人教版九級(jí)物理 第十四章流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系課件 人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系2021/8/6 星期五1 探究: 流體的壓強(qiáng)跟流速有什么關(guān)系?器材: 兩個(gè)乒乓球,兩根筷子,一根飲料吸管,一個(gè)大號(hào)注射器,裝滿水的水槽,兩個(gè)紙船,一杯水,兩張紙2021/8/6 星期五2實(shí)驗(yàn)探究:升力一、探究流動(dòng)的氣體的 壓強(qiáng)與流速的關(guān)系2021/8/6 星期五3硬幣與桌面間總有一定的縫隙,這樣硬幣的下方和上方都有空氣。沒(méi)有吹氣時(shí),硬幣上面的空氣與下面的空氣可看做靜止,這時(shí)硬幣上面的空氣氣對(duì)硬幣向下的壓強(qiáng)等于下面的空氣產(chǎn)生的向上的壓強(qiáng),硬幣受力平衡而靜止。2021/8/6 星期五4當(dāng)在硬幣上方沿著與桌面平行的方向吹氣時(shí),硬幣上方氣體的流速大于下方氣體的流速。 請(qǐng)同學(xué)們思考

2、并猜想:這 時(shí)硬幣上下方的空氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小關(guān)系怎樣才能使硬幣跳起來(lái)?流動(dòng)空氣的壓強(qiáng)跟流速有什么關(guān)系?2021/8/6 星期五5在流體中,流速越大的地方壓強(qiáng)越小結(jié)論:明確:在液體和氣體都適用2021/8/6 星期五6幾十噸重的飛機(jī)為什么能騰空而起 2021/8/6 星期五7機(jī)翼的形狀是上凸下平的 2021/8/6 星期五8機(jī)翼的升力2021/8/6 星期五9將水平管子右端開(kāi)口用塞子封住,然后向容器R灌水,到達(dá)一定高度后停止灌水容器R及三個(gè)細(xì)管中的液面停在同一高度上在同一水平面上a、b、c點(diǎn)處壓強(qiáng)都相等,這時(shí)的壓強(qiáng)是流體在靜止時(shí)的壓強(qiáng)RABCD液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系2021/8/6 星期五10如果

3、將水平管子D端的塞子拔去,同時(shí)向容器R注入水,管子中的水在流動(dòng)時(shí),在裝置的不同地方,流速會(huì)一樣嗎?水流動(dòng)時(shí),R中的水面與A、B、C管中的水面高度會(huì)有什么變化,哪個(gè)更高? 液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系2021/8/6 星期五11討論:(一)為什么火車(chē)站臺(tái)上都有一條安全線,火車(chē)行駛時(shí)嚴(yán)禁人們進(jìn)入安全線以?xún)?nèi)的區(qū)域2021/8/6 星期五12少女長(zhǎng)發(fā)被火車(chē)氣流卷住不幸喪命火車(chē)輪下 2005年01月26日下午3時(shí)許,在老成仁路琉璃場(chǎng)紅磚橋附近的鐵路橋道口,一名18歲的女孩在火車(chē)急駛而來(lái)時(shí),為躲避火車(chē),便坐在距離鐵軌很近的石坎上,并低頭捂住耳朵,誰(shuí)知強(qiáng)大的氣流將女孩的長(zhǎng)發(fā)卷起,將其拖入車(chē)底,不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。 一個(gè)不

4、該發(fā)生的慘劇2021/8/6 星期五13火車(chē)站的站臺(tái)上的安全線產(chǎn)生向右的壓力差對(duì)你身邊的現(xiàn)象發(fā)表見(jiàn)解2021/8/6 星期五14臺(tái)風(fēng)的威力.產(chǎn)生向上的壓力差2021/8/6 星期五15能力拓展 跑 車(chē) 圖 庫(kù)2021/8/6 星期五16 跑 車(chē) 圖 庫(kù)2021/8/6 星期五17 跑 車(chē) 圖 庫(kù)2021/8/6 星期五18 跑 車(chē) 圖 庫(kù)2021/8/6 星期五19 跑 車(chē) 圖 庫(kù)2021/8/6 星期五20賽車(chē)尾翼板有何妙用?2021/8/6 星期五21汽車(chē)尾翼氣流偏導(dǎo)器2021/8/6 星期五22 象“裝反了的機(jī)翼”上方壓強(qiáng)大于下方給車(chē)身較大壓力增加了穩(wěn)定性加大了與地面摩 擦增 大 了 動(dòng)

5、力賽車(chē)尾翼板有何妙用?2021/8/6 星期五23 運(yùn)動(dòng)員用三種不同的擊球方法把乒乓球從同一擊球點(diǎn)打到乒乓球臺(tái)上的同一落點(diǎn),一種是上旋(沿圖中逆時(shí)針轉(zhuǎn)),一種是下旋(沿圖中順時(shí)針轉(zhuǎn))還有一種是不旋轉(zhuǎn),球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,判斷每條曲線各是哪種方法?實(shí)際做一做,說(shuō)明理由。2021/8/6 星期五24各取所好 選取感興趣的問(wèn)題,嘗試解釋或?qū)嶒?yàn)驗(yàn)證,或課后查資料了解1、第47屆世乒賽于2003年5月在法國(guó)舉行,其中一些選手發(fā)的快速旋轉(zhuǎn)球讓人印象深刻。球運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)?2、足球比賽中的“香蕉球”是怎樣踢出的?3、鳥(niǎo)在空中滑翔時(shí),為什么不會(huì)墜落下來(lái)?4、動(dòng)手制作風(fēng)箏,那么根據(jù)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容,在制作過(guò)程中應(yīng)注意什么?(至少說(shuō)兩點(diǎn)) 6、狂風(fēng)吹過(guò),瓦片為什么會(huì)被揭起?7、樓房閣樓的百葉窗只是為了通風(fēng)換氣嗎?8、以前北方農(nóng)村在冬天用白紙封窗,想一下,紙粘在窗外好還是窗內(nèi)好?9、“穿堂風(fēng)”為什么能把關(guān)著的衣櫥門(mén)扯開(kāi)?作業(yè):2021/8/6 星期五

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