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1、 本學(xué)期個人總結(jié)報告范文(十篇)2022本學(xué)期個人(總結(jié)報告)范文1 轉(zhuǎn)眼間,一年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說是充實而有意義的,是我成長進步的一年。在這里對自己過去一年的政治、道德、學(xué)習(xí)、生活、集體觀念等角度做一個小結(jié),目的是總結(jié)(經(jīng)驗),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應(yīng)社會做好準備,以求把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快。 先從道德品質(zhì)和政治思想方面談?wù)勎疫@一年來的認識和收獲。我遵守憲法和法律,遵守校紀校規(guī),認真地履行了大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),并注意加強文明修養(yǎng)。我始終用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責
2、任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。我領(lǐng)悟到一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員,但我始終積極向黨組織靠攏,時刻以共產(chǎn)黨員的標準要求自己,不斷向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),希望能在學(xué)習(xí)、工作、思想有提升和進步,特別是在政治上希望能早日達到黨員的覺悟,以實際行動來展現(xiàn)在黨的(教育)下的當代青年學(xué)生的風(fēng)采。 學(xué)習(xí)方面:我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習(xí),銳意進取。并自我感覺確實提高了(文化)知識水平和專業(yè)技術(shù)。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中由于各種原因我的高級聽力在期末考試中考的不盡如意。因此在假
3、期和第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中我注意改進(學(xué)習(xí)(方法)和加強練習(xí),自感聽力的確比第一學(xué)期有了很大的提高。我的室友麗琴,倪妮都是成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認真的好榜樣,在她們的帶動和督促下,我的學(xué)習(xí)積極性,自我學(xué)習(xí)能力,都得到了很大的提高,我會在接下來的學(xué)習(xí)生活中保持和加強這股認真學(xué)習(xí)的好勁頭,并不斷向室友及其他同學(xué)學(xué)習(xí)。 生活方面:我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系,日?;ハ鄮椭?,同時也認識了許多的不同年級不同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹,豐富了自己的社交圈和消息(渠道),提高了自己的社會交往能力,并且在與別人的交流中增長了見識,交換了學(xué)習(xí)生活方面的心得。平時我一直把友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人作為生活準則。因此在第一學(xué)期參加了外語
4、學(xué)院組織的英語輔導(dǎo)班,每周利用休息時間給大一的學(xué)弟學(xué)妹上一到兩次的輔導(dǎo)課,希望能提高他們對英語的興趣和解決他們在學(xué)習(xí)中的疑問。當然備課的過程是比較辛苦的,但一想到能幫助他們便感到很開心。現(xiàn)在我真正理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,正如英語輔導(dǎo)班,幫助他們學(xué)習(xí)的過程同時也是自己鞏固和提高的過程。生活中鍛煉照顧自己的能力,提高自己的社交能力這是我過去一年學(xué)到的非常重要的技能。 集體觀念方面:我堅持理論與實踐相結(jié)合,積極參加學(xué)院,學(xué)校的各項集體活動,這些重在參與的活動不但豐富了我的課余生活,也使自己發(fā)現(xiàn)了自身的某些潛質(zhì)。以后我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學(xué)
5、習(xí)緊密地結(jié)合起來。 總而言之,過去的一年,是我不斷充實自己,不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,但同時,缺點也是顯而易見的。如學(xué)習(xí)方面不夠刻苦;遇到困難時意志不夠堅定同時自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。新的一學(xué)年已經(jīng)開始了,我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,為新的學(xué)年做好打算,我對未來充滿信心。 本學(xué)期個人總結(jié)報告范文2 當初選擇來到韓語班,與其說是對高考缺乏自信,更多的是希望在余下的高中生涯中,體驗一種不一樣的生活,并為將來更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。與此同時,前輩的推薦,更使我下定決心來到這個班級。但實際一開始
6、的學(xué)習(xí)也不是一帆風(fēng)順的,圈圈框框的韓文,不僅有些難記,讀起來也是很拗口。但后來在自己的摸索和老師的指導(dǎo)下,我慢慢找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率也在不斷提高,當然對于韓語的興趣也是越來越濃厚。 不知不覺學(xué)習(xí)韓語已經(jīng)有半年時間了,10月20號順利參加了TOPIK初級考試。對于這段時間的生活與學(xué)習(xí),我想要和大家做個分享。 首先,興趣是最好的老師。一個人要是喜歡一件事兒,就會特別認真的去做,并且能夠把它做好。學(xué)習(xí)也如此。所以我平時空余時間會看韓國電影或者綜藝,不僅激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,也培養(yǎng)了我的韓語語感。其次,端正的(學(xué)習(xí)態(tài)度)尤為重要。學(xué)習(xí)成績的好與壞,很大程度取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度,不同的態(tài)度決定
7、了個人的學(xué)習(xí)效果。所以我們應(yīng)該以一種積極地心態(tài)去學(xué)習(xí),讓自己真正學(xué)有所成。此外,在具體的學(xué)習(xí)過程中,自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)也很重要。我們每天除了上專業(yè)課,有不少自習(xí)時間,這其實是對我們最好的考驗。 在條件完全相同的情況下,成績優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強的自學(xué)能力,他們不僅僅滿足在老師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí),更注重獨立探求知識的能力,注重對書本的自學(xué)理解,遇到問題,并不急于求教,而是首先通過獨立思考來解決。他們總是根據(jù)自己的實際情況來安排學(xué)習(xí),表現(xiàn)出較強的獨立性和自主性。我雖然在這方面還沒有做到完美,但也一直在努力爭取做到百分百的自主學(xué)習(xí)與思考。最后一點,我覺得無論學(xué)到什么程度,要時刻保持謙虛的姿態(tài)。 多向他人學(xué)
8、習(xí),加強與他人的合作交流,從而更加全面地理解知識。知識的掌握需要雙向、多向交流,所以我平時主動與老師交流,也與同學(xué)們進行積極的討論。一位哲學(xué)家曾說過:“我有一個蘋果,你有一個蘋果,交換以后我們還是擁有一個蘋果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以后我們就會擁有兩種思想?!眰€人認為平時我在交流討論這方面做的挺好的,有什么問題或者遇到困難,能夠積極地交流,而且有時為了一個問題甚至?xí)屯瑢W(xué)們激烈地“爭論”,在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中,我也有了很大的提高和進步。 雖然我現(xiàn)在還是存在一些不足,但這不會阻止我不斷前進的腳步,我相信自己還是有很大提升空間的。我從小學(xué)習(xí)美術(shù),所以我想要沖刺藝術(shù)類專業(yè)比較突出的的韓國
9、大學(xué),爭取可以在未來的大學(xué)生活中繼續(xù)得到深造。那么在接下來的學(xué)習(xí)中,我希望自己還能保持斗志,努力朝我的目標奮斗,讓自己無悔,讓青春無悔! 本學(xué)期個人總結(jié)報告范文3 期中考試已經(jīng)過去了,過去的成績我不會再去在意。為了在之后的學(xué)習(xí)時間里也要有很好的學(xué)習(xí)表現(xiàn),不斷刷新自己的成績。對之前的一段時間里的學(xué)習(xí)成功進行總結(jié),是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標上的第一步。 在前段時間的學(xué)習(xí)中,我能及時的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)和以及各個科目的學(xué)習(xí)作業(yè)。老師給我們下達的學(xué)習(xí)相關(guān)任務(wù),我都會認真嚴肅的對待,將老師的要求實施在平時的作業(yè)中,并在最短的時間內(nèi)將學(xué)習(xí)任務(wù)完成,并仔細檢查,在規(guī)定時間里將老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)上交。但是這里也存在著
10、一些不足,雖然我完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時間很快,但是效率卻是沒有達到我自己的標準,在追求速度的同時我應(yīng)該也要就穩(wěn)重,如果學(xué)習(xí)成果的效率不高,我應(yīng)該會降低自己的學(xué)習(xí)速度,在正確率方面做得更好,既保證學(xué)習(xí)的進度,同時也保證學(xué)習(xí)的效率。 在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我在本次期中考試中取得了在學(xué)校也算靠前的好名次,在日常的校園生活上面做的不錯,我也會將這種情況繼續(xù)保持下去。雖然這次考試成績比較理想,但是卻也存在著潛在的漏洞。比如說我存在著有點偏科的毛病,這次是偏科科目的考試難度比較簡單,所以我這個毛病才沒有暴露出來,但是我不會被這個成績所蒙蔽,我的這個問題依舊真實的存在在自己的學(xué)習(xí)中。但是在之后一段較長的時間內(nèi)的學(xué)習(xí)
11、中,我會格外的注意自己薄弱的科目,將自己更多的時間用在這些科目的學(xué)習(xí)當中,也會在這些科目上花費更多的精力。努力彌補在上半學(xué)期中在這些科目中做的不夠好的地方,不會要這些毛病變在對自己的學(xué)習(xí)造成影響,拉低自己的成績總體水平,這樣不平衡的發(fā)展是很畸形的。 在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我沒有做到幫助同學(xué)學(xué)習(xí),在同一個班級里我們應(yīng)該互相幫助和互相進步。但是在過去的時間里卻不想耽誤自己的學(xué)習(xí),而拒絕了很多次同學(xué)們對我投來渴望幫助的眼神。在之后的學(xué)習(xí)中,我一定不會有諸如此類的吝嗇行為,不僅在文化水平上不斷提升自己,也要努力提高自己的精神水平,讓自己的努力也讓別人變得更優(yōu)秀就是一個很好的體現(xiàn)。在教導(dǎo)同學(xué)問題中,也讓自
12、己的知識得到升華,不斷改正自己的學(xué)習(xí)方法,保持良好的學(xué)習(xí)品德。 以上,便是我對于我上半學(xué)習(xí)的一個期中總結(jié),我會經(jīng)常性的對一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)進行小結(jié),讓自己在之后的學(xué)習(xí)上穩(wěn)步前進,想比我更加優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),時刻以優(yōu)秀的人為榜樣。 本學(xué)期個人總結(jié)報告范文4 大一這一學(xué)年,對我個人來說是我人生中的一個重要時期。同時也是我的過度時期。從高中過度到大學(xué),從依靠父母到獨立自主,從當年的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對美好理想的追求到實事求是對現(xiàn)實的殘忍,我的覺自己發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。自身的許多轉(zhuǎn)變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年,總覺的留下了許多的感慨與太多的遺憾。 從當初的對理想的渴望到如今對現(xiàn)
13、實的難言,從當初信誓旦旦的豪言壯志到現(xiàn)今對夢想現(xiàn)實的清醒認識。我覺得我變了。我變了,我已不是當初那個只會唯唯諾諾的我,已不是當初那個任人呼喚,毫無主見的我。更不是當初那個只會感慨抱怨而不會放縱一搏的我。我真的變了,變的已不再是當初那個不喝酒,不抽煙的憨厚小伙了。已不再是昔日那個不講臟話,遵循禮到的循古小生了。為了理想,我也不再是舊日那個熱于奉獻,忘我生死的熱血少年了??傊?,我變了,變成連我自己都不認識的人了。但是,我有一種動力卻始終沒有變過,那就是對理想抱負的追求及崇高的信念。 要不是親眼見證了這一年的自我變化,真不敢相信自己的變化有這么大。追根朔底,當然主要原因就來自于當這個班長。自從當了軟
14、件081班的班長,肩上就多了一份責任,不僅要為自己負責,更要為班集體負責。從此心中這份沉甸甸的擔子就一直迫使我的自我改變。身在其職,很多事情我才真正地感覺到自己的無可奈何,力不從心。俗話說的好:“不在其位,不知其職”這句話道盡了我心中的委屈。在某種場合,很多事情坐起來都是身不由己,致使自己的某些習(xí)俗潛移默化了。取而代之的是染上某些惡習(xí)。作為一個班長,我總是時刻的要求自己,要注意自己的言行,一不小心,損害自己形象是小,給班級形象抹黑是大。所以,時常在外跟人交談時,就要求自我約束力的提升及談吐的適度。 時 想,大一這一年,我還是過的比較充實的。在學(xué)習(xí)方面,我是盡量克服住自己,不能落下功課。作為一名
15、學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們亙古不變的話題。作為一名班長,你就更應(yīng)該樹立起榜樣作用,堅持以身作則。其次在處理班級問題上,我采取仁義之舉,時刻,以班集體的榮譽為先。雖有時,言過其實,偶爾有傷他人之處這也在所難免。俗話說的好:“魚和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是,全班存在的問題仍然不少,首當其沖的就是班級團結(jié)問題,這方面主要表現(xiàn)在男生與女生,女生與女生之間不能傾心相對,致使班里的男生對女生不太了解,而女生則各自勾心斗角,不能和睦相處。其次在班干問題,許多班干都只是虛設(shè)其職,卻無實用,導(dǎo)致許多班級(措施)無法實施等等一系列問題。 以上的許多問題,如果要究其根底主要責任在我,是我這個班長不能正確的用人,未能發(fā)揮
16、他們各自的長處,俗話說:“次一甸,長一智”。然而我未能做到。然而在這里追究責任,已沒有什么意義,重要的是,既然明白問題,就要懂的付出行動,而不是在這里高談闊論。雖然后期我采取了一些措施加以更正,并付出了具體的實踐,也取得了一些成效。 但是這一學(xué)年留下的遺憾還是太多太多。最讓我感到遺憾的是:我并沒有實現(xiàn)當初競選時的諾言,沒能讓其他學(xué)院對信息工程學(xué)院,乃至軟件專業(yè)的同學(xué)刮目相看,沒能在校園內(nèi)打下一片屬于這個專業(yè)的天地。 有的人說我很失敗,在眾多班長里頭可能就屬我最差勁了??墒俏也⒉灰詾槿?,我不知道,在他心中,怎樣做才算是一個好班長,對于在他心中,對一個班長的要求可能我永遠也達不到。我只知道,作為這
17、個班的班長,自始自終我已經(jīng)盡了力,傾了心,至于是好事壞,我問心無愧。 總之,在這一年中,我覺得還是沒有虛度,用一句話概括:“我覺得這一年中,我學(xué)到了很多,我得到了很多,但同時我也失去了很多?!?魯迅先生說的好“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!?,如果要我對自己評價,我覺得這句話是我這一年的真實寫照。很多事情我是能忍則忍,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。不必要鬧的滿城風(fēng)雨,盡人皆知。正所謂“吃的苦中苦,方為人上人”。 本學(xué)期個人總結(jié)報告范文5 我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是(足球)。在四年之后的今
18、天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。 個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,
19、給他們留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好, 而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的(畢業(yè))論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的
20、根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。 通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。 認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并
21、盡力改正。(社會實踐)能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。 四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。 以上便是這幾年來的感悟、總結(jié),希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長!以上是我為大家整理好的范文,希望對大家有所幫助。 本學(xué)期個人總結(jié)報告范文6 第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。 光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。 (一)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)態(tài)度
22、比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。 (二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度 中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺
23、。 (三)紀律 在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。 但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。 這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成
24、績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負老師家長的期望! 以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲: 本學(xué)期個人總結(jié)報告范文7 新課程的實施,其目的也就是培養(yǎng)具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識的學(xué)生。在以往的教學(xué)中無論從教學(xué)容量還是教學(xué)難度上講,都是一次巨大的飛躍,所以很多學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)化學(xué)時很輕松也很有興趣,但往后由于容量太多、難度太大,都漸漸的對化學(xué)失去了興趣。而此次
25、新課程改革降低了化學(xué)的難度,其教材的宗旨是內(nèi)容廣泛但都點到為止,這樣就有利于學(xué)生在初中階段保持對化學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。那么在實際教學(xué)中有沒有達到這樣的效果呢?為此,就九年級學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)情況以及他們的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),本人進行了一次匯報。 一、基本情況分析 在學(xué)習(xí)新課程化學(xué)以后,大部分學(xué)生對化學(xué)的學(xué)習(xí)比較感興趣,主要原因是“化學(xué)很神奇,有很多有趣的規(guī)律和現(xiàn)象,可以和很多生活現(xiàn)象聯(lián)系緊密,很有用,學(xué)習(xí)起來也不太難?!币灿胁糠謱W(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣一般,理由是“找不到正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)有困難?!?二、學(xué)習(xí)能力、習(xí)慣 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。眾所周知,(課前預(yù)習(xí))可以對將要學(xué)習(xí)的知
26、識內(nèi)容有一大致的了解,對上課時重點的掌握、難點的解決有事半功倍的效果,而課后復(fù)習(xí)可以對剛學(xué)的內(nèi)容作系統(tǒng)的回顧、鞏固,這有利于使知識系統(tǒng)化。但只有8.5%的學(xué)生經(jīng)常做到“課前預(yù)習(xí)”,11.1%的學(xué)生經(jīng)常做到“課后復(fù)習(xí)”;只有51.5%的學(xué)生對老師批改過的作業(yè)能做到“認真訂正錯誤,及時弄清原因”;只有16.2%的學(xué)生會及時整理復(fù)習(xí)聽課筆記,而有51.1%的學(xué)生是在臨近考試時才整理復(fù)習(xí)。有些不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,不能主動學(xué)習(xí),只有被動接受。 三、學(xué)習(xí)方法 學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵要看學(xué)生,能否掌握正確的學(xué)習(xí)方法,方法得當,應(yīng)該事倍功半。教學(xué)中特別關(guān)注學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。課堂上學(xué)生能夠較多的采用合作的探究,探究中能夠
27、各抒己見、進行激勵的討論研究,在研究中發(fā)現(xiàn)問題共同解決,課前預(yù)習(xí)能自主學(xué)習(xí),邊學(xué)邊做筆記,能夠?qū)⒉欢膯栴}拿到課堂上師生共同解決。 四、采取措施,解決的辦法 針對所教九年級學(xué)生的具體情況,采取以下方法解決: 1、端正學(xué)生思想 一個人思想就是他的靈魂導(dǎo)向,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的如何直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞。因此,要端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。 2、糾正學(xué)生的不良習(xí)慣 有些學(xué)生學(xué)習(xí)較好,但學(xué)習(xí)成績的提高幅度很慢,受不良習(xí)慣的影響,這些學(xué)生,對預(yù)習(xí)做得不好,得過且過,平時多指導(dǎo)他們?nèi)绾晤A(yù)習(xí),提高課堂的聽課效果。 3、個別輔導(dǎo) (1)、個別輔導(dǎo)學(xué)生的思想 (2)、個別輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) 本學(xué)期個人總結(jié)報告范文8 初一上
28、半學(xué)期就這樣匆匆結(jié)束了,又迎來一個盼望已久的寒假。時光如水。轉(zhuǎn)眼,成為初一(10)班的成員已經(jīng)有半年多了?;厥走@過去學(xué)習(xí)生活的點點滴滴,風(fēng)風(fēng)雨雨,心中的感觸油然而生:我已不再是那個成天嘻嘻哈哈的小學(xué)生了,而是轉(zhuǎn)變成了一個堂堂正正的初中生。當然,初中的學(xué)習(xí)負擔遠遠重于小學(xué),但我的思想道德卻又上了一個臺階?;蛟S是因為時間的匆匆,那些純真的童年回憶已在我腦中轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)過風(fēng)雨的磨練變?yōu)槌墒?。這應(yīng)該就是成為一個初中生所要付出的代價吧! 在這半個學(xué)期里,我成功適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活,也得到了老師與同學(xué)們的無私關(guān)愛。在這段學(xué)習(xí)中,語文,我懂得的不再是那些近、(反義詞)以及如何(造句),而是閱讀(文章)的感受和
29、文言文的魅力;數(shù)學(xué),我理解的不再是那些簡單的加減乘除運算,而是去未知數(shù)的世界探索、與較難應(yīng)用題斗爭;英語,我學(xué)到的句型、語法各具風(fēng)韻。更重要的是,我還一一認識了生物、地理、思品、歷史的趣味性。通過半個學(xué)期的鍛煉,我能夠很好地支配時間,不再拖泥帶水、慢慢吞吞,這讓我漸漸感受到,一天的時間太長、太長了。我還有了主見、有了解決問題的方法,不像小時候,為了買一本書思來想去。一系列的改變,讓我對未來充滿信心。 我計劃過,看了許多,也做了許多。買雜志增強自己的知識面,讀許多文學(xué)集,觀看文娛節(jié)目,努力讓自己變得完美,以便讓自己在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活更加充實。但我至今還覺得心中很空虛。偶爾有 一次老師告訴我們:
30、雖然是讀書了,可對一些問題不加思索、沒有自己的感觸,就算讀再多書也沒有用。而且自由地生活不會使自己有壓抑感,不要固定讓自己干什么,生活才會充實。這個道理是我半學(xué)期中感悟至深的。進入初中校園,我學(xué)會了總結(jié)生活。 面對下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我作出了總結(jié):在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解深奧無邊的真理,在收獲中明白汗水換來的喜悅。初中生活雖緊張,但也要笑著展望未來! 本學(xué)期個人總結(jié)報告范文9 光陰似箭,初二時光已經(jīng)過去了,漸漸地我們要升入初三了。初三是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以在這個暑假我要總結(jié)自己的不足,并更要展
31、望未來,嚴格要求自己,揚長避短,獲取更大的進步。 回顧這半年,學(xué)習(xí)方面收獲很多。這要感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們,特別是我們的班主任陳老師,她給了我們很多關(guān)愛,對于我們這個住宿班來說,陳老師作為一名班主任,她要比別的班主任還要辛苦,在學(xué)校和我們一起學(xué)習(xí)探討,在工作之余還要幫我們排憂解難這些都看在我的眼里,記在我的心中。在這學(xué)期的諸多考試中,我考的并不理想。后來在老師和同學(xué)們的幫助與關(guān)愛下,我自己也付出了很多的努力,考了不錯的成績。其實,成績有時并不能說明什么,我的學(xué)友們他們都很強,有時稍微的粗心大意可能就丟了荊州,例如這次期末考試我感覺沒考好,語文閱讀有些太大意了,今后一定要認真審題牢記“語文卷子
32、上沒有一個字是沒有用的”。同時,初三要加新的主科目化學(xué),在這門新科目上,我一定要認真學(xué)習(xí),保證化學(xué)學(xué)好、學(xué)扎實。同時也要在英語、數(shù)學(xué)以及物理方面加強、鞏固??偠灾?,在新的學(xué)期,我要端正各科的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)成績,加強成績穩(wěn)定性。不辜負老師的期望。 在紀律方面,我覺得自己做得還很好,我能尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、上學(xué)穿校服,有良好舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,愛護校園的環(huán)境衛(wèi)生。 在日常生活上,我要感謝我的父母,他們都是平凡的小學(xué)教師,他們沒有給我創(chuàng)造很多的物質(zhì)財富,但是他們卻在我的精神領(lǐng)域上不斷地
33、灑滿陽光和雨露讓我成長為一名陽光開朗的少年,每每他們用溫柔的雙眸目送我走進校園,每每他們用溫柔的雙手拭去我額頭的汗水,每每他們把最香甜的飯菜端在我的桌前這些都化作了巨大的力量,讓我學(xué)會堅強,讓我懂得責任,讓我養(yǎng)成了獨立性,能做一些力所能及的家務(wù)了,幫父母分擔家務(wù),長成一個頂天立地的小男子漢。 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我剛剛邁出人生的一小步,今后的道路還很長,而且會充滿荊棘和鮮花,我會像我敬佩的保爾一樣,披荊斬棘,克服重重困難,在學(xué)習(xí)上有所創(chuàng)新和突破,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,為班級爭光,為學(xué)校添彩! 本學(xué)期個人總結(jié)報告范文10 珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。 學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。 首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己
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