僅僅在很大程度上解決了中國(guó)人的吃飯問題，并且也被認(rèn)為是解決下個(gè)世紀(jì)世界性饑餓問題的法寶。國(guó)際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國(guó)繼四大研發(fā)之后的第五大研發(fā)，譽(yù)為“其次次綠色革命”。 中國(guó)科學(xué)家事跡100字素材解讀篇8 陳景潤(rùn) 陳景潤(rùn)(1933-1996)福建福州人，1953年畢業(yè)于廈門大學(xué)數(shù)學(xué)系，中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所研究員。主要從事解析數(shù)論方面的研究，并在哥德巴赫揣摩研究方面取得國(guó)際領(lǐng)先的成果。50年頭對(duì)高斯圓內(nèi)格點(diǎn)、球內(nèi)格點(diǎn)、塔里問題與華林問題作了重要提升。60年頭以來對(duì)篩法及其有關(guān)重要問題作了深入研究，1966年

30、5月證領(lǐng)略命題“1+2”，將200多年來人們未能解決的哥德巴赫揣摩的證明大大推進(jìn)了一步。這一結(jié)果被國(guó)際上譽(yù)為“陳氏定理”;其后又對(duì)此作了提升，將最小素?cái)?shù)從原有的80推進(jìn)到16，深受稱贊。 陳景潤(rùn)是世界出名解析數(shù)論學(xué)家之一，他在50年頭即對(duì)高斯圓內(nèi)格點(diǎn)問題、球內(nèi)格點(diǎn)問題、塔里問題與華林問題的以往結(jié)果，作出了重要提升。60年頭后，他又對(duì)篩法及其有關(guān)重要問題，舉行廣泛深入的研究。 1966年屈居于六平方米小屋的陳景潤(rùn)，借一盞昏暗的煤油燈，伏在床板上，用一支筆，耗去了幾麻袋的草稿紙，儼然攻克了世界出名數(shù)學(xué)難題“哥德巴赫揣摩”中的(1+2)，創(chuàng)造了距摘取這顆數(shù)論皇冠上的明珠(1+ 1)只是一步之遙的輝煌

31、。他證領(lǐng)略“每個(gè)大偶數(shù)都是一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過兩個(gè)素?cái)?shù)的乘積之和”，使他在哥德巴赫揣摩的研究上居世界領(lǐng)先地位。這一結(jié)果國(guó)際上譽(yù)為“陳氏定理”，受到廣泛征引。這項(xiàng)工作還使他與王元、潘承洞在1978年共同獲得中國(guó)自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。他研究哥德巴赫揣摩和其他數(shù)論問題的成就，至今，依舊在世界上遙遙領(lǐng)先。世界級(jí)的數(shù)學(xué)大師、美國(guó)學(xué)者阿 威爾(AWeil)曾這樣稱贊他：“陳景潤(rùn)的每一項(xiàng)工作，都猶如是在喜馬拉雅山山巔上行走?！?陳景潤(rùn)于1978年和1982年兩次收到國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)請(qǐng)他作45分鐘報(bào)告的邀請(qǐng)。這是中國(guó)人的驕傲和高傲。他所取得的勞績(jī)，他所贏得的殊榮，為千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)識(shí)分子樹起了一面不凋的旗幟，輝映三山五

32、岳，召喚著億萬(wàn)的青少年發(fā)憤向前。 陳景潤(rùn)共發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇。 中國(guó)科學(xué)家事跡100字素材解讀篇9 愛迪至12歲時(shí)開頭他繁重的闖蕩生涯，他作過火車上的報(bào)童，學(xué)會(huì)了發(fā)報(bào)技術(shù)，到過波士頓、紐約，一向到24歲時(shí)才有了自己的工廠和美滿幸福的家庭，愛迪生在1878年時(shí)宣布要研發(fā)一種光線溫和、價(jià)格低廉的安好電燈。為了找到適合的燈絲，愛迪生試驗(yàn)過硼、釕、鉻、碳精以及各種金屬合金，共1600多種材料，歷時(shí)13個(gè)月，但是都沒有告成。一些人吹起了冷風(fēng)，說愛迪生這次是“吃進(jìn)了自己啃不動(dòng)的東西”。 一個(gè)曾經(jīng)在愛迪生那里工作過的物理學(xué)家稱這個(gè)試驗(yàn)是“大海撈針”。但是，愛迪生不怕失敗，堅(jiān)持試驗(yàn)，下決心要從大海中撈起針來

33、。功夫不負(fù)有心人。1879年10月10日星期天下午5時(shí)，愛迪生點(diǎn)亮了用碳化棉絲作燈絲的燈泡，他親自查看和做記錄。 這一次，燈泡亮堂、穩(wěn)定，1小時(shí)、2小時(shí)、3小時(shí)、燈泡一向亮著。從19日、20日到21日，沒有一個(gè)人去休息。直到21日下午2時(shí)，當(dāng)點(diǎn)燃到第45個(gè)鐘頭的時(shí)候，愛迪生叫助手把電壓加高一點(diǎn)，燈泡更亮了。又過了幾分鐘，燈絲終究燒斷了。12月21日，紐約先驅(qū)論壇報(bào)用整版篇幅細(xì)致報(bào)道了燈泡試驗(yàn)告成的消息。愛迪生獲得了全部專利，人們公認(rèn)白熾燈是由他研發(fā)的。1879年除夕，愛迪生把60個(gè)燈泡點(diǎn)亮了掛在門羅公園里，當(dāng)時(shí)下著大雪，竟有3000多人頂著大雪來參觀。 愛迪生是一個(gè)講究實(shí)際的人。他的座右銘是：

34、“我探求人類需要什么，然后我就邁步向前，努力去把它研發(fā)出來。”有人說，研發(fā)是命運(yùn)的產(chǎn)物，愛迪生是天才。愛迪生卻慨嘆地說：“天才，百分之一是靈感，百分之九十九是血汗!” 當(dāng)有人問他在研發(fā)燈泡的1萬(wàn)次失敗期間是怎樣堅(jiān)持下去的時(shí)候，他說，在這個(gè)過程中他從未失敗過;相反，他找到了1萬(wàn)種無效的方法。他一生中寫下的3400本細(xì)致記錄研發(fā)設(shè)想、測(cè)驗(yàn)處境的筆記，就是這段話的有力佐證。愛迪生77歲那年有人問他：“您什么時(shí)候退休?” 他脫口而出說：“在我出殯前的那一天!”有一次，有人半開玩笑地問愛迪生：“您是否同意給科學(xué)十年休假?”愛迪生肅穆地回復(fù)說：“科學(xué)是一天也不會(huì)休息的，在已經(jīng)過去的億萬(wàn)年間，它每分鐘都在工

35、作，并且還要這樣持續(xù)工作下去。”確實(shí)，愛迪生實(shí)踐了自己的諾言，他已經(jīng)80多歲了，為了“做出更多的研發(fā)”，仍在勤奮地工作，致力于從本國(guó)的雜草中提取膠乳。 #396129 中國(guó)科學(xué)家事跡100字素材解讀篇10 李四光18891971，中國(guó)地質(zhì)學(xué)家，地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)始人。在20年頭，他首先察覺了我國(guó)存在的第四紀(jì)冰川遺跡，提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論。曾任中華人民共和國(guó)地質(zhì)部部長(zhǎng)，中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席。 李四光是湖北黃岡人，原名李仲揆。14歲那年，因他學(xué)業(yè)優(yōu)秀，被保送去日本學(xué)習(xí)。在填寫出國(guó)護(hù)照時(shí)，他把年齡“十四”誤填入姓名欄里。怎么辦?李仲揆靈機(jī)一動(dòng)，把“十”加幾筆成了“李”字。一看，名叫“李四”，又太俗氣了

36、;又在后面加了一個(gè)“光”字。此后，他開頭叫“李四光”。 李四光小的時(shí)候，家里很窮，兄弟姐妹7人，爺爺又臥床不起。父親是教書先生，收入微薄，媽媽一人種田，日子很艱苦。李四光排行老二，年歲很小，但特別懂事。他平日看到媽媽一人干活，心里憂傷，就千方百計(jì)扶助媽媽干活。天剛亮，他就起床，把水缸裝得滿滿的;上山砍柴，總要挑得滿滿的才回家。 李四光從小愛動(dòng)腦。他幫媽媽舂米，用腳踩踏板，人小踩不動(dòng)，他動(dòng)腦筋用繩子綁在石杵那一頭的踏板上，當(dāng)腳往下踩時(shí)，同時(shí)用手用力拉繩子，這樣石杵就動(dòng)起來了。他和小摯友去荷塘采藕，小伙伴大多嘻嘻哈哈，打鬧取樂，半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干，他先順葉踩到藕，再用腳提防地探出藕的方向，然后依著它生長(zhǎng)的方向一點(diǎn)點(diǎn)把泥踩去，收獲一根根完整的鮮藕。 后來，李四光自身一人來到武昌，報(bào)考官辦小學(xué)堂?？荚嚢l(fā)榜，李四光名列第一，在小學(xué)堂，他勤奮攻讀，刻苦鉆研，成為小學(xué)堂一位優(yōu)等生。14歲那年，他被學(xué)校保送到日本深造。在日本上大學(xué)期間，他對(duì)地質(zhì)學(xué)發(fā)生了興趣，立志探索地質(zhì)構(gòu)造的奧秘。 幾十年來，他在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究，提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論，并用這個(gè)理論去探索石